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大学英语听说教学数字化资源库的建设 总被引：2，自引：1，他引：2
大学英语听说教学数字化资源库是在教学中有效应用现代信息技术，促进教学改革，提高教学质量的基础和保证，本文论述了建设大学英语听说教学数字化资源库的必要性与紧迫性，对资源库建设的原则、方法与途径，资源库的管理与维护、教学应用等问题进行了初步的探讨。 相似文献
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吴妙琪 《广东职业技术教育与研究》2020,(2):89-90
儿科护理对象有其一定的特殊性,这对中职学校如何培养一批合格的儿科护理人员是一大考验。现今中职学校面临的教学压力越来越大,儿科护理教学更具有重大意义。但目前中等职业学生的儿科护理教学存在诸多问题:儿科教师临床经验不足,教学内容不能满足临床发展的需要,实践课程缺乏,人文素质教育缺失等。笔者针对提出的问题提出相应对策分析,以提高儿科护理教学质量。 相似文献
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谢文柳 《新校园(当代教育研究)》2018,(6)
研究并分析信息化教学在儿科护理教学中的应用。在儿科护理教学中,应用信息化教学模式可以有效提高学生的学习积极性,优化护理教学质量,教学效率高,值得进行广泛的应用。 相似文献
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教育信息化是当前教育发展的趋势,其基础是校园网建设及基于校园网的教学资源库建设。本文分析了我区中小学校园网和教学资源库建设现状,阐述了我校基于校园网的教学资源库建设思路。通过教学资源库的建设和利用,提高我区教育教学质量,推进我区教育信息化发展。 相似文献
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现代社会飞速发展,信息化越来越成熟,如何有效利用校园网实施教学已经成为重要课题之一,而教学资源库的建设是这一课题中重要的一环。教学资源库的建设能够有效地集成优秀教学资源,去除教师大量的重复性的劳动,提高教学质量和工作效率。据此提出基于校园网的教学资源库建设的理念和方法。 相似文献
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陈明辉 《中国校外教育(理论)》2014,(10):88-88
儿科护理教学中进行“理实一体化”课程设计与实践研究,构建了儿科护理教育素质和技能培养构架,丰富课堂教学和实践教学环节,提高教学质量。在整个教学环节中,充分发挥教师的主导作用,理论和实践交融进行,有效地提高了学生的综合素质。同时,在“理实一体化”教学过程中促使教师不断提高教学能力和水平,促进了教师群体科研意识、能力的增强,促进教师专业化成长。 相似文献
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为了探索在临床儿科护理教学中开展情景模拟与一对一教学结合法的可行性及教学效果,本研究在传统"一对一"教学法的基础上结合情景模拟教学,完成教学任务,儿科护理实习结束后,对两组学生进行成绩分析,发现观察组学生理论与技能考试成绩均高于对照组(P<0.05)。将情景模拟教学法应用于儿科护理教学中,有利于提高教学质量和学生的综合实践能力,教学效果良好。 相似文献
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陈明辉 《中国校外教育(理论)》2014,(29):88
儿科护理教学中进行“理实一体化”课程设计与实践研究,构建了儿科护理教育素质和技能培养构架,丰富课堂教学和实践教学环节,提高教学质量。在整个教学环节中,充分发挥教师的主导作用,理论和实践交融进行,有效地提高了学生的综合素质。同时,在“理实一体化”教学过程中促使教师不断提高教学能力和水平,促进了教师群体科研意识、能力的增强,促进教师专业化成长。 相似文献
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国家高职会计专业教学资源库建设研究 总被引：1，自引：0，他引：1
张洪波 《山东商业职业技术学院学报》2011,11(2):16-20
专业教学资源库建设项目是促进专业教学改革、提高教学质量的重要抓手,通过网络信息技术,实现优质教学资源共享,为教师教学、学生和社会学习者自主学习服务。山东商业职业技术学院2010年6月被教育部、财政部确定为国家高等职业教育会计专业教学资源库项目主持单位,论述了国家会计专业资源库项目的建设目标与思路,在论证调研的基础上,对会计专业资源库框架和项目实施进行了系统规划,并对项目建设内容进行了详细研究。 相似文献
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国家高职会计专业教学资源库建设研究 总被引：1，自引：0，他引：1
专业教学资源库建设项目是促进专业教学改革、提高教学质量的重要抓手,通过网络信息技术,实现优质教学资源共享,为教师教学、学生和社会学习者自主学习服务,山东商业职业技术学院2010年6月被教育部、财政部确定为国家高等职业教育会计专业教学资源库项目主持单位.简要论述了国家会计专业资源库项目的建设目标与思路,在论证调研的基础上,对会计专业资源库框架和项目实施进行了系统规划,并对项目建设内容进行了详细研究. 相似文献
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本文结合高等职业教育的特点,浅谈如何建设高职院校课程教学资源库并共享,从建设思路、建设内容、共享机制等几个方面阐述了教学资源库建设与共享遇到了的问题和解决方法,通过实践证明,教学资源库的建设与共享促进了教学改革的深入和教学质量的提高。 相似文献
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《儿科护理学》是护理专业的一门核心课程,有着很强的理论性和实践性,涵盖儿童保健、疾病防治护理、保健指导及康复护理等教学内容,教学内容知识点繁多。随着生活质量的日益提高及二胎政策的开放,儿科护理工作也越来越繁重,由此,为输送更多优秀的儿科护理人才,儿科护理学课程的教学更尤为重要。目前各专业院校为提高儿科护理学的教学质量,在儿科护理学课程的教学方法上做了改革尝试,文章总结了2014年至2018年运用于儿科护理学课程的教学方法,提供更多的教学经验。 相似文献
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从分析聋生学习计算机课程的特点出发,对聋生计算机课程资源库功能模块进行研究。以PageAdmin CMS为支撑平台,详细阐述了建设聋生计算机课程资源库的关键技术、应用环境、实现方法,为实现优质教学资源共享,提高教学质量奠定基础。 相似文献
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教学资源建设是教育信息化的基础,其内涵是重视优质的数字化教学资源及网络信息资源的利用,将信息技术作为提高教学质量的重要手段,加强优质教学资源的共享。艺术院校的信息化建设比普通院校起步晚,且由于其教学内容、模式及资源种类多样的特点,给网络资源建设带来了更大的挑战。通过对艺术类院校网络教学资源库的现状进行分析,提出建立资源库的基本原则和建设思路,并对资源库包含的主要内容进行了讨论。 相似文献
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医学教学资源库的开发与应用 总被引：2，自引：0，他引：2
根据多媒体教学需要和改进学生学习方式、提高教育教学质量的目标要求,我们自主设计并开发建设了"医学教学资源库"。该资源库分为:多媒体素材库、精品课程网、视频点播三个重要部分。在设计上充分体现海量化、可交互式、可扩展的特点,为教师进行网络和直观性教学,学生网络化学习打下坚实基础。 相似文献
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目的:培养《护理礼仪》授课教师的教学水平,提高教学质量。方法:通过个人学习自传法、观摩同事教学法、录像反思法、学生反馈法等方式,将反思性教学应用于《护理礼仪》教学实践。结果:反思性教学的应用,培养了我校《护理礼仪》课程教师队伍,提高了教学质量。结论:反思性教学是培养教师队伍和提高教学质量的有效途径,值得推广。 相似文献