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教学与科研,在高校教学中不是两个完全独立发展的体系,科研促进教学,教学带动科研,科研与教学成为高校快速发展的两翼。应用型高校的培养目标是应用型人才,其科研与教学都应围绕应用型人才来进行。当前加强应用型高校教学与科研的统一,使其更好地为培养应用型人才服务。 相似文献
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试论教学型高校教学与科研的协调发展 总被引：2，自引：0，他引：2
高等学校教学与科研的关系是复杂的。目前少数教学型高校教学与科研的关系出现了严重失调现象 ,比较美国等发达国家高校教学与科研协调发展的过程和状况 ,提出了我国教学型高校教学与科研协调发展的基本思路。 相似文献
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教学与科研是高校的两个根本使命,对高校发展至关重要,缺一不可。但目前高校教学与科研发展失衡现象非常突出。破解教学与科研的困惑,实现教学与科研的深度融合,这是目前我国高等教育界亟需解决且必须直面的重大问题。通过论证人才培养是高校的第一功能,揭示高校教学中心地位的历史溯源,分析造成高校教学与科研失衡的根本原因,并将以"协同创新"的基本理念为依托,提出加强教学与科研深度融合的建议与对策。 相似文献
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教学和科研是高校教师的主要职能,青年教师作为高校教学与科研的主力军和新生力量,更应正确处理教学与科研的关系。文章分析高校青年教师教学和科研存在的普遍问题,提出教学促进科研、科研反哺教学的良性互动关系,并提出具体方法和措施。 相似文献
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教学与科研是高校两种最为基本的职能,二者关系的协调也是高校管理者最重要的工作。[1]科研与教学连接就是如何把科研与教学相关联,让科研工作促进教学工作的发展。一、国内外有关高校科研与教学关系研究述评自上世纪五六十年代以来,国内外学者对高校科研与教学间的关系有三种截然不同的学术观点:1.高校科研对教学有积极影响由于科研活动是知识的创造过程,高校教师要搞好教学活动就必须开展必要的科研活动,以保证所传授知识 相似文献
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论高校教师层面的教学与科研关系 总被引：1，自引：0，他引：1
目前高校内出现教学、人才培养与科研之间的正相关性,教师层面的教学与科研呈现负相关性的研究结果,本文在详细论述教师层面科研与教学关系的基础上,根据当前一些高校发展格局,分析了教师层面教学与科研存在的问题,并提出了解决策略,以期促使高校教学和科研协调发展。 相似文献
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正确处理高校教学与科研关系的几点思考 总被引：2，自引：0，他引：2
教学与科研作为高校的两个重要职能既有区别,又有必然的内在联系,是可以互相影响、互相促进的。本文分析了高校实际工作中在处理教学与科研关系时存在问题的原因．试图探讨高校如何正确处理和协调教学与科研关系、避免教学与科研产生矛盾和冲突的对策,使教学与科研和谐发展。只有这样,才能不断提高高校教学科研质量,推动学科建设,达到高校培养具有创新能力的高素质人才的目的。 相似文献
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教学与科研是高校青年教师的两翼,做到教学和科研双赢已成为高校青年教师面临的重要挑战。分析了目前青年教师科研现状和科研与教学的相互关系。在此基础上,提出了高校青年教师提高教学科研能力的途径和方法。 相似文献
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和谐的教学与科研关系是实现高校培养人才功能的保障。建立和谐的教学与科研关系,需要以一种应变方式为教学与科研进行具体定位,使教学与科研在各类高校、各种能力的教师身上各安其所,从而实现教学与科研的协调发展。 相似文献
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教学与科研是高校腾飞的双翼,以科研促进教学工作、实现二者协调统一是高校实现科学发展的有效途径.高校应通过营造科研氛围、建立教学骨干与科研骨干培养并重机制、加快科研成果转化、引导学生参与科研活动、推进教学研究、加强学术交流等措施加强科研对教学的促进作用,建立起科研、教学协调发展的良性机制. 相似文献
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高校教学与科研的互动探析 总被引：5，自引：0，他引：5
文章从高校教学与科研的内在关系分析入手，在研究当前高校教学管理与科研管理存在问题的基础上，提出了改革高校教学与科研管理体制，实现教学与科研互动的思路。 相似文献
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体育教学与体育科研在现代高等学校中所起的作用不尽相同,如何看待体育教学与体育科研的关系,是现代高校体育教师急需解决的问题。本文针对综合评价体制下应用型高校的体育教学与体育科研的重点问题,从多维度多层次进行了体育教学与体育科研的相关性分析。分析结果表明在应用型高校中体育教学与体育科研是相辅相成的,既不能以教为主忽视科研的创新,也不能重科研而丢弃本职工作。此次分析为体育教师如何正确处理体育科研与体育教学的关系起到了一定的指导作用。 相似文献
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高校科研、教学协调发展机制探索 总被引：1，自引：0，他引：1
教学与科研是高校腾飞的双翼,以科研促进教学工作、实现二者协调统一是高校实现科学发展的有效途径.高校应通过营造科研氛围、建立教学骨干与科研骨干培养并重机制、加快科研成果转化、引导学生参与科研活动、推进教学研究、加强学术交流等措施加强科研对教学的促进作用,建立起科研、教学协调发展的良性机制. 相似文献
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地方高校科研促教学的有效性研究 总被引：3，自引：0，他引：3
高校中科研对教学具有促进作用,但由于一般地方高校的科研起步较晚,往往发展较慢或受到教学的制约,认清科研促进教学方面存在的问题,分析科研不能有效促进教学的原因,从科研有效促进教学的因素着手,提出解决问题的方法和措施,从而推动一般地方高校科研与教学的和谐发展. 相似文献
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关于高校教学、科研一体化模式的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
教学和科研是高校的主要职能,二者之间存在着复杂的联系,而不是像许多人想象的相辅相成,协同发展的关系.教学和科研既相互促进,又相互矛盾,表现出一定的相对性和有条件性,为理顺教学与科研的关系,提高高校教学和科研水平,促进高校为社会经济发展做出更大的贡献,有必要对我国高校教学与科研之间的关系进行深入、系统的探讨,研究和探索实现教学与科研一体化发展模式的路径. 相似文献
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随着我国西部大开发战略的不断实施,西藏各类高等院校也在不断建设中,高校规模与教学水平在不断提升,有效的推动了西藏地区的经济发展与社会进步。但是在实际调查中发现,西藏很多高校的教学与科研协调发展中还存在较多的问题,这些问题直接影响了高校健康发展。因此西藏地区各大高校需进一步加强高校教学和科研的融合,促进西藏高校教学和科研的协调发展,只有这样才能有效提高高校的办学水平。本文以西藏地区高校为研究对象,重点分析了高校教学和科研融合机制的建设。 相似文献