共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
领导艺术有决策艺术、激励艺术、协调艺术等。把握激励理论内涵是领导管理艺术的前提;善用激励是检验领导管理艺术水平高低的重要标志之一;强化激励是领导管理艺术的终极目标。 相似文献
2.
张伟 《宿州教育学院学报》2012,15(6):69-71
作为党的杰出领袖,毛泽东在领导活动中表现出了高超的领导艺术,其内容丰富,极具特色。深入分析毛泽东的领导艺术,对于新时期加强辅导员的工作能力建设,提升辅导员的工作艺术水平,具有重要的借鉴和指导意义。 相似文献
3.
利用心理学规律 提高领导艺术水平 总被引：1，自引：0，他引：1
所谓领导艺术就是领导者在领导活动中,为了实现领导职能而灵活运用的各种技巧、手段和方法。它表明领导者解决矛盾、处理问题的熟悉程度与熟练水平。运用领导艺术,提高领导效能,必须了解被领导者的心理活动,依据人的心理特征,顺应心理活动的规律。这里着重从心理学角度谈谈领导者应从哪些方面领导下属。一、领导者首先必须了解下属的动机人的主观能动性的发挥主要取决于两个因素:一是人的本身心理状态被唤醒的程度:二是领导者的领导艺术水平。而这两个因素归为一点,就是领导者调动人们积极因素的问题。那么,如何才能更大限度地唤醒职工心理… 相似文献
4.
领导的主要职能,是引导和影响人们为实现组织和群体目标而作出努力的过程,主要涉及的是人的因素.提高领导艺术与领导能力,关键是解决好"人"的问题.从企业来讲,要通过对内部人员的规范、引导和激励,使全体员工同心同德、艰苦奋斗,为实现企业生产经营目标尽责尽力;从领导者个人来讲,要通过加强个人素质与人格魅力建设,提升领导艺术与领导权威. 相似文献
5.
在中国封建正统思想里,曹操是被贬得最惨绝人寰的人物形象,但作为一代枭雄的他毕竟是一个时代的领袖.本文抽取、整理一些历史史实,论从史出的浅谈曹操的领导风范;再从当今和历史的比较分析中,抽象出现代行政机关和企事业单位领导艺术之所在;最后从领导艺术和领导科学中总结、领悟、提升出今朝行政机关和企事业单位的领导者的领导艺术. 相似文献
6.
高职院校党委的领导是高职院校治理体系和治理能力现代化建设的前提.高职院校党委应通过对高职院校发展的顶层设计、加强对基层组织和专业组织的权威统一领导、建立完善的党建理论体系、建设思想政治理论教育体系以及开展课程思政建设等方面,实现高职院校自身建设发展,从而实现高职院校治理体系和治理能力的现代化. 相似文献
7.
在计划经济体制下,我们主要依靠行政命令等方式和方法实施领导,这种体制及其领导方式和方法都有其局限性。随着计划经济向社会主义市场经济体制转变,必然要求领导方式和领导方法的转变和创新。创新领导方式和领导方法,有其理论根据和事实根据。创新领导方式和领导方法,必须实现几个转变:变“一言堂”随意型为民主法制型;变封闭型为开放型;变强迫型为自主型;变单一型为多样型。要充分认识领导方式和领导方法创新的主客观条件。以辩证思维看待领导方式和领导方法创新的主要内容,包括几个统一:管住和放开相统一;法治和德治相统一;精确和模糊相统一。 相似文献
8.
幼儿园园长素质的高低对幼儿园的办园质量起着至关重要的作用。而幼儿园园长的领导艺术水平则是园长最重要的素质要求之一。园长的领导艺术是一门综合艺术,是园长综合素质的体现。其中沟通能力是园长综合领导素质中最重要的、必须具备的职业素养之一。园长能否合理运用沟通技巧,将直接影响幼儿园的管理水平和办园质量。 相似文献
9.
四川大学附属实验小学南区学校探索以现代学校治理理念引领学校建设,通过为教师赋权增能,释放教师活力,促进教师与学校高品质发展的双向奔赴。首先是健全治理机制,通过推行责权统一、提供制度保障、实行全员预算等策略赋予教师自主权;其次是变革管理方式,通过实施分布式领导、推动项目化管理提升教师自治力;最后是营造组织文化,通过打开格局、加强对话,激发教师参与学校管理的自觉性。 相似文献
10.
领导艺术实际上就是一种领导方法,但这不是一般的领导方法,而是富有创造性的领导方法。作为校长,应有决策、用人、用权、用时、协调等方面的领导艺术和方法。 相似文献
11.
赵瑞涛 《辽宁教育行政学院学报》2006,23(4):3-4
行政领导艺术是行政领导者领导方法的个性化、艺术化,是行政领导者在工作中结合普遍经验和个人体会而形成的,它属于行政领导方法中创造性、随机性、权变性较强的部分。行政领导艺术对行政绩效的影响是通过它本身具有的超规范和非模式化途径达到的,是通过行政领导对偶发性的特殊情况的艺术化处理而获得的,是将个人经验与科学规则有机结合为领导方法而达成的。 相似文献
12.
现代领导艺术是一门综合艺术,是科学性和艺术性的统一。文章从分析诸葛亮挥泪斩马谡这一历史典故入手,对有关领导艺术问题进行了阐述。作为领导,要善于识才和用人,掌握一定的领导技巧,带领下属朝着共同的目标前进,在激烈的市场竞争环境中获取生存和发展的空间。 相似文献
13.
史淦宝 《湖州师范学院学报》2002,(Z1)
“三个有机统一”是实现党的领导的内在要求 ,也是改进党的领导方式和领导方法的现实需要。按照“三个有机统一”的要求指导和改进党的领导方式和领导方法必须做到 :要确立发扬人民民主的工作思路 ,不断提高加强民主制度建设和运用民主的方法解决问题的能力 ;切实增强法治观念 ,不断提高加强法制建设和运用法律手段解决问题的能力 ;大力倡导科学精神 ,求真务实 ,不断提高按客观规律办事的能力。改进党的领导方式和领导方法的根本落脚点在于坚持和贯彻民主集中制 相似文献
14.
程英 《安顺师范高等专科学校学报》2005,7(2):62-63
现代领导艺术是一门综合艺术,是科学性和艺术性的统一.文章从分析诸葛亮挥泪斩马谡这一历史典故入手,对有关领导艺术问题进行了阐述.作为领导,要善于识才和用人,掌握一定的领导技巧,带领下属朝着共同的目标前进,在激烈的市场竞争环境中获取生存和发展的空间. 相似文献
15.
16.
17.
唐末五代以来，封建国家长期动荡不安，直到后周大将赵匡胤发动陈桥兵变建立宋政权，国家才逐步同分裂走向统一，其中原因固然复杂，但宋太祖赵匡胤的良好领导素质和领导艺术起了关键作用。赵匡胤的领导艺术表现在决策艺术，用人艺术，用权艺术三个方面，加之他作为军事家，政治家良好的个人素质，畅通的信息，一改唐末五代以来武人干政，威胁皇权的局面，封建国家重新走向统一。 相似文献
18.
高品质的诗性教育需要高品质的诗性领导。西方学者从诗学与领导学交叉融合的角度,正式提出并阐发了“诗性领导”理论。在中国文化传统和教育治理实践中,虽然还没有确切的“诗性领导”概念及其表述,但与这一概念相关的艺术的、审美的、诗意的治理主张和实践探索层出不穷,为我们提供了丰富的诗性领导资源。这些资源至少为中国教育的“诗性领导”提供了三个层面的滋养：“道德仁艺”的诗性领导人格、“兴观群怨”的诗性领导功能以及“成风化人”的诗性领导境界。随着社会生产力从“高速增长”迈向“高质量发展”,人们的精神和文化需求以及对美好生活的向往正在持续增长,教育正从“功利教育”转向“美好教育”,教育治理也迫切需要进入法治、善治、美治相得益彰的境界。这对中国教育的诗性领导提出了更高的要求。 相似文献
19.
领导工作既是一门科学也是一门艺术领导者要实现预期的目标或达到一定的目的,不仅必须遵循一定的领导原则和规律,而且还要有科学的领导方法和艺术。关于科学方法和艺术的观点众说纷坛,本人则根据自己学习和工作实践的体会,谈一谈中学校长工作的领导艺术问题。思想领导艺术忍想走关键,思想是灵魂,思想是方向。校长管理一所学校或分管一项工作,必须叶该项工作有一个深刻的理性思考,也批是说校长首先是 相似文献
20.
领导艺术是科学领导方法的升华.解放战争时期,中国共产党的斗争策略和领导艺术进入一个新的境界.坚持辩证思维,妥善处理“打”与“谈”的关系,在争取和平民主的斗争中赢得了主动;善于运用战略思维,能够科学预见,鼓舞了斗志,坚定了必胜的信念;秉持民主作风,汇聚集体智慧,调动了各级干部和人民群众的积极性;注重政策引领,改进领导方法,保障了各项事业的顺利进行. 相似文献