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高校院(系)党政工作是高校整体工作的重要组成部分。院(系)党政领导班子担负着教学、科研、基地与人才培养、党务和行政管理等工作的具体组织、协调和落实,起着承上启下的作用。加强高校院(系)党政领导班子建设,要充分发挥院(系)分党委(党总支)的政治核心作用;要理顺关系,增强院(系)领导班子活力;完善机制,加强院(系)领导班子建设。 相似文献
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高校二级院(系)党政联席会议制度是落实高校管理重心下移院(系),实行校院(系)两级管理体制的根本保证。本文主要从党政联席会议制度的内涵和意义的认识、建立健全科学的运行机制和构建监督制约机制三个方面,探讨高校二级院(系)党政联席会议制度运行机制。 相似文献
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目标管理作为一种现代企业管理手段,已被许多高校接受并创造性地运用,产生了具有高校特点的目标管理模式.长江大学2004年开始实施院(系)目标管理.实践证明,高校推行院(系)目标管理是促进学校内部管理科学化的重要手段,对院(系)的发展具有重要的导向、监督和激励作用,是提升学校核心竞争力和保证人才培养质量的有效措施. 相似文献
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众多调查表明,我国高校的院(系)数量在膨胀。与国外高校的school、faculty或college相比,我国高校自20世纪50年代以来确立的校、系两级管理结构至今尚未发生根本性的改变,绝大部分高校所设的多数学院事实上只相当于国外高校的学系。结构不同是造成我国高校所设院(系)数量膨胀的直接原因,而符合学科专业发展整、分结合需要的校、院、系三级管理结构的形成又受制于过度行政化的管理体制,后者是造成我国高校院(系)数量膨胀的根本原因。 相似文献
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高校实验室用房管理是高校公用房管理中薄弱的一个环节。为提高实验室用房使用效率,当前许多高校正在进行实验室用房管理改革。文章提出一种院(系)实验室用房定额核定新模式,并与该校现行院(系)公用房核定模型进行了比对分析。 相似文献
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高校的教学管理工作,直接关系到教学秩序稳定及教学质量的提高.教学管理人员是教学管理的主体因素,而院(系)教学管理队伍是高校管理队伍的重要组成部分,本研究在分析当前院(系)教学管理队伍建设现状存在问题的基础上,提出了加强院(系)教学管理队伍建设的相应措施. 相似文献
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长期以来,与高校院(系)领导体制相关的规定没有得以明确,使得高校院(系)一级党政组织存在职责不清、各行其是的状况.1999年江苏省委教育工委率先提出高校院(系)党政领导共同负责制,明确指出院(系)工作由院(系)党组织和行政共同负责,这在一定程度上促进了江苏省高校院(系)基层组织建设的加强.共同负责制要求院(系)党政领导必须强化政治意识、大局意识、创新意识和责任意识,建立与之配套的党政联席会议制度,以保证党政班子决策的民主性与科学性. 相似文献
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学生代表大会制度是是高校开展民主管理、民主监督的基本制度形式之一。在院(系)层面实施常任学生代表制度,推动学生议事和决策行为的规范化、科学化、民主化,不仅是新时代完善二级院(系)管理和决策机制是校院两级管理体制改革、推动“以院办校”的重要方面,也是增强大学生民主与法治意识、加强和改进高校思想政治工作的有益探索。 相似文献
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武启云 《青海师范大学民族师范学院学报》2006,17(1):44-46
教学管理,实质上是一个与人合作的过程,实现有效管理,是任何管理活动的自身目标和基本要求,也是实现管理目标的基本保障。高等院校院(系)教学管理是高校管理的重要组成部分,周密而独特的思维能力是院(系)教学管理人员素质的核心,判断和分析能力是院(系)教学管理人员整体素质的基础,具体操作能力是教学管理者整体管理能力的行为表现,人际交往能力是管理者管理能力的直接体现。以“生产化”或“商品化”的理念评估院(系)教学管理能力,会使这个常态下显得极为复杂的工作变得简便易行。 相似文献
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院(系)在高校的组织结构中处于很重要的地位,把高等学校管理的重心放在院(系)一级,可以精简学校一级的行政管理机构,转变其职能.高校应该建立分级管理体制,在学校统一领导下,校一级机关简政放权,扩大院(系)的自主权.本文介绍发达国家高校采用两级分权的内部管理体制的一些做法. 相似文献
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蔡红梅 《株洲师范高等专科学校学报》2006,11(3):75-77
高校二级院(系)党组织是二级院(系)的政治核心,肩负着对二级院(系)工作的主导和引导、保证和监督、参与讨论和决定等作用。落实高校二级院(系)党组织政治核心地位还存在诸多问题和困难,需进一步与时俱进,统一思想,健全制度,明确责任,选拔优秀干部,加强培训提高。 相似文献
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高校院 (系 )党总支是高校党委领导下的基层组织。第十二次全国高校党建工作会议强调 ,面对高校党建工作的新形势 ,要抓基层 ,打基础 ,进一步加强院 (系 )党委、总支和学生、教职工党支部建设。而明确院 (系 )党总支的地位和作用 ,是切实加强党总支建设的前提。一、科学规范院 相似文献
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高校院(系)党总支工作运行初探 总被引：6，自引：0，他引：6
在坚持和完善高等学校党委领导下校长负责制的基础上 ,研究高校院 (系 )级单位党总支工作的运行机制 ,保证院 (系 )党总支工作健康运行 ,需要解决好院 (系 )党总支工作定位、院 (系 )党政关系协调及院(系 )党政议事制度建设等几个问题 相似文献
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本文通过对目前我国高校院(系)党政共同负责制在实施过程中所出现的问题进行分析的基础上,对高校院(系)党政共同负责制下的沟通机制的实施进行了探讨与实践,提出了在高校院(系)建立党政负责人沟通机制,完善党政联系会议制度和建立目标责任制等观点。旨在保证信息的通畅,确保党政联席会议制度贯彻实施,从而保证院(系)党政工作的顺利开展。 相似文献
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网络条件下高校资料室建设 总被引：3，自引：0，他引：3
李苹 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2004,26(3):157-160
加强高校院(系)资料室建设是高校教学与科研发展的客观要求,也是高校院(系)资料室自身发展的内在要求。加强高校院(系)资料室建设要注重两个结合:硬件建设与软件建设相结合;信息存储与信息开发相结合。 相似文献
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在高校办学自主权和招生规模不断扩大的新形势下,如何切实保证并不断提高教学质量和人才培养质量,已成为全社会关注的热点问题。高等学校内部的院(系)是实际教学活动的组织者和实施者,是教学活动上下沟通的枢纽和桥梁。建立和完善高等学校内部教学质量保障和评估制度,是保证高等学校教育教学质量的关键措施。一、开展高校内部院(系)教学评估的指导思想与具体措施在高等学校内部,院(系)是办学的主体,院(系)教学工作状态的优劣决定了学校总体的办学质量。自2000年起,温州大学配合学校办学重心下移的管理体制改革,在总结多年来开展的校内考核经… 相似文献
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开展常态化内部教学评估的若干思考 总被引：2，自引：0，他引：2
开展常态化内部院(系)教学工作状态评估是高校实行校院两级管理体制改革和投身国家教学评估实践过程中创建的教学质量监控新模式.本文就常态化内部院(系)教学评估的属性、基本原则、目标导向和如何持续开展等问题进行讨论. 相似文献