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赵旻 《北京教育(高教版)》2007,(3):32-33,49
进入新世纪以来,为实现学校新的发展目标,北京语言大学把人才建设工作作为一项战略任务和头等大事列入重要工作日程,稳步推进人才强校战略的实施,努力打造高水平师资队伍,积极参与教育市场的竞争.学校在"十一五"发展规划中,把人才建设作为提高学校核心竞争力的基础,确立了以拔尖人才培养、学术梯队建设为重点,以人才选拔、使用、培养和管理机制建设为依托,建设一支高素质、有创新能力、适应国际型高水平大学建设需要的师资队伍的人才发展战略. 相似文献
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辛虹 《北京教育(高教版)》2010,(3):66-68
为实现具有鲜明中国民族特色和时代精神,具有国际知名、国内一流水平的高等音乐学府的发展目标,近年来,学校党委高度重视人才建设工作,以科学发展观统领人事人才工作创新。学校坚持“教育以育人为本,以学生为主体;办学以人才为本,以教师为主体”的方针,提出实施人才强校战略,坚持“以加强师资队伍建设为重点,党政管理干部、专业技术人才两支队伍一起抓”的人才建设思路,优化人才队伍结构,提升人才队伍素质,为学校发展提供人才保证。 相似文献
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师资队伍建设规划对于支撑和实施学校＂十二五＂发展战略具有重要意义,要从宏观、中观、微观三个层面构建＂十二五＂师资队伍建设规划的基础;把提升师资队伍实践能力与创新能力作为核心,把实施＂双百工程＂和建设＂双能型＂队伍作为关键,把争取和开发各级各类人才项目作为平台;通过开展人才战略研究,研究成果转化,完善体制机制,保障＂十二五＂师资队伍建设规划的实施。 相似文献
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加强中小学师资队伍建设,培养高水平的师资力量,是改革和发展基础教育的根本大计,是推进区域经济跨越式发展的先导性措施。未来的竞争,归根到底是民族素质和人才资源的竞争,而教师肩负着培养高素质人才的重任,必须把建设一支适应素质教育需要的教师队伍作为一项战略任务予以高度重视。 山东省滨州市十分重视师资队伍建设,经过全市上下的共同努 相似文献
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培养引进并举 加快高层次人才队伍建设 总被引：1，自引：0，他引：1
加强师资队伍建设,是办好一所学校的关键。多年来,清华大学在创建世界一流大学的进程中,切实实施“人才强校”,“以培养造就高层次人才带动整个人才队伍建设”,采取了一系列有效措施,在师资队伍建设尤其是培养和引进高层次人才方 相似文献
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杨秀足 《作文成功之路(高中版)》2015,(1):32
教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键。没有高水平的教师队伍,就没有高质量的教育。所以在学校管理中,应将师资队伍建设作为一项重要的任务来抓。只有结合学校师资实际,开展形式多样、内容丰富、行之有效的方法加强管理,不断提高师资素质,把人力资源转化成人力资本,学校才能持续发展,长盛不衰。 相似文献
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百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。多年来,湖南省汨罗市第二中学（以下简称＂汨罗二中＂）始终坚持把加强师资队伍建设作为一项重要的战略任务来抓。在学校不断发展的同时,师资队伍建设也取得了可喜的成绩。到目前为止,学校已建立起了科学、合理、 相似文献
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唐长安 《湖南科技学院学报》2008,29(8)
对新建本科院校而言,师资队伍的好坏不仅影响到它的合格和达标,还关系到学校的生存和专业的发展。但新建本科院校的这种生成特点决定了其师资队伍在短时间内还难以达到本科教学的要求,因此,尤其在新建本科院校的艺术设计专业中,师资队伍的建设是一项长期而艰巨的任务,只有坚持把师资队伍建设作为重点工作,把“人才是专业建设的第一生命力”作为实现专业快速发展的长远大计,通过实行招聘、引进、聘任、在职培养、进修学习等有效措施,才能有力地推动专业师资队伍建设。 相似文献
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许今燕 《陕西广播电视大学学报》2007,9(3):38-39
建设一支结构优化、素质良好、师德高尚、富有创新能力的高水平教师队伍,是高校必须常抓不懈的一项艰巨任务。实施人才强校战略,加快师资队伍建设,以科学的人才观为指导,努力造就一支数量充足、结构合理、富有创新精神的高水平师资队伍,才能确保并推进高校完成其承担的社会使命。 相似文献
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《中国教育研究论丛》2006,(1)
一、课程改革的必要性第十届全国人大第四次《政府工作报告》和《十一五规划纲要》分别指出:“实施人才强国战略,加强人才队伍建设”。“提高自主创新能力,最根本的是加快科技教育发展和人才队伍建设,……”。“把科技进步和创新作为经济发展的重要推动力,把发展教育和培养德才 相似文献
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随着我国市场经济的不断完善和发展,为了应对社会劳动力市场对高素质人才的需求,学校越来越重视教师在人才培养过程中的作用,甚至从战略的高度规划自身教师队伍的培养与发展。由于教师队伍作为一支宝贵的人力资源队伍,其教学学术水平决定着学校的教育质量,影响着学校的未来发展,所以,加强师资队伍建设已成为学校文化建设中的一项重要任务。当前情况下,这项任务主要包括以下四个方面。 相似文献
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担负起培育治学兴业和治国之才的重任 总被引：2，自引：0，他引：2
作为正在努力向世界一流大学迈进的高等学府,清华大学要在实施“人才强国”战略中自觉地发挥应有的作用。胡锦涛总书记在一次听取清华工作汇报时曾语重心长地寄语我校:要培养更多的治学、兴业和治国之才。这既是清华的高度责任,又是清华人追求的崇高目标。一、引进与培养并重,完善竞争与激励机制,建设一支高水平的师资队伍学校要培养出高质量的创新人才,必须有一支高水平的师资队伍,特别是一支高水平的学术带头人队伍,为建设一流大学提供人才支撑体系。近年来,在“引进与培养并重”的方针指导下,我们制定并实施了一系列人才计划,加大人才引… 相似文献
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臧凤军 《中国科教创新导刊》2008,(35):235-235
我院的《长春职业技术学院十一五（2006～2010）发展规划》提出了“创特色,争一流,培养跨世纪人才”的奋斗目标。实现这一目标的关键是建设高水平的教师队伍,依靠一流的师资队伍来建设一流的职业学院。近年来我们采取了一系列措施加强师资队伍建设,收到了较好的效果。通过结合长春职业技术学院在师资队伍建设方面的所取得的经验,结合当前职业学校师资队伍建设现状来说明怎样才能做好职业学校师资队伍建设规划。 相似文献
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文章介绍了兰州大学坚持以高水平有特色的学科建设带动师资队伍建设;培养与引进并重,实施“萃英人才建设计划”;推进学校管理制度和人事制度改革,建立有利于人尽其才、事尽其功的制度环境;强化对高层次人才的服务,营造有利于人才稳定的人文环境等人才队伍建设的做法、成效和经验。 相似文献
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近年,郑州轻工业学院党委、行政认真贯彻党的教育方针,紧紧围绕高水平特色骨干大学发展目标和更名大学、博士单位建设两大任务,持续推进人才强校战略,全面提高师资队伍建设水平,为学校发展提供了强大的人才支撑和智力支持。 相似文献
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强化“双师型”教师队伍建设是我国推进高水平高职学校内涵式发展的重要战略举措。中国特色高水平高职学校和专业建设计划将“打造高水平双师队伍”作为高职学校改革发展的主要任务之一,明确提出要“以‘四有’标准打造数量充足、专兼结合、结构合理的高水平‘双师型’教师队伍……合力培育一批具有绝技绝艺的技术技能大师。”2019年8月,教育部等四部门印发《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》,再次明确要大力提升职业院校“双师型”教师队伍建设水平,为实现我国职业教育现代化、培养大批高素质技术技能人才提供有力的师资保障。这在一定意义上为强化高水平高职学校“双师型”教师队伍建设指明了方向。基于此,本文通过阐释“双师型”教师队伍在高水平高职学校建设中的作用,明确“双师型”教师队伍建设的基本理念,进而探索高水平高职学校“双师型”教师队伍建设的新路径。 相似文献