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1.
罗先德 《广西广播电视大学学报》2009,20(2):70-73
<诗经>是一部优秀文学作品,许多诗篇突出表现了中华民族古朴而又鲜明的传统思想和民族精神:一是以人为本的人文思想;二是和睦相处的宗国情感;三是扬善嫉恶的正义立场;四是热爱和平的反战思想和同仇敌忾的卫国精神.从这个意义上讲,<诗经>不仅是我国古典文学发展的摇篮,也孕育了中华民族的民族精神和优良传统. 相似文献
2.
娄普羽 《重庆电子工程职业学院学报》2015,(1):64-67
鲁迅从事小说创作往往带有比较明确的目的性,或者说其小说创作与现实的关联更加密切,《铸剑》这篇历史小说也不例外。从鲁迅的生平经历,结合《铸剑》的复仇母题,对小说中的人物和意象进行细致的解读,可以剖析《铸剑》中鲁迅的复仇与孤傲精神。 相似文献
3.
丁传军 《扬州教育学院学报》2004,22(1):87-89
朱自清的散文作品风格平易自然,既不晦涩,也没有华丽的铺排与藻饰,在朴素自然的风格中又不乏神奇清新之处.朱自清从小接受传统的文化教育,以后又长期研究中国古典文学,因此中国古典文学的传统是形成他的散文风格的一个不可忽视的因素.…… 相似文献
4.
汪轩宇 《长春教育学院学报》2009,25(2)
康有为的<大同书>是传统儒家的政治思想与西方近代思想文化相融合的产物.在<大同书>中,既可以看到传统儒家的某些东西,也能看到近代以来传到中国的西方各种思想流派的影响,如西方近代的天赋人权观念、空想社会主义思想以及西方近代的自然科学知识等.所以,剖析康有为<大同书>的思想渊源,对于理解康有为的大同思想有着十分重要的意义. 相似文献
5.
将民族传统体育列入《体育与健康》课程资源的可行性研究 总被引：15，自引：0，他引：15
王桂忠 《北京体育大学学报》2004,27(11):1534-1536
从<体育与健康>课程标准中课程管理体系、目标体系、学习领域的确立以及我国区域发展不平衡性和民族传统体育功能的多重性等角度,分析指出民族传统体育具备了进入<体育与健康>课程体系的必要性和可行性.分析和阐述了<体育与健康>课程如何有效利用民族传统体育资源的途径与对策主要包括:正确 认识课程标准的内涵,为民族传统体育成为课程内容奠定基础;建立与课程目标相适应的民族传统体育教学内容体系;加强教师队伍建设,提高教师民族传统体育素养;探索、建立和完善民族传统体育学习评价考核办法;规范民族传统体育场地器材标准. 相似文献
6.
齐娜 《长春教育学院学报》2017,33(8)
日本平安时期,遣唐使带回的大量中国古典文学典籍,给日本的古典文学创作带来了很大的影响.本文从"露"的意象出发,考察中日古典文学中"露"的异同.从中体会日本古代学者在接受中国古典文学的同时,又和日本的审美结合,创造出的独特日本文化. 相似文献
7.
王国志 《成都体育学院学报》2011,37(2)
中国武术作为中国传统文化的缩影,表现出典型的审美特征与独有的艺术倾向.运用文献资料法、逻辑分析法从解读舞台剧<风中少林>入手探讨武术的艺术化之路及其国际传播,为武术的国际化推广和传播提供新思路. 相似文献
8.
邓桃莉 《承德职业学院学报》2005,10(2):105-106
<孔雀东南飞>和<奥赛罗>都是由于主人公性格上的原因造成的悲剧.该文从中西民族文化背景、文化传统的不同解读悲剧产生的原因.兼及中西性格悲剧的差异性. 相似文献
9.
从法律文化的角度对<唐律疏议>进行文本解读,指出其包含了中国传统法律文化的两个基本特征,即由礼所实现的道德法与实在法之间的统一性和古代律学在法律方法论上对于内部解释与外部解释的兼顾. 相似文献
10.
南昌教案发生之后,清末报刊对南昌教案有着两种不同的解读.以<大公报>为代表的报刊主要从文化启蒙的视角评论南昌教案;而以<申报>、<通学报>、<中外日报>、<京报>为首的报刊则从国家主权的角度分析南昌教案.清末报刊对南昌教案不同的评说视野展现了中国人纷繁复杂的教案观念. 相似文献