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相似文献
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1.
谈高职汽车电器课程教学改革   总被引:3,自引:0,他引:3  
高职汽车电器课程采用传统的教学方法和内容已跟不上汽车电器技术的发展需要。为此,要采用先进的多媒体技术,选择符合时代要求的教学内容,注重对学生能力的培养,加强实践教学,改革考核方式,以培养符合时代要求的高技能高职汽车电器人才。  相似文献   

2.
中等职业教育要为生产、服务第一线培养高素质的劳动者,所以要走实用性路子,教学内容应充分体现以应用为目的,以够用为度的原则。本文从教学一线教师的实际经验出发,结合中职教育的发展方向,分别从教学内容的改革、教学方法的改革和学生考核方式的改革等方面入手,力求通过改革初探,使机械专业课课程教学内容和教学方法更符合中等职业教育规律,更有利于中等职业教育培养目标的实现。  相似文献   

3.
汽车电器设备与维修课程情境式教学改革与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
在汽车维修企业人才需求现状及毕业生跟踪调查的基础上,在课程体系、教学内容和教学方法等多方面对汽车电器设备与维修课程进行了改革,开展了基于工作过程的情境式教学实践,取得了良好的教学效果和社会声誉。  相似文献   

4.
本文针对高职院校汽车电器教学的现状,对汽车电器教学内容改革及教改方向进行了探讨。以培养更多适应汽车售后服务行业第一线需要的高等技术应用性人才。  相似文献   

5.
目前高校现代汉语的教学内容缺乏科学性、领先性、全面性、实用性、启发性。现代汉语教改的发展趋势主要是以下几方面:改革课程体系;改革教学内容;改进教学方法。  相似文献   

6.
《汽车电器》是高等院校汽车相关专业的一门重要课程,为了培养应用型人才,需要对该课程的教学进行改革,包括教学内容改革、教学方法改革、教学手段改革和考试方式改革。特别是教学手段的多元化,可以有效地提高学生的学习能力。考核方式也应向注重过程考核倾斜,使学生在整个学习过程中积极性高、主动性强,达到了培养学习能力,提高教学质量的目的。  相似文献   

7.
科技创新能力的培养体现在高等教育教学的各个环节。本文针对目前《汽车电器》课程教学现状,指出《汽车电器》课程教学应加强学生的科技创新能力培养,结合我校车辆工程专业教学实际情况,应从教学目标、教学内容、教学手段和课程评价体系等方面改革《汽车电器》课程教学。  相似文献   

8.
张超 《广西教育》2013,(39):76-77
分析当前高职汽车电器设备与维修课程教学中存在的不足,探究在工学结合模式下对高职汽车电器设备与维修课程在教学内容设计、教学方法更新、实践教学的完善等方面的创新思路,为高职汽车类人才培养目标的实现提供参考。  相似文献   

9.
应用文写作具有很强的实用性和实践性。要提高应用文写作能力,必须深入改革教学内容和教学方法,尤其要重视写作训练这一教学环节。  相似文献   

10.
本文从当前中职教育的实际出发,本着实用性原则,就中职语文教学内容、教学方法、教学时间和教材的改革做了探索。  相似文献   

11.
高职应用写作教学内容的改革,要体现实用性、人文性、综合性和新颖性.而教学方法的改革要以提高学生的能力为中心,积极实践启发式、讨论式、研究式等方法.  相似文献   

12.
电子技术基础课程是一门实践性很强的技术基础课。在教学中,教学内容的安排应体现科学性、先进性、实用性,符合应用型人才的培养目标;教学方法应多样、灵活、先进,能充分调动学生的积极性和主动性,同时还要加强实践教学,注重学生实践技能培养,改革考核方法,注重学生能力的考查,以突出高职特色。  相似文献   

13.
改革电子应用技术实验内容必须结合专业特点,适应发展要求,改革教学内容必须重视教学法研究、编制实用性教材;必须改进教学方法,提高教学质量。  相似文献   

14.
建筑类专业英语教学改革应该突出时代性和实用性,要强调创新教育。作者经过多年教学实践认为,在具体改革的措施上应优化教学内容,革新教学手段,改进教学方法,引入“自主学习”方式。  相似文献   

15.
文章从提高课程培养目标与高等教育的匹配度,增强教学内容选取的实用性,采用多样化的教学组织形式,不断改进教学方法等方面探讨高职足球课程改革。  相似文献   

16.
《国务院关于大力发展职业技术教育的决定》中指出:“要面向社会实际需要,改革教学内容和教学方法,突出实践性教学环节,加强职业技能训练,教学安排中要注意增强适应性、实用性和灵活性。”这就为我们进一步办好职业中学指明了方向。本文就广州市第一商业职业高级中学的改革实践,谈谈职业高中面向社会需要,加强实践性教学原则,改革课程设置、教学内容、教学方法,培养社会适用人才的一些认识和做法。  相似文献   

17.
高职课程和教学内容体系改革是高职教学改革的重点和难点,重组课程结构的原则应是突出实用性、实践性;更新教学内容,改革教学方法、手段,探索建立相对独立的实践教学体系;以就业为导向,大力推进工学结合,这是我国职业教育改革与发展的关键问题,这是新形势下职业教育改革的重要方向。  相似文献   

18.
论机械设计基础教学如何适应工学结合   总被引:1,自引:0,他引:1  
机械设计基础课程是高职机电类专业中一门重要的专业基础课,对学生学习专业课程起着承上启下的桥梁作用。本文结合教学实际,阐述了高等职业教育《机械设计基础》教学内容和教学方法改革的具体做法与设想,试图通过改革使得本课程的教学内容和教学方法更符合高等职业教育规律,更有利于工学结合目标的实现。  相似文献   

19.
离散数学是计算机专业的重要课程,有较强的理论性和专业实用性,然而教学内容多与教学时数少的矛盾甚为突出。提高学生的创新能力是这门课程教学的基本要求,教学内容要少而精,新而实。通过教学方法改革增强学生的学习动力。  相似文献   

20.
文章首先阐述了积极心理学融入护理心理学教学的意义,然后论述了基于积极心理学的护理心理学教学改革策略,包括更新教学内容,加强课程实用性;丰富教学方法,提高学生积极性;改革考评方式,保障教学实用性三方面。  相似文献   

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