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1.
提高高校图书资料管理人员综合素质的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
康清香 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2008,30(4):53-54
面对知识经济社会对图书资料管理人员的素质提出的多元化要求,图书资料管理人员能否及时地掌握信息、传递信息、利用信息提高工作效益,成为直接反映图书资料管理人员的知识水平及素质的重要标志。分析了当前高校图书资料管理人员的现状,并对高校图书资料管理人员应当具备的素质和专业能力以及提高高校图书资料管理人员素质的途径进行了探讨。 相似文献
2.
高校信息化管理中数字信息资源长期存取面临的问题及应对策略 总被引：1，自引：0，他引：1
郭丙琴 《湖南科技学院学报》2011,(12):84-87
高校信息化管理中数字信息资源长期存取在保存和传播文化遗产、传承人类社会文明、提高高校核心竞争力、提高高校管理效率方面有重要作用,但其中存在高校管理人员对数字信息资源保护重视不够、缺乏有效组织和制度规范、保存环境依赖性大、费用和投资难以预测、技术更新换代过快等问题。针对这些问题,提出了5项管理措施:提高高校各级管理人员的信息素质,加强数字信息保护意识的宣传和培养;建立数字信息资源保护的组织机构和相关制度;营造良好的保存环境;争取政府和社会各个部门的投资和支持;维护良好的技术环境,克服技术淘汰。 相似文献
3.
魏巍 《重庆职业技术学院学报》2014,(5):24-25
社会支持是影响高校管理人员工作倦怠的重要因素。该文从社会支持的视角,分析影响高校管理人员工作倦怠的主观和客观因素,探讨高校管理人员工作倦怠与社会支持两者之间的关系,分析社会支持对工作倦怠的影响,提出干预高校管理人员工作倦怠的策略。 相似文献
4.
高校行政管理人员是高校人员的重要组成部分,其素质如何直接关系到高校生活的正常运转,因此高校的行政管理人员应该具备一定的胜任力,否则在管理的过程中,不能得到一线教师以及学生的信服,难以开展工作。所以在选择高校行政管理人员时,首先就应该对其胜任力进行考察。本文介绍了高校行政管理人员胜任力的特征,进而根据特征探讨了胜任力模型的高校行政管理人员体系的建构,希望能够为提高高校行政管理人员的素质提供借鉴。 相似文献
5.
《实验室研究与探索》2013,(10):451-453
针对高校师生在使用语音室时存在的问题,结合高校的实际,总结出语音室管理与维护的举措:建立完善的管理制度和维护机制;提高管理人员的技术水平和素质;与相关人员进行技能交流和沟通学习;处理好师生与语音室的关系。同时,对管理人员提出更高的要求:立足本职工作,勇于创新;增强节约意识,增强创新意识;为师生服务,为社会服务,不断提高管理水平。 相似文献
6.
适应与超越:高校行政管理人员的专业化 总被引：1，自引：0，他引：1
随着我国高等教育规模的不断扩大及高校与社会关系的日益密切,高校行政管理人员从职能、地位到作用都发生了相应的变化,并对其提出了更高的要求。其中,高校行政管理人员的专业化成为教育研究和社会论辩中的一个重要课题。实现高校行政管理人员的专业化是社会转型与高校行政管理人员角色转变的要求,是高校教育改革的需求和方向,也是对高等教育实践的呼唤与教育理论的回应。 相似文献
7.
学习型社会是对现代社会发展特征的一个理论描述。构建“学习型”高校基层办公室管理模式是构建学习型社会的组成部分,它对改善办公室管理人员的精神面貌和提高办公室管理水平有重要意义,管理人员应对构建“学习型”高校基层办公室管理模式的重要性有充分的认识。 相似文献
8.
在科学技术迅速发展的现代社会,如何有效地提高企业中、高级管理人员的素质,这是当前中外企业界和高教界人士共同关注的问题。中外的实践证明,充分发挥高校研究生教育的优势,开展企业中、高级管理人员的继续教育工作,是提高企业管理人员素质的有效途径。一、外国高校... 相似文献
9.
郑颖莉 《荆州师范学院学报》2012,(9):143-144
随着经济的不断发展和社会文明的不断进步，我国的高等院校建设取得了不小的发展和进步。随着近年来素质教育改革的不断深入，对于高校管理人员的要求也不断提高。但是在高校的实际管理中，由于管理人员队伍建设存在一系列问题，严重影响了高校的整体水平与办学质量。所以，要不断提高高校管理人员的素质，建设一支真正具有高水平以及高素质的队伍，以促进高校的健康成长。 相似文献
10.
试论新形势下高校教务管理人员的基本素质 总被引：7，自引：0，他引：7
刘敬 《济南职业学院学报》2006,(5):26-27
新形势下高校教务管理人员的基本素质,对于高校管理工作水平以及促使高校管理工作的发展至关重要。教务管理人员的职业意识是教务管理实践在人思维中的反映,是教务管理人员应具备的基本素质的核心,它作为一种深层次的思想,引导着一切教务管理工作,而教务管理人员的心理素质则是其基本素质的基础。高校教务管理人员是否具备良好的专业知识结构和能力结构,直接关系到其心理素质的发挥和整体职业素质的提高。教务管理人员的知识结构和能力结构不完善,则其业务水平将会直接受到影响。 相似文献
11.
随着21世纪的来临,科学技术日新月异的发展,人类社会的信息化程度越来越高,计算机的普及为管理的高效提供了有力的保证,同时,也对管理人员的素质提出了新要求。高校学籍管理是高校管理工作中十分重要的一环,要适应新形势,高校学籍管理人员必1须具备优秀的素质。本文首先介绍了高校学籍管理的重要性,在此基础上,着重阐述了高校学籍管理人员应具备的素质,最后提出了针对性意见来培养和提高高校学籍管理人员的素质。 相似文献
12.
高校基层管理人员肩负着管理育人和服务育人的重任。面对巨大的工作压力、烦琐的工作内容和相对偏低的工作待遇,基层管理人员的职业倦怠日益严重,对高校教学科研工作的正常运转,乃至对整体办学水平的提高和社会声誉的提升都埋下了隐患。关注高校基层管理人员的职业倦怠,深入探究引发职业倦怠的成因,已成为当前高校不容忽视的问题。 相似文献
13.
吕桂月 《辽宁教育行政学院学报》2002,19(8):5-6
提高高校管理人员的思想政治素质非常重要.其办法为要用正确理论武装管理人员的头脑,使其树立正确的人生观、世界观、价值观;搞好普法等六个教育,防患于未然;抓好考核,建立有效的考核监督机制;搞好各级领导班子的建设,实行干部聘用制. 相似文献
14.
《实验室研究与探索》2017,(11)
高校实验室管理人员绩效测评工作一直是高校人力资源管理的薄弱环节,直接影响了高校实验室管理人员的个人发展和管理水平的提高。针对高校实验室管理人员绩效测评的现状,分析了高校实验室管理人员绩效考核中存在的问题;在绩效相关因素分析的基础上,从绩效考核的多个维度(包括岗位适应性、工作态度、工作过程、工作成效、廉洁与安全)构建了高校实验室管理人员绩效评价体系,指出了利用绩效雷达图进行评价的思路和评价步骤,为高校实验室管理人员绩效评价提供了新的途径。 相似文献
15.
高校行政管理人员是高校教育工作队伍中的重要组成部分,其师德修养现状与高校的发展息息相关,更对广大学生的教育和成长有着重大的影响。因此,各高校对行政管理人员师德修养的提高要引起高度重视。基于此,本文对当前的高校行政管理人员的师德修养现状做了简要的分析,并就如何提升高校行政管理人员的师德修养提出了几点策略。 相似文献
16.
张炎 《吉林广播电视大学学报》2017,(12):111-112
高校行政管理人员关系着高校能否高效、健康、有序的运行,提高高校行政管理人员的行政能力是优化高校管理的题中应有之义。只有不断提高高校行政管理人员的能力,才能更好地服务高校建设。所以,要通过各种途径,切实提高高校行政管理人员的行政执行力,促进高校管理制度的进一步完善发展。 相似文献
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戴显红 《长春工业大学学报(高教研究版)》2007,28(2):53-55
高校行政管理人员中存在着不同程度的心理阻抗，严重阻滞着高校行政效率的提高，成为高等教育改革研究中一个不容忽视的问题。造成行政管理人员心理阻抗的成因是多方面的，其对高校行政效率的提高有着不同程度的阻滞作用，也是毋庸讳言的。努力消解高校行政管理人员心理阻抗，才能有效地提高高校行政管理的实效。 相似文献
19.
张发智 《宁夏师范学院学报》2000,21(1):82-83
高校管理人员必须具备科研素质,它既是影响高校管理工作的内在因素之一,也是促进高校管理理论发展的需要。提高高校管理人员科研素质的途径有二：一是做好在职人员科研素质的培养和训练;二是不断补充高素质的管理人员。 相似文献
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基于平衡记分卡的高校行政管理人员绩效考核指标体系 总被引：1，自引：0，他引：1
目前,以"德、能、勤、绩、廉"为考核标准的年度考核办法仍是高校行政管理人员绩效考核的主要方法,这种过于笼统、缺乏具体评价指标的考核方法,已经不能适应高校对行政管理人员的管理。当高校行政管理人员的绩效考核引入平衡记分卡后,可以提高高校行政管理人员的工作效益。绩效考核指标的建立要从财务维度、客户维度、内部业务流程和学习与成长维度4个方面进行分析,赋予其新的内涵,以使其适应高校行政管理人员绩效考核的需要。 相似文献