首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
阐述了创客以及创客空间的概念,结合国内外图书馆创客空间的开展实践,分析了公共图书馆创客空间建设存在的优势及问题,旨在为我国图书馆创客空间的开展提供一定的参考。  相似文献   

2.
曾敬 《现代情报》2017,37(3):116-118
创客空间移动化是创客空间发展的新趋势之一。研究旨在调研"移动式创客空间"的发展现状,为我国图书馆界的服务拓展提供借鉴。本文结合网络调研、文献调研、对比分析等方法,阐述了移动式创客空间的特征、国内外发展现状及优势所在。研究结果显示,国外已经对移动空间的建设、运行进行了积极探索,部分形成了固定模式,我国尚处于萌芽阶段,图书馆界建设移动创客空间几乎处于空白。本研究认为,移动式创客空间克服了图书馆以往建设创客空间面临的诸多挑战,图书馆在移动式创客空间方面大有作为。  相似文献   

3.
介绍了创客空间的含义和国内外建设概况,通过分析高校图书馆建设创客空间的优势,研究了创客空间在资源、服务、空间、平台及人才等方面的构建要求。  相似文献   

4.
创客空间是创客开展创造性活动的场所,有效推动了非正规教育,特别是STEAM教育。近年来,许多国外科学中心等公益性非正规教育机构选择引入创客空间,供观众在其中开展实验、发明、创造和探索等创新实践。在"双创"、"四众"等科技创新模式的鼓励下,国内众创空间的数量和规模得到了很大提升。鉴于近年来国外科学中心创客空间建设的理论与实践,本文提出国内科学中心创客空间建设须秉承科技创新精神,考量科技馆自身实际情况,建设具有本馆特色的科技馆众创空间。  相似文献   

5.
时代的发展,现实的需求,催生了建设创客空间与开展创客教育的热潮.但目前还处在摸索阶段,其生态体系还不完善,理论的困惑,实践的混乱,师资的缺乏,有效课程的稀缺,评价机制的缺位,教与学的不知所措,使得创客教育的探索之路崎岖不平,但又风光无限.笔者认为农村小学建设创客空间开展创客教育应该因地制宜、量力而行、积极进取,既关注当前又放眼未来,线上线下虚实结合,构建生态,持续发展:因地制宜建设实用的物理创客空间;充分利用和建设网上的在线虚拟创客空间;积极建设线上线下交流互动的社区空间;逐步建设完善的既包括器材与设备也包括师资与课程的资源共享空间.  相似文献   

6.
本文首先探讨了创客空间的含义、特点以及高校图书馆建设创客空间的优势和意义,再次深入剖析目前高校图书馆创客空间构建的现状,最后根据现状有针对性的对高校图书馆构建创客空间提出有具体实践意义的建议。  相似文献   

7.
刘小芳 《情报探索》2014,(11):132-134
介绍国内外创客空间的发展现状,论述高职院校图书馆构建创客空间的可行性,认为高职院校图书馆建设创客空间的意义是有利于变被动服务为主动服务、提升图书馆的地位、提升馆员的职业能力、发挥学生的创造力,并从物理空间设计、经费筹措及使用、人力资源建设与管理3个方面,对创客空间的建设提出建议。  相似文献   

8.
以服务质量模型为指导,系统客观地构建创客空间服务供给的指标体系,并尝试从具有较高创业意愿的大学生群体入手,分析潜在创客对创客空间的服务需求,探索创客空间服务供给的努力方向。研究发现,大学生群体对基础设施、场地建设等有形性服务及申请受理效率、咨询处理效率等响应性服务的需求较高。据此提出创客空间服务供给应改革服务内容,加强服务能力,优化服务环境等对策建议,以求实现创客空间资源的合理配置。  相似文献   

9.
本文通过梳理创客空间的概念与特点,揭示公共图书馆与创客空间的内在关联,并结合国内外图书馆界的成功案例,研究我国公共图书馆创客空间建设和转型发展方向。  相似文献   

10.
通过对少儿公共图书馆创容空间建设的可行性分析,提出了少儿公共图书馆应将创客空间打造成满足用户体验式学习的场地,构建融合STEAM的创客教育体系,并优化创客空间的运营管理,不断提高创客空间的服务水平,在双创服务大潮中树立图书馆品牌。  相似文献   

11.
随着互联网+时代的到来,我国在建立创客空间等新型孵化器的实践中实现了新的发展,并在中央文件中首次提出"众创空间"这一概念。众创空间是互联网+时代背景下的中国本土化创客空间,即在西方创客文化中孕育成长起来的创客空间中融入了中国特色。从创客空间与众创空间定义入手,将众创空间与创客空间进行对比分析,结合众创空间案例,进一步挖掘众创空间的特征,尝试对众创空间这一学界尚未给出明确定义的概念进行阐释。  相似文献   

12.
"创客空间"起源于美国的图书馆,开启了图书馆新型服务的篇章。近年来,创客空间在国内发展也比较快,笔者介绍了创客空间的概念、特点、国内外的发展概述以及建设时应思考的问题。  相似文献   

13.
为促进众创空间服务质量评价体系不断完善,从创客视角拓展评价维度,研究提出创客满意度的概念,并基于对众创空间建设规范、营运实际和已有研究成果的梳理分析,总结提炼空间整体环境、基础服务能力、资源链接能力、培训指导能力和管理服务水平5个维度的创客满意度影响因素,以此为基础应用层次分析法构建一个由5个评价维度23个评价指标组成的创客满意度评价指标体系,确定指标权重,并进行案例检验,结果表明该指标体系具有较好的适用性和科学性,可为开展创客满意度评价提供科学依据。  相似文献   

14.
沈萍 《现代情报》2014,34(9):158-161
近年来“创客空间”在国内发展较快,创客指努力把各种创意转变为现实的人,创客的活动被视为一种新的知识传递方式。基于这个因素,“创客空间”凭借自身的特性在图书馆领域也逐渐受到重视。本文介绍了“创客空间”的概念,分析其重要价值,并在此基础上探讨“创客空间”与目前高校图书馆日趋成熟的“信息共享空间”之间的关系。从适应时代发展需要转变职能、创新服务、提高核心竞争力的角度,阐述高校图书馆建设“创客空间”的实际意义和其具备的显著优势。最后,从空间、资金、人员、项目等方面进行策略分析,说明在高校图书馆设立“创客空间”切实可行。  相似文献   

15.
陶蕾 《现代情报》2014,34(2):52-57
介绍创客空间的概念,图书馆创客空间的兴起,发展历史,研究图书馆与创客空间的关系,空间规划等,以美国Westport图书馆和中国科学院为成功案例,得出创客空间和创客文化赋予图书馆新的服务内容,创客空间为图书馆转型提供了机遇的结论。  相似文献   

16.
在我国大力发展"创客空间"时代背景下,文章通过文献分析法首先分析创客空间的起源与发展,进一步明晰创客空间的含义。其次对全球知名创客空间的类型与特征进行分析,明确创客空间的分类、资金来源、经营理念和管理模式。而后分析了创客空间的物理空间布局和硬件设备的配备。最后结合他们的成功经验,对我国创客空间发展提出一些建议。  相似文献   

17.
文章主要研究我国高校图书馆建设创客空间的思路和模式,为各大高校建设高校图书馆创客空间提供思路和建议。  相似文献   

18.
本文介绍创客及创客空间的主要含义,简述创客空间在公共图书馆界的主要发展历程,从软硬件设备、创客空间导师制度、同伴互助学习文化、图书馆服务支持系统等方面深入探讨公共图书馆创客空间的创建要素。  相似文献   

19.
随着中国政府大力推进众创空间建设,全国涌现数千个众创空间,聚集了数十万创客团队和近200万创客,这种新经济现象需要理论解答。现有文献多集中在较为宏观的视角,研究众创空间特性和机制,基于社会认知理论,探究创客创新自我效能感对其创新行为的影响,实地调研了国内若干个众创空间,对创客个人创新自我效能感、知识共享与创新行为的关系进行了实证研究。结果表明:创客创新自我效能感不仅对创新行为有直接影响,还通过知识共享的中介作用间接影响创客创新行为,众创空间的创新支持在模型中起到二阶段调节效应。  相似文献   

20.
分析国内外创客空间的组织形式,提出通过竞赛、科研项目组建兴趣小组,依托高校实验室建立创客空间。结合空军预警学院的创客空间建设实际,探讨该模式对提高学生创新实践能力的成效。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号