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在建立社会主义市场经济体制的新形势下,职业技术教育如何更加主动地为社会主义市场经济服务,并在服务中不断发展壮大?我觉得,一个重要方面是深化职业学校内部改革,突破办普通教育的传统模式、建立产教结合、自我发展的办学机制。 相似文献
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一、义乌市现代农业的产生和发展 义乌市是浙中金衢盆地边缘县市,全市６４万人口,农业人口 ５４．４万,占总人口的８５％;同时,义乌市也以小商品市场闻名全国。９０年代初期,在“田字不出头,种田没花头,不如经商有奔头”等心态影响下,义乌市属职校３所,部门办职校９所,农业类专业招生报名数１９９３年仅１２人,１９９４年为８人,１９９５年竟无一人报名。农业类专业的招生和办学几乎陷入绝境。 近几年,义乌市为了促进农业发展建立了优质米、高山蔬菜、冷水茭白、青枣、糖蔗、山羊、群鸡、供港猪等十大农业开发示范项目,专门… 相似文献
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旨在为“放假”、下岗、失业职工营造再就业机遇的本溪市工会办学在市场经济的大潮中愈办愈好。他们的办学经验受到国家、省和市有关部门的充分肯定,认为这是本溪市总工会办了一件好在稳定、功在社会、利在企业、益在职工的好事。他们的经验主要有三点: 一、高度重视,履行职能 本溪市是一座重工业基地,老国营企业较集中。改革开放以来给本溪带来了机遇与实惠,同时也带 相似文献
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坚持「三个面向」谱写职教新曲□李亚江苏省建湖县供销职工学校是一所企业部门办的成人学校，该校现有教职工１０人。近年来他们面对学校生存出现危机的情况，解放思想，主动出击，以开拓进取的精神，坚持面向供销系统的实际，面向地方经济建设，面向社会主义市场经济办学... 相似文献
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郭振武 《北京教育(高教版)》1995,(10)
市场经济与办学特色北京教育学院教育管理系郭振武我国社会主义市场经济体制的建立和发展是一场广泛而深刻的革命，这无疑将对学校教育产生深远的影响。本文拟就市场经济与办学特色的关系、办学特色的内涵以及怎样办出特色等问题做点探讨。（一）社会主义市场经济的建立和... 相似文献
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高炜 《乌鲁木齐成人教育学院学报》1994,(3)
成人教育是国民教育的一部分。而社会力量办学又属成人教育范畴。社会力量办学是改革开放的产物,是人才需求的反映,是国民教育的补充。它具有自主性、开放性、社会性、竞争性等市场经济的特点和优势。社会力量办学应遵循自身发展规律,发挥自身优势,根据社会需求和提高自身素质及精神生活的需要按需组织学习。积极适应并主动有效地为社会主义市场经济服务才有生命力。我想就当前社会办学的改革与发展问题谈些看法。 (一)在改革大潮中,改革与发展社会力量力学 要以“十四”大精神为指针,解放思想,实事求是,明确办学指导思想和办学方向,坚持为本地区经济建设和社会发展服务。市场对人才的培养数量,专业比例,规格类型、智能结构要求是多种多样的,这就要求社会办学中的各级各类教育相适应,培养多层次、多规格、多样比的人才,从而把社会力量办学推向市场。使社会力量办学紧密地和经济建设、社会发展联系在一起,也就是说建立社会主义市场经济体制必将促使社会力量办学迅速向新的阶段发展。主动适应市场的需要,为社会提供智力支撑,引进市场机制,运用价值规律,竞争规律,人才供求规律,克服自身的不足。所以要在市场经济中不断探索,深化改革,强化服务功能,提高办学效益的新途径。也就是说:一要社会引导——以 相似文献
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1986年7月5日江泽民同志在上海工程技术大学成立大会上指出:上海市和各个工业部门毫无疑问会全力支持这个学校。学校培养出来的学生首先应该下工厂。全校师生员工一致明确了办学的指导思想,这就是:依托工业企业办学,办出学校特色。几年来,我们遵循“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育”的方针,作了一些初步探索。一、依托工业企业办学,发挥地方院校优势上海工程技术大学是一所直属市经委由地方工业部门办起来的新建院校,因此,背靠三千多个工厂企业,依托工业企业办学,这是我校最基本的也是最有生命力的独特优势。充分 相似文献
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在建立社会主义市场经济的新形势下,职业高中教育要主动地为社会主义市场经济服务,适应市场经济体制的需要,搞活办学体制是一个关键问题。当前,应如何搞活职业高中的办学体制,以适应市场经济体制的需要呢?我个人认为: 相似文献
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一、市场经济条件下成人高校建立双重约束办学机制的必要性社会主义市场经济体制是市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用的一种经济体制。在市场经济体制下,大多数社会资源将主要通过市场来配置。成人高校的办学活动虽然不都是经济活动,但成人高校的正常运行和发展离不开人力、物力和财力等社会资源的投入,也存在一个办学资源的配置问题。这就意味着市场经济的运行机制(市场机制)必然会对成人高校系统产生深远的影响,且这种影响是不以人的意志为转移的。但成人高校的办学不能完全“听命”于市场机制的影响。其一,办学毕竟不是办企业,… 相似文献
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职业技术教育,与社会和经济发展有着密切的关系,涉及到社会各个行业和部门。因此,办职业中学,必须充分调动和发挥各方面办学的积极性和优势,坚持多种形式办学。从近几年我国各地实践的情况看,职业中学主要有以下几种办学形式: 一、教育部门自办。教育部门自办,即教育部门独立办学,大致有三种办法:一是由普通中学改造而成;二是创办新校;三是在普通中学附设职业班。 相似文献
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走对三步棋办活一职校浙江义乌市工业学校陈伟生，张锦高一提起社会力量办学，许多人可能都会摇头。重点中学是“第一世界”，普通中学是“第二世界”，教育局属的职业中学是“第三世界”。社会力量办的职业学校算什么呢？我们这个星球上好象还没有“第四世界”的概念。确... 相似文献
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一教育产业这一概念是在市场经济条件下提出来的,它反映了教育固有的本质属性和发展方向.教育是产业吗?答案是肯定的.党中央、国务院在1992年6月16日发布的《关于加快发展第三产业的决定》中明确地将它划入第三产业的范畴.所谓第三产业是指第一、二产业以外的所有提供服务和劳务的部门.《决定》还指出:教育属于对国民经济发展具有全局性、先导性影响的基础行业.教育的本质是培养人的社会实践活动.孤立地办教育,抽象地讲育人是办不好教育的,也培养不出合乎社会主义事业需要的合格人才.党的十四大的召开,标志着我国从计划经济进入到社会主义市场经济的新时期.教育具有生产属性,能发挥巨大的经济功能为经济建设服务.让教育同步于社会主义市场经济的发展,获取足够的资源,是教育得以自我完善、良性发展的条件. 相似文献
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面向市场办好成人教育学院汪小刚第一，面向社会主义市场经济，为社会主义事业培养建设人才。我校成人教育多年来始终坚持社会主义办学方向，把培养为社会主义服务的又红又专的社会建设人才作为办学的唯一宗旨。在办学内容、专业设置、办学地点和办学管理方面，都贯彻了这... 相似文献
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立足本县面向农村致富农民项维统广西博白县中等职业技术学校以社会主义市场经济理论为指导，走立足本县、面向农村、致富农民的办学路子，进行了一系列改革，使学校越办越兴旺，成为一所办学方向正确、培养目标明确、教育教学质量高、具有鲜明办学特色、办学效益显著、起... 相似文献