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徐宜秋 《数理化学习(初中版)》2007,(1)
1.溶液一定是液体.点评:从溶液的概念可知,只要具备两种或两种以上的物质混合,且体系呈均一、稳定的状态就可以称之为溶液.据此溶液除液态以外,还有固态的和气态的.(1)液态溶液:以液体作为溶剂的溶液,溶质可以是固体,也可以是液体或气体,如硝酸钾溶液、酒精的水溶液和稀盐酸,三种溶液中的溶剂都是水,溶质分别是硝酸钾(固体)、酒精(液体)、氯化氢(气体),初中化学学习的溶液主要是指液态溶液.(2)气态溶液:以气体作为溶剂的溶液,溶质可以是固体、液体或气体.如新鲜的空气就可以看作是氧气、稀有气体、二氧化碳等分散到氮气中所形成的气体溶液.(… 相似文献
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一、溶液与液体溶液不一定都是液体。溶液是一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一、稳定的混合物。由于溶质、溶剂可能是固态、液态或气态，因此溶液的状态也就有固态（如合金）、液态（如糖水）和气态（如空气）之分。我们通常所说的溶液一般是指液态的。液体也并不都是溶液。有的液体可能是单质（如水银）、化合物（如蒸馏水），也可能是混合物（如食盐水〕；而溶液一定是混合物。有的液体可以是均一、稳定的（如糖水、蒸馏水等），也可以是不均一、不稳定的（如悬浊液、乳油液等）。二、饱和溶液与不饱和溶液饱和溶液是指在一定温… 相似文献
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赵茹宁 《中学化学教学参考》1999,(5)
由于“溶液”两字都有个三点水偏旁,所以许多人便认为溶液一定是液体,这种看法是片面的。众所周知,一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物,叫做溶液。例如,当温度在０℃以下时,有些溶液由液态变为固态,但它仍然是溶液,因为它还是均一、稳定... 相似文献
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一、学习指导(一)溶液1.溶液:溶液由溶质和溶剂组成,溶液中的溶质可以是一种或儿种物质,溶液是均一、稳定的混合物。2.溶质:被溶解的物质叫溶质(可以是气体、液体或固体)。溶质必须是已溶解的,未溶解的不是溶液的 相似文献
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赵立新 《数理化学习(初中版)》2007,(2)
知识点1:溶液是一种特殊的混合物有关溶液组成的学习要求达到:理解溶液的基本特征,了解溶液的组成并能判断溶质、溶剂.溶液是由溶质和溶剂组成的一种混合物,溶质可以是一种或多种,溶剂通常是一种,溶质可以是气体、液体或固体,而溶剂通常是液体(随着同学们学习的深入,空气、合金等也可以看作溶液.如新鲜的空气就可以看作是氧气、稀有气体、二氧化碳等分散到氮气中所形成的气体溶液;如生铁可以看成是将碳、硅、磷、锰等分散到铁中所形成的固体溶液.)溶液中各处的颜色、溶质质量分数、密度、化学性质相同,这是溶液的均一性;同时溶液还具有稳定性. 相似文献
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1.均一、稳定的混合物一定是溶液,均一、稳定的液体也一定是溶液吗?解析一种或一种以上的物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物,叫做溶液.溶液的概念包括两个基本点:(1)溶液的基本特征是均一性(指溶液各处完全一样)、稳定性(指外界条件不变时,溶质与溶剂时间长了也不会分离);(2) 相似文献
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1．“熔解”和“溶解”能通用吗？为什么？答：不能通用。它们虽然只有一字之差却是两个不同概念。“熔解”是指物质达到一定温度时由固态变为液态的过程，亦称“熔化”，要吸收热量，是一个物理过程，必须达到物质熔点时才发生。而“溶解”是指溶质的微粒均匀分散到另一种物质里的过程．是一个物理变化和化学变化同时发生的过程．有的吸热，有的放热，在一般情况下．在任何温度时“溶解”都可发生。2．无色、澄清、均一、稳定的液体都是溶液吗？为什么？答：无色、澄清、均一、稳定的液体不一定都是溶液。从溶液的概念看．一种或一种以上的… 相似文献
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“在使用两种液体配制溶液时，可以用其中一种液体的体积分数来表示．医疗上使用的酒精溶液，就可以用70体积的酒精和30体积的水配制而成，该溶液酒精的体积分数为70％”·（三年制初级中学课本，第145页）这种表述方法，容易对学生造成误导，两种液体混合后溶液的总体积等于两液体体积之和．实际上两种液体混合后溶液的密度一般都发生变化，混合后溶液的体积不等于两种液体体积之和．为了中学教材的科学性、严密性，建议：溶质的体积分数表述使用“国标”，即溶质的体积分数为：“溶液中溶质域溶剂）的体积与溶液体积之比”．例如，乙醇体… 相似文献
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蔡惠君 《中学生数理化(高中版)》2005,(18)
一、有机物除杂常用方法1.洗涤、分液法:适于液一液混合分离型.若液态混合物互不相溶,可直接分液;若液体互溶,常是将该液体混合物与某种无机溶液在分液漏斗中混合,通过洗涤,使某一组分转化为溶于水的物质,形成互不相溶的液体,再分液除去杂质.注意分液漏斗中所加的无机溶液应选择仅与杂质反应而与所提纯的液体不反应的物质. 相似文献
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蔡惠君 《中学生数理化(高中版)》2005,(12):85-87
一、有机物除杂常用方法 1.洗涤、分液法:适于液-液混合分离型.若液态混合物互不相溶,可直接分液;若液体互溶,常是将该液体混合物与某种无机溶液在分液漏斗中混合,通过洗涤,使某一组分转化为溶于水的物质,形成互不相溶的液体,再分液除去杂质.注意分液漏斗中所加的无机溶液应选择仅与杂质反应而与所提纯的液体不反应的物质. 相似文献
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在电磁学中,有两个相似情景的问题,即磁流体泵和磁流量计,它们都是电磁问题,均以霍耳效应为背景.但其模型及规律完全不同,现比较分析如下: 1.在原子反应堆中抽动液态金属或在医疗机器中抽动血液等导电液体时,由于不允许传动的机械部分与这些液体接触,常使用一种磁流体泵,如下表中图A表示这种磁流体泵的结构,将导管放在磁场中,当电流通过导电液体时,这种液体即被驱动,如果导管截面面积为 相似文献
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《中学课程辅导(初三版)》2004,(11):33-34,51
本试题用到的相对原子质量:H—1 C—12O—16S—32Cl-35.5Ca-40Cu-64一、选择题1.生活中常见的下列物质,属于溶液的是()A.石灰浆摇B.碘酒摇C.牛奶摇D.液态氯化氢2.将一瓶饱和石灰水变为不饱和溶液,可采取的措施是()A.减少溶液质量摇B.升高温度摇C.蒸发部分溶剂至析出晶体摇D.降低温度3.下列关于溶液的说法,正确的是()A.只有水可以做溶剂摇B.一瓶溶液里各部分的性质相同C.饱和溶液一定是浓溶液摇D.凡是无色、透明的液体都是溶液4.影响固体物质在溶剂中溶解度大小的因素有()①固体溶质的性质②温度③压强④溶质的质量⑤溶剂的质量⑥溶… 相似文献
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初中化学课本对物质质量分数的定义是:溶质质量分数是溶质质量与溶液质量之比。其表示方法为:溶质质量分数=溶溶液质的的质质量量×100%其中溶液质量=溶剂质量 溶质质量。解这类题时必须弄清溶液的质量发生怎样变化,溶液中溶质和溶剂分别是什么物质,溶质和溶剂的质量各是多少。一般地,溶质的质量是指分散了(溶解)的那部分溶质,如果没有分散进溶剂里(没溶进),就不能计算在内。溶质可以是一种、两种或两种以上,而溶剂只能有一种。固体、气体溶于液体时,固体、气体是溶质,液体是溶剂;当两种液体互相溶解时,通常把量多的一种叫做溶剂,量少的一种… 相似文献
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在化学教学中,学生曾问过我这样一道填空题:“75％的酒精溶液中,溶剂是______。”我认为这道填空题,按照课本上所论述的规定原则,是无法作出正确答案的。 中学课本中的“溶液”,是从分散系的角度下的定义,按照这个定义,溶液可以是气态溶液、液态溶液和固态溶液。液态溶液是常见和用途最广泛的一种分散系,其中以水为溶剂的溶液尤为重要。通常我们听说的溶液,如无特别说明的,指的都是水溶液。在液态溶液中,就溶质来说,它可以是气态、液态和固态物质。而以液态物质作溶质时,亦即两种液态物质互相溶解时,究竟应以哪种物质作溶质,哪种物质作溶剂,课本举例说:酒精和水相互溶解时,当“少量的水溶解在酒精里,就可以把水作为溶质,酒精作为溶剂。”但当硫酸和水相互溶解时,从百分比浓度看,又是以量多的硫酸为溶质,以量少的水为溶剂。实际上,前者是以量多量少、后者是按溶液的本性规定了溶质、溶剂。后者符合通常习惯,也比较切合实际,像含酒精75％的消毒液,起消毒作用的是酒精而不是水,水只是介质,以酒精作溶质,体现了溶液的本性,符合通常习惯,也 相似文献
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宦琴 《初中生世界(初三物理版)》2005,(Z3)
穴一雪热点解读1.物质从固态变成液态叫熔化,熔化时吸收热量;物质从液态变成固态叫凝固,凝固时放出热量。晶体有固定的熔点和凝固点,熔化穴凝固雪时吸热穴放热雪温度保持不变;非晶体没有熔点和凝固点,熔化穴凝固雪时吸热穴放热雪温度不断升高穴降低雪。2.汽化是液体吸热转化成气体的物态变化,包括蒸发和沸腾两种方式。蒸发能在任何温度下发生,是发生在液体表面的缓慢的汽化现象,液体温度达到沸点且能继续吸热才能发生沸腾,沸腾是液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。影响蒸发快慢的三个因素是:液体的温度、液体的表面积、液体表面上方… 相似文献
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