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本文通过分析思政建设、时代特征、内容质量三个方面对新时代科技类高校教材的基本要求,进而探讨编辑应如何修炼“内功”和“外功”来应对新时期的要求。新时代的编辑,在“内功”方面应加强思政教育、提高政治站位,强化专业素养、提升文字功底,创新营销模式、树立品牌意识;在“外功”方面应全方位系统性策划选题,创新融媒体新形态教材形式,进而打造思想精深、内容精湛、制作精良的科技类高校精品教材。 相似文献
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在编辑工作中为什么要做研究工作? 研究工作,实际上每个认真工作的编辑都是在做着的。在编辑部里,所谓研究,并不是专门的一种工作。它是整个编辑工作的一部分。不过,有的人做得多一些,有的人做得少些;有的人做得质量高一些,有的人做得质量差一些;有的人采取这种形式来做,有些人采取那种形式来做。我们党报的编辑是党的工具;不是一般的工具,而是一种有很强的主观能动性的工具。这种工具在工作中间不能只是简单地重复机械的动作,不是简单地把已有的材料堆积起来,而是要不断地创造和增加新的精种财富。这种主观能动性和创造性的大小,是同研究工作做得多少成正比的。所谓编辑工作,包括一些什么内容呢? 最基本的就是“辑”和“编”。“辑”,就是把群众的劳动、斗争、生活和思想的各种材料收集起来;“编”,就是把从群众中来的各种材料加以选择、组织、加工,把它们提高一步,再通过报纸或其它新闻工具把它们传播到 相似文献
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教材编辑是教材建设中的重要力量,在教材建设中扮演着多重角色,教材编辑自身的素质与教材的质量密切相关。本文从提高政治站位,增强责任担当;增强质量意识,把好质量关口;提升履职能力、建设精品教材三个层面探讨了教材编辑应具备的能力和素质。 相似文献
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广播编辑人员对于提供有益的精神食粮、防止精神污染,负有重大责任。这既是党和国家对编辑人员提出的任务和要求,也是对广播编辑人员的关怀、希望和鞭策。作为宣传思想战线上的一名广播编辑．一定要把“负有重大社会责任”的问题,放到国家和世界的全局去认识。 相似文献
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中国编辑学会科技读物专业委员会(筹)把开展“新形势下编辑工作特点与创新研讨”活动作为今年的主要活动。研讨的主题是,分析新形势下编辑工作发生的新变化、遇到的新情况和提出的新要求,探讨解决目前编辑工作中一些“热点”“难点”问题的路子与办法,努力提高出版物的质量和效益。研讨范围涉及新形势下总编辑工作创新、编辑工作创新、科技编辑人才培养、如何提高科技出版物质量特色、科技出版物编辑工作创新等五个大的方面。拟在分散研究的基础上,于九十月间召开大会交流研究成果,并评选优秀论文,颁发优秀论文证书。新形势下编辑工作特点与… 相似文献
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文科学报编辑“学者化”的问题 总被引：1，自引：0，他引：1
一、关于文科学报的“选题”问题文科学报是综合性的定期学术刊物;学报编辑人员,不管是从事文、史、哲、教、政、经、法等任何一个学科,都需要力求“学者化”。这当然是一个要求较高的提法,但无论从编辑工作或人员修养等哪方面来说,编辑人员必须一定程度的“学者化”,却是没有疑义的。把文科学报编辑工作理解为排排文稿、划划版式、改改文字等技术性工作,那是片面的、陈旧的观念。把一本向国内外发行的综合性的定期学术刊物的学报,编成一本一本的校内人员学术成果综合论文集,也是一种片面的,不可取的方法。 相似文献
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新时代对义务教育数学教材德育建设提出了新要求,数学教材编辑要认真分析、研究现行数学教材德育内容的成功经验和不足,为教材的修订、完善提供参考.德育内容在数学教材中的实施,需强化数学教材的德育主线、丰富中国传统数学文化、融入革命传统,并利用多种技术手段呈现德育内容,建设立体化的德育体系.数学教材编辑要提高政治站位,以高度的政治素养和政策敏感度,通过持续学习提升自身能力素养,以高度负责的态度建设"培根铸魂"的义务教育数学教材. 相似文献
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中小学教材建设事关国家的长远发展。进入新时代,国家把教材建设作为一项战略工程和基础工程,中小学教材出版进入质量提升的关键转型期。教材编辑队伍在教材建设中发挥着不可替代的作用,找准中小学教材编辑在教材建设中的角色定位,明确编辑必备的专业素养与发展路径,为编辑成长提供机制保障,助力教材编辑实现专业发展,从而推动教材出版高质量发展。 相似文献
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适应新形势,开展信息研究工作 总被引：1，自引：1，他引：0
在未来10年，信息研究工作将发生巨大的变化，面对目前的新形势与技术上的突飞猛进，开展好信息研究工作应该从以下几个方面入手：首先要树立社会信息、市场观念；其次在信息研究工作的开展过程中，要充分利用以网络化、数字化为核心的信息技术，采用开放式的信息研究工作方式，用“科学型理性思维模式”代替“经验型感性思维模式”，研究人员的构成从单一专业型个体向复合型专家群体发展；最后还要面向需要开展信息研究教育，既注重专业人才的培养，同时也注重信息研究知识在非专业人员中的普及。 相似文献
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基于“哑铃型”管理模式,本文将“把学术策划和宣传推广作为拓展性工作、把编辑加工作为基础性工作”的编辑工作模式定义为“哑铃型”编辑模式,论述“哑铃型”编辑工作模式在现阶段的重要性,介绍南京航空航天大学学报编辑部通过制定约稿策划、宣传推广、编辑出版、学科负责及专项负责等各项制度推动编辑部开展“哑铃型”编辑工作模式的过程。总结了编辑部践行“哑铃型”编辑工作模式后在个体发展、团队建设和期刊提升方面取得的工作成效。 相似文献
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2004年，新闻单位开展了“三项学习教育活动”，这对加强新闻队伍建设，提高新闻宣传水平，具有十分重要的意义。按照中央的要求，要把“三项学习教育活动”作为新闻战线的一项长期任务。为了帮助大家学习，把“三项学习教育活动”引向深入，本刊约请贵州人民广播电台副台长、省新闻学会副会长、高级编辑陈颂英，就相关问题，进行解答．供大家阅。问答涉及五六十个问题。本刊将连续刊登，请予关注，并望提出意见或建议。 相似文献
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随着全球“汉语热”的兴起,学习汉语的人数也在逐年增加,相应的,对于汉语教材的需求也在逐步增大.但是对外汉语教材与一般图书和普通教材的编辑有很大的不同.那么,对外汉语教材有哪些特点？对汉语编辑又提出了什么样的要求呢？本文尝试分析对外汉语教材的特点以及对编辑素质的要求,希望帮助大家更好地认识这一出版界的“小字辈”. 相似文献
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新闻战线开展“走基层、转作风、改文风”活动,是坚持党的新闻事业性质宗旨、履行新闻工作责任使命的必然要求,是落实“三贴近”要求、增强新闻宣传吸引力感染力的重要途径,是加强队伍建设、提高新闻工作者综合素养的有效举措。“走转改”活动的开展,同时也对当下时政新闻编辑工作提出了更高的要求。行有机的统一并升华。结合工作实际,笔者将一些心得撰写成文与大家分享。 相似文献
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编辑的基本工作就是删改、加工、润色稿件.给作者的来稿必要时“动手术”.要使编出的文章有独特、独到之处,在社会上取得良好的宣传效果,就必须不断提高编辑文章的基本水平.这就要求编辑人员在平时的工作中,要注意学习有关编辑业务知识,充分依据广大读者的要求,并结合自己所在传媒的特点.下大力练好这个基本功.结合在《领导工作研究》杂志的实际工作,我体会到要练好精编文章的“十八般武艺”.必须注意从以下几个方面下功夫. 相似文献
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“互联网+”时代的发展,对教材编辑的素质要求也更加多样化、技术化,更强调编辑的“杂”性。编辑必须同步升级为“编辑+”才能顺应出版时代变化的要求。 相似文献
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“编辑匠”是一个贬义词。把“匠”同“大师”、“名家”相对比,“编辑匠”指的是偏重编辑技能而缺少全局组织能力,或者既有编辑技能也有全局组织能力,但是并非作家、学者的编辑人员。编辑人员也不免自我解嘲:“我是编辑匠!”在这里有必要提出一个问题:面对“编辑匠”的工作,应该建立怎样一种价值观念? 一不少同志正在研究编辑学。编辑学体系可以包含许多方面、层次,涉及许多属性、功能。但是总会有一个基本的环节:稿件的编定。一部书稿或者一篇文稿,从作者笔下产生之后,要经过编辑的审读、加工等工作,才能发排。编辑对稿件内容的科学性、思想性,对文字的形式、词句、标点、条理,以及诸如格式、插图等等,要作全 相似文献
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1993年,河南日报编委会针对新闻工作在建立社会主义市场经济体制中出现的新情况、新问题,以加强编采人员职业道德建设为目标,在全省范围内开展了“通讯员评议编辑记者活动”。经过一年的实践,收效显著,新闻队伍的职业道德面貌发生了很大变化,“有偿新闻”得到有效遏制,报纸质量有了明显提高,对报社的经营管理和 相似文献
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党的二十大报告中明确提出,“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务[1]。”新时代背景下,我国出版业进入高质量发展阶段,精品发展是出版产业未来发展的必然选择。基于此,笔者总结了新时代背景下编辑需要对教材教辅进行质量把关,做到严把图书政治导向关、价值取向关、选题质量关、内容质量关和编校质量关,以及严格筛选优秀作者,提高信息选择、教育研究、选题策划、文字改稿、新技术应用、社会交往等方面的能力,进而帮助教材教辅编辑提高策划出版能力。 相似文献