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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
冯海霞 《现代语文》2007,(7):108-108
自从"超女"兴盛以来,"玉米""笔迷""盒饭""荔枝""凉粉""粉丝""鸭梨"等词接二连三地进入人们的视野.例如:  相似文献   

2.
飞地是一种特殊的人文地理现象,指隶属于某一行政区管辖但不与本区毗连的土地。通俗地讲,如果某一行政主体拥有一块飞地,那么它无法取道自己的行政区域到达该地,只能“飞”过其它行政主体的属地,才能到达自己的飞地。根据我国的行政分级,会出现不同级别的飞地,如村的飞地、乡镇的飞地、县的飞地、省的飞地、国家的飞地。中国没有境外飞地,因而在中国,级别最高的就是一级行政单位(省/自治区/直辖市)之间的飞地。  相似文献   

3.
掰玉米     
"秋天到,秋天到,地里庄稼长得好。棉花朵朵白,大豆粒粒饱。黄澄澄的是梨,红彤彤的是枣……"我和妹妹一边念着儿歌,一边高兴地向田野里奔跑。我们家的玉米地里,一行又一行的玉米比大人还高。它们排着整齐的队伍迎接我们,一阵秋风吹过,玉米叶发出"沙沙"的声音,好  相似文献   

4.
在色诺芬的《回忆苏格拉底》一文中,记述了苏格拉底与学生有关“正义”和“非正义”的一场对话。苏格拉底要求他的学生列出两行文字:有关正义的列一行,非正义的列一行。他先同学生“虚伪”应该归在哪一行?学生回答归非正义的一行。  相似文献   

5.
另起一行     
“另起一行”,这本是我们在写作时经常提到的。简简单单的四个字,作者却从中悟出了一个深刻的人生哲理--要学会适时放弃。很多时候。我们总是相信坚持就是胜利.作者却告诉我们要懂得放弃,学会“另起一行”。当我们所坚持的理想“并不一定适合我们”时,坚持只会让自己一味地错下去。这样的坚持已经变得毫无意义。只会让自己的人生航船越来越偏离正确的航向。此时。也许“放弃”才是明智的选择。或许“另起一行”便能柳暗花明,让我们找到正确的方向。[第一段]  相似文献   

6.
王实甫的《西厢记》作为文学史上的一部重要的作品家喻户晓,而其作品中塑造的红娘也因为其不惜一切帮助崔张反抗礼教,追求爱情而广受赞誉。但是,红娘帮助崔张结合的真正动因是否单单是因为同情心和正义感,笔者通过运用弗洛伊德精神分析理论,探索人物性格的复杂性,得出红娘帮助崔张这一行为除了有道德因素外,还有其对张生的朦胧爱情的因素。  相似文献   

7.
<正>一、地质专业建设改革"一平台"当下,地质行业面临的困境越来越突出,传统地质专业学生的培养已经不能满足行业的要求。在此背景下,地质技能大赛应运而生,为职业院校的专业建设提供了风向标,构建了地质专业建设的工学结合的"一平台",即形成校级一行业一国家级技能大赛平台。江苏联合职业技术学院南京工程分院每年利用校技  相似文献   

8.
防微杜渐“防微杜渐”意思是说在错误或坏事刚露出苗头时就及时制止,不让其发展下去。这种见微知著、防患于未然的做法是不无道理的。但是,为了约束学生,从早晨到晚上,从学习到生活,从一言到一行,都制定出严格的规范,把学生管得死死的,使学生不能有半点个人的意识体现。这就走到了“防微杜渐”本意的反面。再者,  相似文献   

9.
张爱玲 《师道》2012,(6):43-44
从零度降落幽默 我的手边,常常放着一本书——《幽默从零度降落》。它是一本于冰“画语”加大鸟“人语”的“字”“画”书,两个男人一唱一和无所旁骛制造出的“幽默”以及随之而产生的东西。那一行行删繁就简的文字时不时地提醒着我:观察应该有深度。感悟力不能削弱,思考力要提升,想象力不能消退…… 《幽默从零度降落》的书里有大鸟先生的文字:  相似文献   

10.
写作教学的本质是教师“教”学生“学”写作。“教”这一行为就要体现出教师的主导作用,“学”这一行为就要体现学生的主体地位。学生作文的个性化,源自教师个性化教学的思想和方法。所以,个性化的“教”是个性化的“学”之前提,个性化的“学”是个性化的“教”之目的。  相似文献   

11.
学『问』     
徐博 《青海教育》2007,(6):60-60
古人将教学的过程精辟地概括为“学问”。教学实质上就是教会学生如何发现问题,提出问题,分析问题,解决问题,并将问题的解决过程升华为自己的理性认识。教学是一直围绕问题进行的,所以“问”这一行为在教学中有着极其重要的作用。  相似文献   

12.
二年级下册“9的乘法口诀”的教学,按照教材编排及教材说明,首先要引导学生有条理地观察教材例1的插图(如下页图),发现规律:一行10格,  相似文献   

13.
前期创造社同人以《创造》季刊和《创造周报》为文艺阵地,凭借“挑战”这一行动策略,在文坛“异军苍头突起”。此后,他们因生活困苦、思想颓废陷入了生存和精神上的双重困境。这种困境是促成创造社后来“转向”的重要原因。  相似文献   

14.
“反学校教育”行为主要指青少年对正统的学校教育的反叛、挑战以及抵抗。从经济学中收益与付出角度分析其成因,同时为消除这一行为提出一些改革设想。  相似文献   

15.
培养学生感知错误,认识错误从而纠正错误的能力是数学教学中不能忽视的问题,是提高教学质量又一行之有效的方法.  相似文献   

16.
语文课要上出语文课的特点,要爽朗、洒脱,不要怕越雷池半步;但又不是“一行白鹭上青天”,漫无目的,放任自由。要像写散文一样,形散而神不散。语文教学的“神”就是人情、人理、人时。  相似文献   

17.
《云南教育》2007,(B12):26-26
近日,云南省人民政府教育督导团评估组一行9人,在文山州人民政府和文山州教育局领导的陪同下,对广南县的“两基”进行检查评估。 省人民政府“两基”检查评估组在县委报告厅听取了广南县“两基”工作情况汇报,观看了反映广南县“普九”攻坚情况专题片;  相似文献   

18.
一、探究奥秘玉米棒,香甜可口,人人爱吃。同学们围在一起吃玉米的时候,班长程明星同学提出了一个奇怪的问题:“去年我家为了节约用地,在菜园的四周种了一排玉米,玉米长得棒极了,成熟时,玉米棒里的玉米种子却只有几粒,这是为什么呢?”为了弄清班长家的玉米长得好却结玉米少的原因,我们决定在月桂园里自己种植玉米来探究其中的奥秘。二、实施过程4月7日,我们在月桂园里选了两块地,一块在月桂园西侧,种了多行玉米;另一块在月桂园的东侧,模仿班长家种了一行玉米,两块地相距几十米,开展了单行与多行对比种植玉米实验。种植方法如下表:4月16日,玉…  相似文献   

19.
事实上,“玉米”这个词在网络上,尤其在“玉米虫”的群落中,是“域名”的趣称。在这个群落里,他们喜欢把域名叫“玉米”,把注册域名叫“煮玉米“。而这群专门煮玉米的人,也就成了“玉米虫”。这种域名投资活动几乎是与互联网同时诞生,最初只是少数“先知先觉者”玩的游戏,如今已经形成了一个特定的群体。  相似文献   

20.
学生的创新意识是在主动探索知识的过程中得到培养的。建构主义学习观提出:"知识并不能简单地由教师或其他人传授给学生,而只能由学生根据自身已有的知识和经验主动地加以建构。"因此,在数学课堂教学中,教师要鼓励学生用自己的方法去  相似文献   

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