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刘鹏 《廊坊师范学院学报》2010,26(3):101-103
以学生为中心导向开展《物流管理信息系统》课程教学有非常重要的意义。具体讲,可通过明确《物流管理信息系统》教学目标、根据学生的知识结构基础展开教学、加强案例教学和实践教学等措施来落实以学生为中心导向的《物流管理信息系统》课程的教学。 相似文献
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张玲 《天津职业院校联合学报》2003,5(3):51-53
管理信息系统课程是高等职业教育计算机应用技术等专业学生的必修课程。应力求通过教学 ,使学生掌握管理信息系统的基本理论和开发过程。要通过转变观念 ,提高认识 ,改革配套措施 ,引导学生学会主动获取知识的方法 ,提高自主学习能力 相似文献
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高艳云 《中国科教创新导刊》2011,(28):203-203
随着管理信息系统应用的日益普及,如何让学生更好地掌握管理信息系统相关理论和开发技术就显得十分重要。本文针对传统教学方式存在的缺陷,结合管理信息系统课程特点,通过联合考核教学实践,提出了一种管理信息系统实训方案。 相似文献
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本文通过数据库管理系统实例“学生学费管理信息系统软件开发研制”,介绍了数据库的设计与实现技术,总结出数据库设计与实现一般步骤。 相似文献
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基于项目驱动的《管理信息系统》教学探索 总被引:1,自引:0,他引:1
本文以《管理信息系统》课程教学模式改革为切入点,通过调整课程体系结构和优化课程环境,深入地研究项目驱动教学的实施过程。把知识点融入到项目的各个环节,激发学生的学习兴趣和求知欲,通过项目小组,真实体验管理信息系统的开发过程,调动学生积极性和主动性,提升学生动手能力和解决实际问题能力。 相似文献
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管理信息系统课程设计是深化理解管理信息系统基本原理及方法,培养学生多种能力的重要实践教学环节,在整个课程教学中起着举足轻重的作用。本文依照我校民航运输管理专业开展管理信息系统课程设计教学的一些体会,具体阐述了评价课程设计教学质量的指标体系的设计思路、指标体系的设计框架以及使用几个方面的问题。 相似文献
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《管理信息系统》是开放教育本科“计算机科学与技术”专业的一门选修课,所使用的教材为王小铭编著的《管理信息系统及其开发技术》(修订版)。电子工业出版社,配套教材也为王小铭编著的《管理信息系统学习与开发实践指南》(修订版),华南理工大学出版社。本课程期末考试重点是对学生掌握管理 相似文献
9.
本文根据作者亲身教学实践,对管理信息系统的课程建设和课程实践的应用进行分析和探讨,强调了管理信息系统课程的案例教学和实践教学的重要性,通过教学尝试,增强了让学生理论联系实际的信心,对《管理信息系统》的教学起到了很好的辅助作用。 相似文献
10.
项目教学法在管理信息系统课程中的应用探讨 总被引:7,自引:0,他引:7
管理信息系统课程中应用项目教学法,通过学生参与完成具体软件开发和阅读编写规范的软件开发文档等项目活动,让学生从整体上对软件开发的流程及管理有初步认识,使学生具备从事代码编写、数据库应用、文档编写管理、软件单元测试等专门化工作任务中所需要的基本职业能力。 相似文献
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“管理信息系统”课程教学改革与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
“管理信息系统”是一门实践性很强的课程,在加强基础知识和基本理论教学的同时,必须重视实践环节,强化学生能力的培养。从课堂教学、课程设计和课程实习等几个紧密相连的教学环节分析了培养学生综合素质和能力的途径,介绍了“管理信息系统”教学手段和方法的改革实践。 相似文献
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胡笑梅 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(6):181-182
管理信息系统课程作为一门综合性较强的课程,目的是要培养学生开发及应用管理信息系统的能力.为有效激发学生学习管理信息系统课程的兴趣,提高教学质量,本文探讨了管理信息系统课程教学中引入EDP教学方法,分析了EDP教学方法的特点及其在管理信息系统课程教学过程中的组织实施,为探索有特色的管理信息系统课程教学方法提供有益的借鉴. 相似文献
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浅谈计算机相关专业管理信息系统课程教学的特点 总被引:1,自引:0,他引:1
根据作者的实际教学经验和计算机相关专业学生的特点,在分析职业院校管理信息系统教学中存在的主要问题的基础上。从四个不同方面论述了在计算机相关专业教学中如何讲好管理信息系统课程。 相似文献
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随着社会信息化进程的推进,管理信息系统已经成为国内外经济管理类专业必修的一门平台课程,教学方法和教学效果关系着为数众多的学生实践能力的培养。文章根据管理信息系统课程的性质和特点,结合教学实践,围绕管理信息系统课程中引入Spreadsheet教学法展开探讨,通过对教学案例的分析,阐述了教学改革的实践效果。 相似文献
16.
胡笑梅 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(15):121-124
管理信息系统课程作为一门综合性较强的课程,目的是要培养学生开发及应用管理信息系统的能力,激发学生学习管理信息系统课程的兴趣,提高教学质量.本文探讨了传统管理信息系统课程教学中存在的问题,引入了PBL教学方法,分析了PBL教学方法的优势及其在管理信息系统课程教学过程中的组织实施,为探索有特色的管理信息系统课程教学方法提供有益的借鉴. 相似文献
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现代信息技术环境下的高校学籍档案管理 总被引:2,自引:0,他引:2
高校学籍档案管理中存在着档案意识淡薄、管理手段滞后等问题,在现代信息技术环境下,学籍档案管理必须通过增强法制观念、实现学籍档案管理现代化、建立完整的学生学籍档案管理信息系统和加强学籍管理队伍建设等方法来实现。 相似文献
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为解决学生管理信息系统课程学习中存在的问题,结合微课程教学,提出大数据环境中管理信息系统个性化学习机制,以提高学生学习兴趣。通过对学习用户行为数据的获取、存储、清洗、挖掘,由改进的余弦相似度算法计算出微课程的相似度,向用户推荐其喜欢的微课程。实验证明,该机制可以有效提升管理信息系统学习中微课程推荐的准确性,增强用户黏性,达到个性化学习的目的。 相似文献
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崔晓珠 《新疆职业大学学报》2005,13(2):38-40
本文依据管理理论和我区成人高校学生管理工作实践,设计了学生、课程、学校环境和场所相统一,建立学生综合管理信息系统的学生管理模式,初步探讨了实施这一模式的方法。 相似文献