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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 171 毫秒
1.
广西河池市第二高级中学创建于1937年10月。其前身是“河池简易师范”“丹池中学”“河池县立国民中学”“河池县立初级中学”“河池中学”“河池市高级中学”,2004年8月,经河池市人代政府审批定名为“河池市第二高级中学”。  相似文献   

2.
阐述了河池市地方文献搜集利用的意义,河池市地方文献搜集的内容、方式、策略及河池市地方文献开发利用的前景。  相似文献   

3.
根据河池市所管辖的各县 (市 ) 2 0 0 1年中学教育的各类统计数据 ,分析河池市 2 0 0 1年中学教育的发展情况 ,并由此作出合理的评价。  相似文献   

4.
1月4日,细雨霏霏,天气奇寒,但在广西民族大学继续教育学院的会议室里,却洋溢着喜悦与温暖。夜幕四合,华灯初上,广西民族大学继续教育学院与河池市实验小学(原河池市金城江区实验小学)、河池市金城江区第八小学正在举行简短而隆重的“合作课堂”教师技能培训项目签约仪式。从这天起,河池市实验小学、河池市金城江区第八小学将正式成为合作课堂盟校的新成员。  相似文献   

5.
在河池市高级中学校园中 ,一栋现代化教学楼上 ,赫然写着一排醒目的红色标语 :“让每个人都享受到成功的喜悦”。这一标语浓缩了河池市高中办学育人的理念 ,涵盖了素质教育的实质 ,也展示了河高人的不懈追求。5年来 ,河池市高中围绕这一理念 ,提出了“实施八项工程 ,打造八桂名校”的办学思路 ,并扎扎实实地稳步运行。  一、抓机制 ,实施管理工程  位于河池地区行署、河池市人民政府所在地金城江的河池市高级中学是一所具有 6 4年办学历史的老牌学校 ,历来享誉桂西北。如何让老校焕发青春、再创辉煌 ?新河高人把目光盯在了管理机制上。…  相似文献   

6.
广西河池市金城江区第七小学坐落在金城江城区西北部美丽的龙江河畔。学校前身是“河池地区水泥厂职工子弟学校”,创建于1972年,2000年剥离企业,归属河池市金城江区教育局管理,是一所政府指定的进城务工人员子女就读学校。  相似文献   

7.
谭烨 《中国教师》2011,(18):58-59
<正>广西河池市金城江区东江镇初级中学是一所寄宿制中学,地处河池市金城江城区东郊的工业园区内,占地30045平方米,可容纳寄宿生800余人,是城区东郊校舍面积最大、教学资源最为充足的乡镇中学。2011年暑假,该校基本完成了与另一所乡镇中学——白土中学的"撤点并  相似文献   

8.
邓福田 《广西教育》2009,(27):12-14,24
河池市新一轮的发展给河池市职业教育带来了发展机遇。河池市职业教育要建设职业教育大基地,可按照优化人才培养网络,确立基地发展定位;创新产学合作模式,形成基地专业特色;坚持可持续发展,强化基地硬软件建设的思路推进,并通过加大组织协调力度、经费投入力度、政策支持力度等措施建立相关保障机制。  相似文献   

9.
韦敏菊,瑶族,广西河池市宜州人,大学本科学历,小学中的中学高级教师,国家二级心理咨询师,儿童心理健康指导师,沙盘游戏指导师,7~12岁学习能力开发指导师,广西河池市金城江区第六小学校长,广西河池市未成年心理健康辅导中心志愿者,多次被评为自治区、市、(县)区级先进个人和优秀教师。  相似文献   

10.
一1959年 11月出生的扈桂丹 ,自1980年起先后在河池市第四中学、河池市第二中学、河池市高级中学从事教育教学工作。她刻苦钻研业务 ,常常通过多种方式方法 ,并利用身边的有利资源来不断提高本学科的文化素质。每年坚持自费订阅多种报刊杂志以丰富自己的专业知识 ,如《中学语文教学通讯》、《语文教学之友》、《语文报》、《作文评点》、《素质教育实施方法》等 ;利用课余时间与本组语文老师交流学习当今语文教学艺术流派的特点 ,探讨语文教学规律 ,学习名家名师的成功范例 ,精选一些巧学、巧教、巧引的方法 ;每学期扈老师都听课或看教学录…  相似文献   

11.
河池市的非物质文化遗产类型丰富多样,民族特色鲜明。在经济全球化和现代化进程迅速加快的形势下,河池市的非物质文化遗产面临着严峻的考验,甚至处于濒临消亡的危险,提高保护认识、健全保护机制、加大保护资金的投入、加强保护队伍建设,掀起全民保护的新高潮,才能从根本上保护好河池市弥足珍贵的非物质文化遗产,为河池的社会经济文化发展服务。  相似文献   

12.
1月10日、13日,合作课堂教改模式的两所盟校——河池市实验小学、河池市金城江区第八小学先后举行合作课堂教师技能培训开班仪式,开启了首轮为期3天的合作课堂教师技能培训。  相似文献   

13.
《中学教学参考》2009,(23):F0003-F0003
钟玲老师 1992年7月参加工作,中学一级教师。曾在广西河池市第二中学任教,2003年被河池市金城江区评选为“十佳教坛新星”。现任教于南宁市第十四中学。多篇教育教学论文、教学设计参加各项比赛并获奖。多次被评为优秀竞赛辅导员、“华罗庚金杯”优秀教练员。具有多年的班主任工作经历以及乏丰富的班手任工作经验,2008年参加南宁市班主任专业技能竞赛获三等奖,所带班级于2009年被评为“南宁市优秀班集体”。荣获南宁市“十一五”时期2008年“教学骨干”荣誉称号。  相似文献   

14.
欣然 《广西教育》2005,(1A):4-4
由于历史的原因和自然条件的制约,河池市少数民族聚居地方经济文化仍比较落后,教育基础薄弱,学生入学率偏低,辍学率较高。近几年来,河池市市委、市政府从实际出发,制定了“抓住重点,突破难点,政府为主,多方帮扶,促进发展”的发展民族教育工作思路,以确保少数民族适龄儿童少年依法接受九年义务教育。  相似文献   

15.
《教育现代化》2006,(11):F0003-F0003
河池市全城江区第五小学创建于1963年。40多年来.在上级领导和社会各界人士的关心支持下.全校几代教职工艰苦创业.使学校得到长足的发展.成为河池市文明示范校。目前.全校有33个教学班,近1700名学生。学校现代教育技术设施达到国家一类标准。  相似文献   

16.
根据环保的监测,研究河池市金城江区域企业燃用煤与产生二氧化硫的关系及其形成酸雨污染的原因。通过收集1996~2005年河池市环保局金城江城区空气二氧化硫监测结果,降水监测统计资料数据,企业燃煤耗量数据等进行降水酸度计算和分析,发现金城江城区周边企业废气二氧化硫排放量占河池市工业企业废气二氧化硫排放总量的比率在50%~97.8%之间,企业煤耗量逐年上升,平均年增幅为26.7%,1996~2005年金城江城区空气二氧化硫监测结果均处于超标状态,1985~2004年城区酸雨发生率为20.9%~83.4%。由此得出结论:金城江城区酸雨污染的主要原因是区域企业二氧化硫的大量排放,而企业用煤(高硫煤)耗量增加是主要的根本原因。要改善环境,防治酸雨,必须控制工业废气二氧化硫的排放总量,并采取脱硫措施。  相似文献   

17.
由上海师大小语教学研究中心、全国小语多思教学研究课题组、全国集中识字教学研究会、广西河池市教育局和金城江区教育局主办的2010年  相似文献   

18.
《广西教育》2014,(12):F0002-F0002
正1月10日下午,广西中小学教学改革项目——"I+E教学法"培训成果展示与总结交流会在河池市举行。自治区教育厅基教处副处长、全区基础教育学校教学改革项目专家组组长韦昌勇,广西教师培训中心"I+E"项目(全称"‘I+E教学法'在中小学英语、语丈和数学课堂教学的应用"项目)管理办公室主任唐燕艳,河池市教育局副局长韦联克出席会议并讲话。来自河池市7县1区的教研室领导和"I+E"项目25所试点学校的校长、教师约150人参加了会议。  相似文献   

19.
文章以广西河池市为研究对象,通过构建县域经济综合评价指标体系,综合运用熵权法、Dagum基尼系数、方差分解法、ArcGIS趋势面分析法、场强辐射模型等研究方法,剖析了西部民族地区县域经济发展状况、空间差异及结构来源、时空演化特征,提出了西部民族地区县域经济空间结构优化思路。研究发现:河池市各县(区)经济综合发展水平虽均呈现增速相异的稳步提升态势,但整体水平仍较低且空间差异明显,经济发展效益差异是空间差异的主要构成;空间演化程度较大,多极演化趋势明显;“节点—线轴—网络”组合的空间结构是未来河池市县域经济空间结构优化的方向。基于研究结果,文章提出进一步推进河池市县域经济“速度提档、质量提升、结构优化”的对策建议。  相似文献   

20.
根据环保的监测,研究河池市金城江区域企业燃用煤与产生二氧化硫的关系及其形成酸雨污染的原因.通过收集1996~2005年河池市环保局金城江城区空气二氧化硫监测结果,降水监测统计资料数据,企业燃煤耗量数据等进行降水酸度计算和分析,发现金城江城区周边企业废气二氧化硫排放量占河池市工业企业废气二氧化硫排放总量的比率在50%~97.8%之间,企业煤耗量逐年上升,平均年增幅为26.7%,1996~2005年金城江城区空气二氧化硫监测结果均处于超标状态,1985~2004年城区酸雨发生率为20.9%~83.4%.由此得出结论:金城江城区酸雨污染的主要原因是区域企业二氧化硫的大量排放,而企业用煤(高硫煤)耗量增加是主要的根本原因.要改善环境,防治酸雨,必须控制工业废气二氧化硫的排放总量,并采取脱硫措施.  相似文献   

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