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我是怀着爱慕的心情去訪問許怀莪同志的,因为在訪問前,我就听人說过他許多动人的模范事迹。就拿他自参加农业生产以来,两次被选上北京开会,受到省、专署、县十九次奖励来说,也就够人向往的了。許怀莪同志,今年25岁,是孟庄公社孔堤口大队的党支部书記,当我来到他的大队办公室时,他已去检查生产。等他回来:我向他說明来意后,他謙虛地說:“談 相似文献
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平時,從廣州、北京、哈爾濱等處給我寄來了充滿着熱情的信;假日,我的屋子裏往往沸騰着來自武漢大學、華中工學院的青年們的談笑聲。他們那是一九五四年畢業的,我曾經是他們的班主任。他們用書面或口頭告訴了我他們的新的生活、新的快樂和困難;有的告訴我已申請入黨;有的告訴我體重增加了五公斤;有的說,他們在軍事學院裏一切很好,保衛祖國的决心更加堅定;有的說,他原想學造船,但被分配在機械系了,他一句話也沒說,因為你告訴過我,「說一句話都要考慮到是否對黨和人民有利,有利就說,無利就不說。」……我的心頭上往往浮起蘇聯電影、油畫、小說中的教師形象,我經常反覆默誦着馬卡連柯的一些名言。這些形象、名言永遠是我的方向、榜樣、座右銘。在班主任工作中,我自問做得很不够,但我的確曾經誠實勞動,而這些,就給我帶來了許多許多未曾想到的快樂。有人說,這是不必要的:在運動場上,何必整天跟學生們一起蹦蹦跳跳呢!在遠足的時候,何必跟他們一樣爬山骑車呢!但是,我却在這些活動中了解了學生們的性格上的特點,也和他們共同渡過了歡樂或緊張的時刻,所以,常常有學生把日記悄悄地拿來給我看,把他們生活中的「秘密」吐露給我聽……要深入學生們的內心世界,掌握他們生活中的性格特徴,那就不應只是從課堂上觀察他們,而且還應在課堂外、家庭裏、社會活動中去系統地觀察、了解他們。一個班主任,首先應該愛他的學生,應該了解他們,尊重他們,同時還得嚴格地要求他們。三年前,我剛做班主任的時候,一位老師搖着頭來告訴我,蕭昌耀是一個固執的學生,他在上課的時候,對着老師大啃燒餅,當老師責備他時,他竟大搖大擺走出教室。他一向宣稱,他是不入團的,却要暗暗地與團員比個高低。但是,我終於看出他的勤勞、耿直、負責的特點:他每天在家裏挑水;他在學校 相似文献
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余韧哲 《少年作文辅导(中学版)》2002,(12)
这个星期，我染上了水痘，因为怕传染给同学，所以没有去学校上学，但却辛苦了爸爸，他每天不仅要到学校帮我拿作业本，而且还要帮我抄好作业。在这期间，同学和老师都很关心我。有一天，爸爸到学校去替我拿作业本，一位实习老师恳切地对爸爸说：“这几天余韧哲没来上学，需不需要我到你家去帮他补课？”爸爸非常感动，对那位老师说：“谢谢您的好意，这几天我在家为余韧哲补了课，就不麻烦您了。”爸爸把这件事告诉了我，我也很感动。昨天下午，爸爸又去学校帮我拿作业本，回来时高兴地对我说：“余韧哲，你看我给你带回了什么好东西！”我… 相似文献
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一天晚上,女儿支支吾吾地对我说:“今天在幼儿园玩玩具的时候,我旁边的一个小朋友去上厕所,回来后,他的玩具不见了,硬说是我拿了他的玩具。”“那你到底有没有拿他的玩具?”“我没有。”“向他解释了吗?”“说了,他不相信。”“那你可以告诉老师,让老师说服他。”“我不敢跟老师说。”“为什么?”“我怕老师也不相信我。”丹麦作家安徒生在他的童话《皇帝的新装》中,安排一个小孩子站出来讲真话,而我们的孩子,竟然因为对周围人的不信任而不敢讲真话!到底是谁,降低了我们的信任指数?孩子看到一个新奇的玩具,眼睛中透出无限的渴望。父母急着走… 相似文献
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一张便条引发的思考 石老师: 你好,吴子徐说老师要家长到学校去一趟.本来我想亲自来学校的,可我岁数大了,耳朵背,怕和您交谈不方便.吴子徐的爸妈离婚了,他跟着他爸,可他爸工作忙,常出差、应酬,平常都是我带,周末才到他妈那边.这孩子在家就特别不听话,我说他几句,他就犟嘴,我实在拿他没办法.老师您就多费费心,狠狠批评他,等他爸回来我让他爸去见您. 相似文献
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<正>我现今住在英国爱丁堡,女儿在当地一所小学上六年级。一天放学,她对我讲了一件事:上课时,一位老师讲得实在太无聊,有个男生突然举手,他大声说道:"老师,你真的是一个很差劲的老师!"老师气得敲着桌子喊:"你怎么敢这样说!你太淘气了!"这位男生接着说:"可我是在说一个事实啊!"我问女儿,老师把这事告诉校长了吗?"当然去了,老师气坏了,不过校长可没处罚那男生。"女儿对我讲 相似文献
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万沛妤 《作文世界(高中新语文伴侣)》2013,(6)
哦,今天我真是可悲透了!彻底当了一回"衰神".
我坐在地上,在橱子里没理由地搜找着.突然我想起,老师交待今天要画完的画,我忘记在学校没带回来!我的第一反应就是打电话叫老爸去拿,可惜他正在忙,没空回来帮我忙.我叫奶奶去,可是不出所料,看电视在兴头上的奶奶叫我自己去.哼,去就去,大白天的我才不怕呢!于是,我拿起伞,昂首挺胸地走出了家门. 相似文献
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娄家豪 《故事作文(高年级版)》2005,(11)
《三十六计》是我们班很多同学的掌中至宝,奇谋妙计自然在我们班也被应用得出神入化,我们班随时可以找到它的身影。“瞒天过海”之彭凯“瞒天过海”这招使用最为娴熟者非彭凯莫属。相信你已经猜到他使用此计之原因——作业没完成呗!今天早上,彭凯说忘带作业本了。老师问他为什么不带。他可怜巴巴泪眼汪汪地说:“昨晚忘装……”“那就回家拿去呗,去,快去快回!”彭凯大步流星,打道回家,可不一会儿(我们猜他准是在校门口逛了三圈)他就回来了,满腹委屈地回报:“没找着……”老师再赏他一通批,命他回去再仔细找,彭凯去了,又是三分钟,回来了:“家… 相似文献
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钱丹辰 《中小学作文教学(小学版)》2003,(5)
今天午休时,老师发下一本《缘缘漫画》,我翻开一看,就放不下了。我正看着,同桌王晟琪不知什么时候回来了,突然在我耳边大声喊道:“你要吃毛栗子吗?”我一愣,刚一抬头,头顶就重重地挨了一下。一看,人呢?早跑了。我气极了,猛地追上去。可他跑得那么快,我想肯定追不上他了,于是,我回到坐位继续看起书。这时,王晟琪又来了。我俩又闹了起来,最后他拿了我的东西不还给我。我假装气呼呼地说:“我告诉盛老师去!”便来到盛老师办公室门前,回头一看,见没人跟来,我就在门口站了一会儿,然后回到教室对王晟琪说:“盛老师叫你去!”他信以为真,匆匆赶了去。 相似文献
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"回去好好看书,老师自己拿"……再过几分钟就是我的课了,班上的小张同学早早的来到办公室,要替我拿水杯,听到我的"逐客令",他失望的转身离去,望着他带勉强的微笑,我心想:可不敢让你给拿水杯,否则,办公室里那么多老师会怎么想?班上那40多名学生会怎么看?我岂不成了旧社会的官老爷了吗!我可不想让学生给我拿水杯的新闻 相似文献