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对培养嗜高浓度甲醛废水的活性污泥的净化性能进行了研究,研究中采用序批式活性污泥法（SBR）及脱氮除磷工艺（A2/O工艺）．考察了停留时间、溶解氧多少、进水的pH值和水温等对微生物净化高浓度甲醛废水的影响。实验结果表明,进水的pH值在7～9范围内,水温在10～30℃,停留时间控制在48小时,并根据进水浓度的变化选择合适的溶解氧,获得的活性污泥的净化性能最佳。 相似文献
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研究用活性污泥有效处理甲基紫废水的生物降解过程,考察温度和ｐＨ值对该过程的影响．通过实验得到底物降解动力学表达式．利用双流体κ－ε方程研究并模拟了生物反应器内鼓泡区的流动状况,模拟值与实验吻合较好． 相似文献
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水在自然界中是唯一不可替代的、也是唯一可重复利用的资源。城市污水污泥的排放,严重影响了建设环保、生态社会的进程。所以城市污水污泥的处理已经成为了迫切需要解决的问题。本文主要探讨了污水处理的常用办法。 相似文献
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家庭污水是指从住宅中排出的液体废物,其中包括厨房、洗涤室、浴室排出的污水和厕所排出的粪便污水等。并夹杂着各种垃圾、废物、污泥,是一种成份极为复杂又带着腐臭气味的液体,是造成环境水体污染的一个重要来源。 一、家庭污水的主要成份 家庭污水不同于工业废水,在它的组成成份中99％以上为水,固体物质则小于1％,其特点如下: 1、含氮、磷、硫成份高 在家庭污水中,有机物主要有纤维素、糖类、脂类、蛋白质和尿素等,通常在厌氧性细菌作用下易产生恶臭物质,如H_2S、硫醇及3-甲基氮杂茚等。 相似文献
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本文简要介绍了美国生物学教材《生物——生命的动力》中的两个基因工程实验,并分析了其设计思路。这两个实验有一定特色,并且体现了美国科学教育注重培养学生科学的思维理念,从而对我们在教学中开展此类实验具有一定的借鉴意义。 相似文献
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生物学是一门实验科学,21世纪是生物学世纪,结合生物科学的最新发展,人民教育出版社出版了生物新教材.新教材的主要特点之一,就是增加了许多新实验.植物细胞中"观察细胞质的流动"和"观察叶绿体"两个实验,都是两个新实验.下面就这两个实验的实验目的及原理、实验材料的选取和装片制作、实验的观察等几个方面,作一简单分析. 相似文献
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反应指标和观察指标在生物实验教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来 ,生物实验在高考中所占比重越来越大 ,要求逐年提高 ,很多教师为了提高学生对实验的理解能力 ,引入了实验变量 (自变量)和反应变量 (因变量 )两个概念 ,建立了探究性实验的实验变量—反应变量模型 ,这的确收到了很好的效果。然而 ,该模型尚不够系统化 ,在具体教学中尚需进一步完善。笔者在此基础上 ,引入反应指标和观察指标两个概念 ,使得上述模型更加完善和系统化 ,促进了学生对实验原理的进一步理解 ,大大提高了学生的实验设计能力、思维能力和解题能力。1 反应指标和观察指标的涵义所谓反应指标 ,又叫反应变量指标 ,即用于衡量反… 相似文献
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A/O工艺与分段进水两种生物脱氮工艺的比较研究 总被引：1，自引：0，他引：1
从脱氮率、工艺运行以及节能角度对A／O工艺与分段进水2种生物脱氮工艺进行比较．结果表明,当污泥回流比为50％的条件下,分段进水工艺能达到高于80％的总氮去除率,但是A／O工艺只能达到40％．在污泥回流比为100％、硝化液回流比为200％的条件下,A／O工艺能够达到78．32％的总氮去除率,但是SVI值将达到143mL／g．而达到同样甚至更高的总氮去除率（81．1％）,分段进水工艺的SVI值只有94．4mL／g．分段进水工艺中污泥膨胀得到很好的控制．分段进水工艺在适用性、脱氮率、运行稳定性方面优于A／O工艺． 相似文献
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对目标污泥进行试验分析,获得最佳工艺条件后将含油污泥在经搅拌后静置分离,原油回收,泥水经机械脱水过滤。过滤后油泥利用氧化钙将除油后污泥在干燥反应器内发生的热化学反应,将细胞水在反应器内大部分蒸发,达到脱水、杀菌等目的。利用微波加热器将部分低温蒸汽加热至250℃以供再次强化干燥。经试验测定,经增钙干化后处理污泥含水率控制在35%以内。 相似文献
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以一体化生物反应器中运行的活性污泥为研究对象,结合生物分析方法,长期观察活性污泥物理特性,并对系统活性污泥中的微型动物进行了连续监测,统计污泥中生物相的种类、数量及特性,研究生物相与运行效果的相关性。结果发现:本装置系统中生物种类数量丰富,利于提高装置的处理效果。微生物优势种群及其数量随环境变化而波动,呈现一定的规律性。COD去除率与污泥中纤毛虫、鞭毛虫的数量呈正相关关系。由于溶解氧持续偏低,系统内发生丝状菌膨胀现象,纤毛虫大量减少,钟虫头顶气泡,轮虫、表壳虫、漫游虫大量出现,并且出现少量的线虫。 相似文献
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黑化集团公司新扩建生物污水处理,采用的是生物膜法改进型生物脱氮工艺(现已建成大部分),经哈尔滨建筑大学模拟实验,完全可达到最新的国家工业水污染物排放标准GBl3458-92,投产后,必将减轻对嫩江的污染,具有较大的社会效益和环保效益。 相似文献
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介绍了OCO的工艺原理,并根据物料平衡推导出其污泥龄与处理效率的关系,由此绘制出两者的关系曲线,最终得出OCO工艺适宜的污泥龄为6~14天.同时以丹麦的SPJALD污水处理厂为例进行工艺设计拟算,得出在相同处理效率条件下的污泥龄,从而证实了所推导出的污泥龄与处理效率关系的正确性. 相似文献
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采用CASS的方法处理生活污水，具有处理效率高，占地面积小，工程投资低等特点，处理后各项指标均达到国家《生活杂用水水质标准》(CJ25．1-89)。 相似文献
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In this study, the cognitive characteristics of students' decision-making processes centered on phases, difficulties, and strategies are analysed in the personal dailylife context involving biological knowledge. The subjects were first year science and general high school students in Seoul, Korea; 6 female students and 7 male students. The students' decision-making processes were analysed by think-aloud and participant observation methods. On the whole, the students' decision-making processes progressed in following order: recognizing a problem, searching for alternatives, evaluating the alternatives, and decision. During the decision-making processes, the above phases were repeated by trial and error. Students preferred noncompensatory rules that did not allow trade offs among alternatives for decisions, rather than compensatory rules of selection. Students had a tendency to have difficulties in analysing the difference between initial state and desirable state of the problem, organising biological knowledge-related problems, and clarifying values as selective criteria. Even students who had high achievement and more positive science-related attitudes did not apply biological knowledge to search for alternatives, and could not utilise scientific values as selective criteria very well. We discuss the implications of these results for teaching of decision-making in respect to scientific literacy. 相似文献
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“过程探索式”是实施素质教育的一种教学模式 .它是以巧设探索点、步步设疑、引导探索和迁移运用等 4个环节来开展该教学模式的实施 .该教学模式的实施在培养学生的创新能力 ,提高科学素质方面效果显著 . 相似文献
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The activated sludge process (ASP) is the most generally applied biological wastewater treatment method. The ASP for the removal of organic carbon and nitrogen can be looked as the combination of eight processes. In order to set up an ASP model, the stoichiometric coefficients should be deduced so that the stoichiometric matrix can be presented. The important assumptions and simplifications behind the model for ASP are enumerated. Using the matrix, mass balance equation and consistent units, the stoichiometric coefficients in the eight processes are exclusively deduced one by one. 相似文献