首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 343 毫秒
1.
随着中小学少数民族"双语"教师两年制培训工作教学的不断深入,调查研究发现,在"双语"培训中专业汉语的开设时间和美术专业课程的设置问题凸显,本文针对这两个问题进行了分析和探究,建议将专业汉语上课时间调整到培训前期阶段。并开设美术字和基础设计课程、中外美术欣赏课程、中小学美术教学教法及说课的课程,来完善中小学少数民族"双语"教师培训的合理性。提出专业课程设置要契合中小学少数民族美术教师的实际教学,切实提高中小学少数民族教师的汉语授课水平。  相似文献   

2.
从以客户为核心的4C理论框架出发,在授课内容、培训形式、读者需求调查、培训地点设置等方面,对高校图书馆开展读者培训工作加以探讨.  相似文献   

3.
在分析了国内语音教学存在的问题之后,本文针对专业英语学生英语语音水平两极分化严重的问题,提出了"分级别,分层次"的概念,在这样的理念下产生的语音培训机制与自主学习模式,是一个全新的视角,用以改进传统语音课堂授课。  相似文献   

4.
现代学徒制是通过双主体育人,双导师授课,双身份学习,以技能培养为主的现代人才培养模式。"双元制"是德国学徒制的表现形态,堪称为现代学徒制乃至职业教育的典范。经过百余年的发展,德国现代学徒制已经相当成熟,拥有健全的组织管理体系、基本教学培训框架、培训条例与框架教学计划,学校与企业各司其职地开展教学与培训任务,并有一套与之匹配的考试与资格验证制度,这也将是我国未来职业教育校企合作的发展趋势。  相似文献   

5.
中小学教师教育技术培训存在的问题及对策研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
中小学教师教育技术培训当前存在着诸多问题.本文就教育技术培训中存在的问题讨论了教育技术培训的意义、培训内容的选择、培训授课方式的运用、培训环境建设和培训评价体系的完善。  相似文献   

6.
同样的授课,工厂的职工教训和学校的班级授课差别却很大.结合自己的体会,本文浅谈了对职工培训的经验之谈.  相似文献   

7.
李海宁 《科技风》2013,(14):235-236
文章指出目前新疆空管局空管模拟机培训在人员、设备和管理方面存在的不足之处,提出管制员模拟机培训的改进建议,包括成立模拟机培训组、制定培训目标、提高学员认识、合理安排培训时间等六个方面。  相似文献   

8.
全英授课教师教育能力的调查与分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
教师在全英教学中的主导作用是不言而喻的,其教育能力直接关系到全英教学的效果。通过对全英授课教师和学生的实际调查和访谈,着眼于教师本身的资格、知识、技能、经验、培训、关系等能力指标展开深入研究,为全英授课教师能力的提升提供一定的参考依据。  相似文献   

9.
3月28日~4月1日,中国科协组织了"新任局处级干部培训班",2008年以来新任职的78名局处级干部参加了培训。本次培训进行了一项创新,就是在专题授课后的学员讨论阶段,采取了民主出题、  相似文献   

10.
《科学生活》2013,(8):88-88
2013上海科学诠释者学院核心培训周中国行浦东站活动经过5天集中授课,日前在浦东青少年活动中心落下帷幕。浦东新区科技特色学校的科技辅导员、科普基地专业人员、街镇科普干部、高校科学商店学生志愿者等63人冒着酷暑全程参加了科学诠释者培训。  相似文献   

11.
张灯 《科教文汇》2013,(26):39-40
高校思想政治理论课肩负着培养社会主义合格人才的神圣使命,而当前高校思想政治理论课教学存在脱离社会、脱离学生生活实际等现象,让教学面临困境。只有锐意改革,勇于创新,创新教学理念、创新教学方法、创新考核机制、创新教师队伍组成,才能丰富学生的知识、提升学生的思想道德修养、塑造学生健全的人格,完成好这门课程的教学目标。  相似文献   

12.
吴庆辉  杨军  朱江 《科教文汇》2012,(24):36-36,39
一体化教学是针对专业理论课与配套实践课分离教学的缺点,从大工程观角度出发提出的,其一体化体现在教学内容、师资、教学计划、考核等方面。一体化教学将专业理论课与配套实践课融合为一门课,使实践内容紧随其理论依据,增加了学生的学习兴趣,可以有效地提高教学效果、提高学生的综合工程素养。  相似文献   

13.
张之启 《科教文汇》2013,(1):109-110
初中三年是人生命周期成长的关键时期,初中学段体育与健康课程的学习,直接关系到学生未来成长的品质。初中体育与健康应在不断优化课堂教学的基础上,力求把体育知识、技能的学习过程与未来生命成长轨迹结合起来,充分发挥体育学习的终身价值。本文试从教师角色、生本理念、课堂目标三个方面谈优化初中体育与健康课堂的一些看法。  相似文献   

14.
张之启 《科教文汇》2013,(2):109-110
高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道。厘清高职思想政治理论课教学中育人的概况和特点,分析育人过程中出现的问题,探寻增强高职思想政治理论课教学育人功能的对策,强化思想政治理论课在高职教育中的作用,有利于高职大学生的健康成长和成才。  相似文献   

15.
梁惠 《科教文汇》2012,(1):161-161,208
笔者从当前高职院校思想政治理论课教学模式出发,从三个角度指出了教学模式创新的必要性,并提出了思想政治理论课教学模式创新的思路。  相似文献   

16.
陈曦 《科教文汇》2012,(22):20-21
当前,高校思政课教学困境凸显。索其缘由,既有时代及课程方面的影响,也有学生及教师自身的问题。因此,推进高校思政课教学改革,必须转变教学观念,创新教学内容,努力建构一支高素质的教师队伍。  相似文献   

17.
高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道,是帮助大学生进行坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观的重要途径。思想政治理论课对大学生健康成长、坚定社会主义信念具有重要的指导作用。但是,在实际的教学中,思想政治理论课存在诸多问题,因此,教学改革势在必行。  相似文献   

18.
要提高大学生思想政治素养,在政治方面的观念逐渐成熟和完善,老师要加以正确科学地指引和引导,尤其是专门从事思想政治教育的老师就更要担起这样的责任,去完成这神圣的使命,提高思想政治理论课教学的吸引力。所谓思想政治理论课教学吸引力是指能极大地激发和调动学生学习思想政治理论激情的积极状态。思想政治理论课教学吸引力的结构,有从事思想政治理论课教师投入情感对学生的吸引,思想政治理论课教师个人所具有的人格魅力对学生的吸引,思想政治理论课向学生传授的内容和采用的教学方法对学生吸引等等。  相似文献   

19.
非线性是自然界和工程技术领域里最普遍的现象。非线性系统的控制理论是系统与控制理论的一个重要组成部分,也是控制科学与工程专业硕士研究生重要的课程之一。本文结合研究生的培养目标和实际情况,从教学内容的整合、教学方法的运用、考核方式的改进等多个方面,有针对性地对非线性系统理论课程教学与实践改革进行探讨,并且在教学与实践过程中取得了较为明显的效果。  相似文献   

20.
高校思想政治理论课在教学中,大学生的逆反心理是影响思想政治教育实效性的重要因素之一,也是影响大学生正确认识社会、阻碍个人成才的不良心理因素。了解大学生在思想政治理论课堂中逆反心理的具体表现,追溯逆反心理的成因,采取针对性的措施预防和矫正逆反心理,对切实提升高校思想政治教育工作效果具有重要意义。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号