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1.
高校图书馆与大学生素质教育 总被引：5，自引：0，他引：5
素质教育是一项复杂的社会系统工程.本文从营造良好环境、培养学生文明行为、优化馆藏质量、提高馆员自身素质等方面,阐述了高校图书馆在素质教育中的作用. 相似文献
2.
把图书馆建成学校实施素质教育的基地，是新形势下高校图书馆面临的一项重大任务。从提高馆员育人主导意识、提高馆员全面素质、加强明馆风建设、开展精神明共建和加强献信息资源建设等五个方面论述了高校图书馆素质教育平台的建造。 相似文献
3.
高校图书馆普遍存在着馆员素质提高不能满足知识经济时代需求的状况，针对进一步提高图书馆员素质教育的必要性，提出高校图书馆员应具备的综合素质以及提高馆员素质的途径和方法。 相似文献
4.
本文主要论述了知识经济时代高校图书馆在素质教育中的作用，提出应加强馆员队伍建设，充分发挥自身的教育职能，培养具有创新能力的高素质人才。 相似文献
5.
谈网络环境下图书馆员信息素质的提高 总被引：4，自引：0，他引：4
晏磊 《浙江高校图书情报工作》2005,(1):49-51,55
本文从我国信息素质教育的概况和图书馆现阶段在开展信息素质教育过程中的地位出发，探讨了网络环境下提高馆员信息素质的必要性以及馆员进行自身信息素质重新塑造与提高的途径。 相似文献
6.
柔性管理在现代高校图书馆建设中的作用 总被引：5，自引：0，他引：5
随着知识经济时代的到来，柔性管理日益显示其重要性。将柔性管理应用于现代高校图书馆管理，是高校图书馆建设的需要，也是高校自身发展的需要，它不仅有利于提高高校图书馆管理者的管理艺术，激发馆员工作的主动性和创造性，提高工作效益，而且有利于图书馆管理者与馆员之间、馆员与读者之间的心灵沟通，形成良好的工作、学习氛围，促进高校图书馆的建设与发展。 相似文献
7.
从图书馆员信息素质现状、信息素质的含义与理解、提高图书馆员信息素质教育的具体措施、信息素质教育产生的效果等四方面进行分析，探讨高校图书馆应对馆员进行信息素质教育。 相似文献
8.
陈丽珍 《内蒙古图书馆工作》2005,(4):156-158
知识经济条件下，数字化、自动化、网络化是现代化图书馆的主要特征。这些特征对馆员的素质提出新的要求和挑战。公安高校图书馆馆员只有加强专业学习，提高创新能力．完善自身知识结构，积极学习相关专业的知识，才能提高自身的综合素质和实际工作能力。适应图书馆建设的需要。 相似文献
9.
本文从阐述图书馆的服务性是客观存在入手,如何在深层次开发和利用图书馆的信息服务基础上来培养和提高大学生的自身素质,以及信息服务对大学生素质教育的作用。通过对素质教育的时代意义的阐述,馆员自身素质的提高对大学生素质教育具有一定的影响。 相似文献
10.
谈高校图书馆员的角色定位及素质要求 总被引：3，自引：0，他引：3
黎意慧 《科技文献信息管理》2006,20(2):39-41
通过对高校图书馆员的角色定位，指出随着社会的发展，馆员不仅是传统意义上的管理者，还应该是信息素质教育的教育者和信息传导者。 相似文献
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关于高校图书馆建立学科馆员制度的思考 总被引：9，自引：1，他引：9
学科馆员制度是应学科建设、教学研究工作的现状和广大师生的迫切需要及图书馆自身发展等诸多方面需求而建立的，是高校图书馆为科研服务、开展参考咨询服务工作的重要举措。从学科馆员的发展概况、设立学科馆员制度的必要性以及学科馆员的素质要求等方面展开讨论，提出对如何完善高校图书馆学科馆员制度的一些想法。 相似文献
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讨论了高校图书馆公共图书馆馆员的结构现状和在知识经济时代中的差距,提出在提高馆员综合素质的同时更应该从馆员自身知识素质结构(包括计算机、网络等知识)出发,提高高校图书馆馆员外语水平,提高文献检索能力;同时培养馆员的职业道德的理念,才能真正为社会、科研、读者提供最优质的服务等问题. 相似文献
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"馆员满意"策略初探 总被引：20，自引：1，他引：19
立足图书馆人本管理角度，提出了“馆员满意”策略，指出“馆员满意”是图书馆运行机制的源头，要达到“读者满意”之目的，必先使馆员满意，让馆员心情舒畅地充分发挥自身潜力，使工作效率最大化。 相似文献
14.
高校图书馆建立学科馆员制度的举措探讨 总被引：4，自引：0，他引：4
卢彭 《福建图书馆理论与实践》2007,28(4):15-19
高等学校图书馆建立学科馆员制度，是高校图书馆信息服务的发展方向。具体建设学科馆员制度，需要从提高对学科馆员制度的认识水平，认清高校图书馆学科馆员应具备的素质，建设一支合格的学科馆员队伍，明确学科馆员的岗位职责，建立有效的管理机制等方面循序渐进，不断完善。 相似文献
15.
卢彭 《科技文献信息管理》2007,21(4):6-8,15
实行学科馆员制度是高校图书馆界更新服务观念、开拓服务领域的一种大胆尝试。高校图书馆缺少学者型的学科馆员，培养一支学者型学科馆员队伍，是实行学科馆员制度、提高信息服务水平的根本保证。 相似文献
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文章结合在文献资源建设、信息素质教育及科研服务等方面的实践,认为学科馆员自身素质、部门间的协调配合等因素影响嵌入式服务的深入开展。切实提高学科馆员综合素质,推进软硬件环境建设,建立健全各种保障机制等,是学科馆员真正融入教学科研一线、进一步深化嵌入式服务的前提。 相似文献
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高校图书馆学科馆员制度存在的问题与对策 总被引：14，自引：0，他引：14
在介绍学科馆员制度内涵的基础上，分析了我国高校实施学科馆员制度的现状，从学科馆员的素质、学科馆员制度的激励机制以及传统管理模式与这一制度之问的冲突等方面指出了高校图书馆学科馆员制度建设中存在的问题，并且提出了相应的对策。 相似文献
18.
试论高校图书馆与大学生人文素质教育 总被引：1，自引：0，他引：1
人文教育是高校教育改革的重要方面,图书馆在这一工程中发挥了巨大作用。高校图书馆应从馆藏结构,优化馆内外环境,提高馆员人文素质等方面进行努力,为大学生的人文素质教育注入动力。 相似文献
19.
高校馆员如何应对图书馆数字化挑战 总被引：5，自引：0，他引：5
罗会群 《图书馆理论与实践》2004,(4):70-72
分析了高校图书馆人才的现状及数字图书馆对馆员的要求 ,阐述了高校馆员应持之以恒地开展素质教育与终身学习的观点及其实施的方法与措施 相似文献
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当前大学生素质状况与高校图书馆建设的走势 总被引：21，自引：0，他引：21
通过分析当前大学生素质的现状，指出了存在的问题和原因。高校图书馆基础建设要适应大学生素质教育的需要，其重点是服务观念的更新、图书馆馆员素质的提高和高质量情报用户教育的开展及建立网络图书馆等几个方面。 相似文献