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1.
赵雪军 《四川教育学院学报》2009,25(3):52-54
随着网络游戏的出现和发展,网络游戏中的虚拟财产成为纠纷的焦点之一,但我国现行法律并没有对此问题做出明确的规定。应该将网络虚拟财产作为一种独立的财产权进行保护,从立法或司法解释以及现实保护两个方面着手,使网络游戏产业在法治的轨道内实现平稳、健康的发展。 相似文献
2.
林恩伟 《常熟理工学院学报》2010,24(7)
基于虚拟财产作为法律意义上财产的属性界定的问题,生发出解决该问题的几个需要厘清的基础理论问题并提出具有内在逻辑的证成思路:解决此问题的前设条件即界定虚拟财产的内涵和外延;通过对物制度的历史追溯考察虚拟财产作为权利客体的法律属性.寻找客观实在性这一关键物性痕迹,确定其有体物的内涵以及关涉的权利归属;在明确虚拟财产所有权归运营商,而用户对作为有体物的虚拟财产享有使用权的二元模式后,对虚拟财产权作为一种兼及物权属性与债权特征的新型财产权的属性进行再确认. 相似文献
3.
随着互联网日益普及,人类在信息社会的生活方式也发生了巨大变化。和这一变化相适应,财产形式也发生了新变化。它不再局限于传统意义上的有体财产,作为一种新型财产——网络虚拟财产,已是一个客观存在的事实。在网络世界中,网络虚拟财产已被人们广泛认可;在现实世界中,网络虚拟财产的交易也在游戏玩家中广泛进行。在虚拟财产交易中,不可避免会产生纠纷。而我国立法目前在这方面还是一片空白,这不利于保护受害方的合法权益。根据我国现行法律中的有关规定,对虚拟财产的法律保护提出了自己的看法。 相似文献
4.
2003年12月18日,我国首例盗窃网络虚拟财产案在北京朝阳区法院开庭审理,至此,网络虚拟财产首次进入了司法的视野,我国司法实务界和理论界也积极对网络虚拟财产展开了深入研讨。尽管我国现行法律还没有明确网络虚拟财产的法律定位,但是网络虚拟财产已被越来越多的人认可,网络虚拟财产案件也逐渐增多,虚拟财产已不是一个虚拟的问题了,而是一个迫切需要法律解决的现实问题。 相似文献
5.
白志中 《南阳师范学院学报》2007,6(8):13-15
随着网络游戏的发展,形形色色的网络虚拟财产开始出现,引起了公众特别是游戏者的极大关注。但同时,网络虚拟财产的安全问题也开始出现,由于一些虚拟财产被盗或丢失,游戏运营商和用户之间时常出现争讼,并且有关通过虚拟货币进行洗钱的事件也见诸报端。但虚拟财产到底是什么性质,法学界争议较大,本文拟从虚拟财产的特征出发,从虚拟财产的产生和使用的角度对虚拟财产进行分析,认为虚拟财产权区别于债权和知识产权,应属物权范畴。 相似文献
6.
《佳木斯教育学院学报》2015,(7)
随着社会的发展和科技的进步,互联网逐步兴盛并成日益发展成为独立的信息产业。在日趋的普及之下,互联网逐步渗透进入社会生活的方方面面,通过网络交易形成了新的经济体系,促使个体权利从现实向虚拟延伸,虚拟财产由此应运而生。但由于立法的滞后,我国有关虚拟财产的法律规制和法律保护仍处于空白,与虚拟财产的发展现状不相适应。本文从虚拟财产的概述入手,针对虚拟财产的法律保护现状进行分析,阐述当前对虚拟财产进行法律保护的必要性,进一步提出虚拟财产法律保护的立法建议,以期为弥补现行法律空白,规范对虚拟财产的管理和保护提出合理的借鉴。 相似文献
7.
周玉斌 《合肥教育学院学报》2006,23(3):146-148
网络虚拟财产应当受到法律保护，已成为法律界的基本共识。从网络虚拟财产的特征、法律属性及相关重点问题进行分析探讨，最后提出对建立虚拟财产保护制度的初步构想。 相似文献
8.
网络时代的到来,各种虚拟财产的纠纷也频繁出现,而当前的法律法规对虚拟财产却没有明确的规定和设定相关的保护对策。本文先对虚拟财产的法律属性进行分析,阐明应该将其纳入物权保护的客体,进而论证保护虚拟财产的必要性,最后提出法律保护的对策。 相似文献
9.
吴蜀湘 《佳木斯教育学院学报》2010,(1)
网络游戏中的虚拟财产作为一种依赖于网络虚拟空间而存在的新型财产,与人们所了解的传统财产有很大不同,因此虚拟财产是否属于一种客观存在的财产、属性的财产以及它能否像传统财产一样受到法律保护,在我国存在很大的争议,本文拟对比进行理论探讨. 相似文献
10.
纪晶 《乌鲁木齐职业大学学报》2008,(3):33-34
随着网络在人们生活中占据越来越重要的地位,关于网络虚拟财产的纠纷也越来越多地出现在现实生活中,但立法的滞后导致网络纠纷处于无法可依的状态,本文试从网络虚拟财产引发的法律问题谈起,分析了网络虚拟财产的性质,最后提出对建立虚拟财产和虚拟财产交易制度的初步构想。 相似文献
11.
浅谈民办高校产权的法律保护机制 总被引：1，自引：0，他引：1
Wang Xiaosong 《民办教育研究》2008,(4)
为了促进我国民办高校持续、健康、稳定地发展,民办高校的产权必须明晰,而产权的明晰归根结底需要依靠法律的保护机制。本文首先简单介绍了产权和民办高校产权的内涵,然后从我国有关法律、法规的规定看民办高校产权法律保护的现状,最后建议如何进一步健全民办高校产权的法律保护机制。 相似文献
12.
完善教师权益法律救济制度的若干思考 总被引：6，自引：0，他引：6
在教育改革日益深入的当今教育实践中教师权益会受到一些侵犯,而现行教育法律法规对教师权益的救济途径过少,缺乏有效的救济。为了保障教师合法权益免受侵害,应该根据具体情况完善教育法律法规：把司法救济作为教师法律救济的主要渠道;确立教师仲裁制度;加强对教师权益的程序法保护等。 相似文献
13.
合理确立教师的法律地位,是建设高素质教师队伍的重要保障,也是人与社会发展的必然要求。我国现行立法将教师作为与其他专业人员无异的一类群体,在法律地位上没有体现教师职业的特殊性,也没有呈现不同教育阶段、不同性质学校教师群体的差异性,导致教师管理实践中问题和争议频发。教师职业源于现代国家公共教育体系建立的需要以及其对社会发展的重要功能,与其他类型专业人员最显著的区别即在于教师职业的公共性,而不同教育阶段、不同性质学校教师群体的公共性强度也存在显著差异。应以教师职业的公共性为分析基础,以公共性强度差异为划分维度,确立不同教师群体的法律身份以及与之相适应的教师与相关主体的法律关系;以公共性保障及其与自主性的协调为目标,确立教师的权利和义务,科学设计教师的法律地位。 相似文献
14.
《物权法》若干概念释疑——《物权法》研究之一 总被引：1，自引：1，他引：0
余贵林 《内江师范学院学报》2009,24(11):21-26
对《物权法》相关概念的解释,应当立足于文义解释,结合其他解释方法探讨其意义。比如,财产“利用”包括物权性的和债权性的利用关系,《物权法》所规范的财产利用关系以及主要限于物权性的利用关系;查询物权变动登记资料的“利害关系人”也并不限于有法律上权利义务关系的人;对财产的“处分”,应当具体分析,它可能包括事实上和法律上的处分,也可能限于法律上的处分甚至仅仅是转让一项权利。 相似文献
15.
论维护未成年学生的合法权益 总被引：1，自引：0，他引：1
葛鹏 《宁波教育学院学报》2003,5(3):1-4
维护未成年学生的合法权益是实施素质教育的客观要求 ,学校教育中必须纠正各种侵犯未成年学生合法权益的现象 ,维护未成年学生的生命健康权、名誉权、隐私权、受教育权、全面发展权、申诉权等。 相似文献
16.
论教师权利及其法律救济 总被引：5，自引：0，他引：5
教师权利在当今日益深入的教育改革实践中会受到一些侵犯,而现行教育法律法规对教师权利缺乏有效的救济。为了保障教师合法权利,应该根据具体情况采取一些行之有效的措施来完善教育法律法规:把司法救济作为教师法律救济的主要渠道;改进教师行政救济制度等。 相似文献
17.
现行公立高校的事业单位法人的法律定位不合理,公立高校承担的法律主体角色呈现出复杂化状态,严重制约了高校的健康发展。直接由立法机关以单行法规独立规范公立高校的法律地位,在大学与政府平行分权的基础上,确立公立高校独立于行政机关的公法人之特别法人的法律地位,可以提供完整的、对大学主体人群的权益保障,从而确保大学自治的实现。 相似文献
18.
张旭 《五邑大学学报(社会科学版)》2003,5(4):11-14,24
法律关系客体是法律关系的三要素之一，是主体之间权利义务得以形成的基础。从法律关系客体的概念出发，分析其与权利客体、权利标的、法律关系标的等相关概念的区别和联系，可看出上述概念是等同的。客体的范围应依传统理论划分为不同类型以发挥区分法律关系及权利的功能。 相似文献
19.
浅析美国"337调查"制度 总被引：1，自引：0，他引：1
美国的“337调查”是一种针对进口贸易中知识产权竞争行为进行的不正当的非关税行政措施,近年来对我国出口企业带来了越来越大的危害.“337调查”的实体法律依据主要是美国《1930年关税法》第337节规定,程序法律依据主要是美国《行政程序法》和《ITC实务和程序规则》.与我国企业已经熟悉的“特别301条款调查”和反倾销措施相比较,“337调查”有许多独特的法律特点.我国要加深对“337调查”的理解与认识,全方位采取措施加以应对. 相似文献
20.
我国是世界上老年人口最多的国家,其中农村老年人口占总数的70%以上。与城镇老年人相比,我国农村老年人生活水平普遍偏低,农村老年人的生活状况令人堪忧,社会保障制度尚不健全,歧视老年人,侵犯老年人人身、财产、住房和婚姻等合法权益的现象时有发生。全社会应对农村老年人权益保障问题引起足够的重视,从立法、执法、司法等各个环节完善我国农村老年人权益的保障。 相似文献