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1教学分析苏教版八年级《生物》上册第7单元第19章“远离烟酒”一节主要介绍了酗酒与吸烟的危害,通过探究酒精对水蚤心率的影响;开展“吸烟与肺癌发病率”的讨论活动,使学生远离烟酒,珍爱生命,关注健康。通过对所教班级调查,全班43人,收到调查表28份,醉酒过有9人,吸烟有19人,其 相似文献
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高中语文教材第五册(人教社1998年12月第1版)《庄暴见孟子》一文,对“独乐乐,与人乐乐”“与少乐乐,与众乐乐”中的“乐”字的注释,在文理科教材和教参中有很大的差异。文科教材教参中, “独乐①乐②,与人乐③乐④”“与少乐⑤乐⑥,与众乐⑦乐⑧”的注释,分别为①③⑤⑦处“yue”“奏乐”; 相似文献
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《如今家乡山连山》这首歌用第一人称的手法，写出了农村儿童天真淳朴的感情，抒发了对家乡的爱。引子后的第1～8小节节奏张弛相间，旋律忽高忽低，十分贴切地描写了母子(女)俩的对话。第三乐句节奏紧缩，插入两个过门，表现出兴奋、热烈的情绪。第四乐句为二声部合唱，以断音唱出的爽朗笑声，充分抒发了两人幸福愉快的心情，最后八小节节奏拉宽，歌声柔和、连贯，使人感受到母亲与孩子间的无限深情。 相似文献
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在一次高中选修课教研活动中,我们对一节课的教学素材教学进行了研究改进,下面是改进过程的呈现和分析,教学内容是：人教A版2-2第1章第5节第1课时.1割圆术素材的两次教学改进1.1第一次的割圆术素材的教学处理首先给出曲边梯形的定义,并提出本节课的主题：求曲边梯形的面积. 相似文献
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教学内容
人版社《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级上册”第49页例1、做一做,练习七的第1—3题。
教学目标
1．使学生能根据两位数乘两位数的笔算方法,推出并掌握三位数乘两位数的笔算方法;培养估算习惯。 相似文献
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教学内容 苏教版四年级（下）第七单元第22课。
教学目标 1．正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2．学会本课生字、新词。3．感受樟树的蓬勃生机与永久保持香气、品质高洁之可贵,理解樟树的象征意义,领悟作者以树写人、借物喻人的表达方式,体会其效果,感受宋庆龄的伟大人格。 相似文献
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倪志强 《中学物理教学参考》2007,36(10):24-25
"超重与失重"是人教版《物理》(必修1-1)第四章第七节"用牛顿定律解决问题(二)"的第二课时,授课时间45分钟.设计思想教学目标等略,教学过程如下.一、复习引入复习牛顿第二定律的应用,同时为新课教学中对超重与失重的解释做理论储备.练习:电梯以1.0 m/s 的速度竖直匀速上升,电梯地板对站在升降机里质量为60 kg 的人的支持力为____N;如果电梯以0.5 m/s~2的加速度加速下降,地板人对的支持力又为N.(g 取10 m/s~2) 相似文献
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教材 人教版课标本五年级下册第25课
教学目标
1．品味重点词句,有感情地朗读课文,感悟德国人“人人为我,我为人人”的境界。
2．感知异域风情,初步感受德国人含蓄、优雅的处事风格。 相似文献
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1 展示矛盾,引发思维冲突
日前在进行《k进制数与十进制数之间相互转化》（人教A版必修3第一章《算法初步》第三节）一节的教学时,举了下面的例题： 相似文献
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教材内容
选自人教课标版第十一册第四单元。
教学目标
1.能用较快的速度阅读课文,了解课文内容。
2.有感情地朗读课文,想象大瀑布今昔的不同景象,了解造成瀑布悲剧的原因。
3.能联系实际交流感想,增强环境保护的意识。 相似文献
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教学内容：《语文》五年级下册第八组随文习作。教学目标：1．感受泰国人与大象和谐相处的境界。2．创设问题情境,通过第四自然段总分段式的学习,领悟课文的表达方法,在想象练笔中提高语言表达能力。 相似文献
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孙德英 《中学物理教学参考》2002,31(8):24-24
在人教版初中《物理》第一册第十三章第三节滑轮的教学中 ,学生按图 1 (教材图 1 3 1 0 )做实验时 ,竟得出使用定滑轮省一半力的错误结论 ,如图 2 (ｂ)所示 . 图 1 图 2研究后发现 ,图 1 (ｂ)中的弹簧秤接反了 ,按该图的接法 ,实际上等于把弹簧秤所受的重力直接加进了系统 ,相当于在该绳子右端挂了一个与弹簧秤同质量的钩码 ,这样 ,左端绳子所受的拉力就等于人对弹簧秤的拉力 (即弹簧秤的读数 )与弹簧秤所受的重力大小之和 ,也就是说平衡时弹簧秤的示数不等于绳子的拉力 (或左端所挂砝码的重力 ) .我们实验所用钩码质量是 50… 相似文献