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运用优质红色电影在高校中开展广泛而深刻的爱国主义教育是一种生动、有效的主流意识形态宣传形式。从红色电影在高校中的传播现状,分析红色电影在高校爱国主义教育中的独特优势,发掘其在高校爱国主义教育中的重要作用,并在此基础上提出运用红色电影加强高校爱国主义教育的几点建议。 相似文献
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电影艺术教育包括社会教育和学校教育,学校教育又分为高校电影艺术教育、中小学电影艺术教育两个层次和培养电影制作者的专业教育、培养电影欣赏者的普及教育两个目标。高校电影艺术普及教育应当处于主导地位,成为一门文化学科,应该立足中国结合外国、立足电影文本的鉴赏结合电影常识的了解、立足电影文学性的探究结合文化阐释,在电影文本鉴赏的过程中,要注重选择性、类型性、现代性。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2016,(15):10-11
电影作为文化产业传播的重要媒介,在其创作的过程中会直接影响人们的生活。而将英语电影引导到大学英语课程教学的过程中,可以使高校学生的精神境界得到提升,强化学生英语综合素养。但是,在现阶段英语电影引入高校教育中,出现了一些限制因素。文章将英语电影引入高校英语教学作为研究重点,对高校英语教学的创新及优化进行了分析,旨在促进高校英语教学的综合性发展。 相似文献
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浦婧 《南京广播电视大学学报》2012,(3):38-40
文章借用传播学的视角,结合目前电影市场的最新动态,从人物在电影中的核心作用、电影的传播特点、影视作品的教育功能等方面阐述了当代影视作品中的人物形象对大学生思想行为的影响,努力探索高校思想政治教育工作的新渠道,提高思想政治教育工作的实效性。 相似文献
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杨东进 《教学研究(河北)》2015,(2)
电影在高等学校管理学科教学中具有史料、案例、多模态学习情境构建、第一信号供给等教育功能，对解决高校管理学科教学长期存在的普遍问题有辅助作用。论文还对电影辅助教学应用策略进行了讨论。 相似文献
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张昌辉 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2012,31(1):158-161
从研究的角度看,法律和电影都能从各自的角度对人的生活、思想与行为产生影响,在功能上存在共通之处,以此为基础的法律与电影研究是法律与文学、法律与人文、法律与大众文化交叉研究的前沿地带。从教育的角度来看,"法律与电影"是一种法学教学方法或高校选修课程,能够让学生在轻松的情感中领悟严肃的法律之训诫,有助于提升法学教育的人文关怀,增进高校大学生法治教育的成效。法律与电影在法学研究与教育领域值得进一步探讨与实践。 相似文献
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由于高校在英语教学模式上未能积极转变,大学英语课堂还存在着许多的不足,这就必须要拟定切实可靠的教学方案促进改革优化。鉴于许多大学生对国外电影产生了浓厚的兴趣,大多数青年学生都热衷于观看英语电影作品,并且在观看电影时接触到了许多英语语言方面的知识题材。本文就英语电影潜在的教育价值进行阐述,探讨分析英语电影在大学英语听力与口语教学中的应用。 相似文献
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去年,中国影协、中国电影资料馆、北京电影学院等单位,联合举办了首届高校电影课教师讲习班。今年,教育部又偕同中国影协和中国电影艺术研究中心一起,委托高校电影学会举办了第二期高校电影教师讲习班,这对于进一步扩大影视文学的师资队伍和提高其业务水平,必将产生深远的影响。这两次讲习班,不论在中国影视艺术的发展史上,还是在我国人民教育事业的发展史上,都将留下一行开拓型的足迹!可以预见,在不久的将来,一个更 相似文献
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苏金玲 《漯河职业技术学院学报》2012,11(3):15-16
电影作为一种艺术形式在众多高校的素质教育中起着越来越重要的作用。本文旨在探讨高职院校如何开设电影课,把这种艺术形式对素质教育的作用发挥出来,使其为教育服务,为学生服务。 相似文献
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郭志峰 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(6):189-191
心理健康教育在高校中日益受到重视,但目前工作模式中存在着一些不足,主要反映在普及性与实效性方面。目前心理健康实践领域的新疗法,如阅读疗法、电影疗法与音乐疗法,可以在高校中加以利用,以文化活动的形式,融入心理健康教育的方法、内容与目标,学生更易接受,影响范围大,持续性的效果也会更好。文章对以上三种心理疗法与高校心理健康教育工作的结合、具体工作开展做了一一阐述。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2020,(1):147-148
电影作为当今社会最具影响力的传播媒介之一,有很强的价值引导功能。主旋律电影往往承担着传递国家意志,反映党和国家所倡导的主流意识形态和主流价值观的作用。因此,在思想政治教育方面也具有很强的引导价值。高校作为重要的思想政治传播基地,是教育和培养祖国新一代知识青年的重要场所。互联网+时代,受外来思想文化传播的影响,许多90后乃至00后大学生思想信念不够坚定,在面临重大价值抉择的时候仍然有很多不成熟的表现。高校思想政治教育工作者应该充分利用主旋律电影的特殊教育价值,为高校思想政治教育探索出新的切实可靠的路径。 相似文献
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教育电影是指以教育事件为主题,集中反映教育改革、师生关系、教育热点,以塑造教师和学生形象为主的艺术电影或纪录电影,它对教育教学过程,教师形象,以及教育理念进行了理性的观察和思考,因其媒介特性和内容优势,凸显了富有理性的现实意义和教育启发价值.本文从教育电影对教师专业发展的作用这一视角出发,分别阐述了教育电影对青年教师、中年教师、老教师专业发展的作用. 相似文献
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谷剑尘先生是我国早期电化教育研究者之一,他对电影教育和教育电影有着深刻认识和独到见解,为我国早期电影教育理论研究做出了重要贡献。文章首先对先生的电影教育观进行了阐释:哲学观——教育是电影的目的、教育观——民众教育思想、媒体观——工具主义。其次,其专著《教育电影》在电影教育发展史上具有重要地位,文章从基本概念、分类、应用、人才培养和研究途径解读了其主要理论架构,探析先生独到思想,其理论观点至今读来仍颇具启示。 相似文献
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近年来,越来越多的高校英语专业开始运用英文电影作为文化教学的重要途径.然而,英文电影作为一门独立的课程在地方高校教学中的普及程度则很低.本文通过对地方高校英语专业学生文化因素缺失的原因及电影教学的现状进行分析,探讨电影教学在文化教学中的积极作用,并结合实际提出利用英文电影进行文化导入教学的构想与途径,为高校尤其是地方高... 相似文献