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社会思潮是以一定的社会心理为基础,以相应的社会意识形态为理论核心,在 一定历史时期具有相当影响的社会意识的活动形态;社会思潮具有群体性、传播性、 政治性、现实性等特性,具有社会认识功能、观念整合功能;社会思潮的产生具有 特定的经济、政治、文化条件;对社会思潮的控制要通过把握社会思潮传播的规律 来实现;辩证唯物主义和历史唯物主义是研究社会思潮的根本方法。 相似文献
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论社会思潮总体性研究中的几个问题 总被引：3，自引：0，他引：3
社会思潮是以一定的社会心理为基础，以相应的社会意识形态为理论核心，在一定历史时期具有相当影响的社会意识的活动形态；社会思潮具有群体性、传播性、政治性、现实性等特性，具有社会认识功能、观念整合功能；社会思潮的产生具有特定的经济、政治、文化条件；对社会思潮的控制要通过把握社会思潮传播的规律来实现；辩证唯物主义和历史唯物主义是研究社会思潮的根本方法。 相似文献
3.
陈月媛 《宿州教育学院学报》2011,14(4):124-126
以强烈的批判性和反思性为主要特征的当代社会思潮是一种特殊的意识形态,是在一定的社会阶层中流行,具有一定理论主导,并通过一定社会心态、社会行为、观念文化和学术理论而得到显著表现的社会思想潮流的总和。当代社会思潮呈现出复杂多样性、批判反思性、直观现实性等特点,它的总体态势、参与主体、基本属性、表达平台、知识来源等都呈现新的特点。 相似文献
4.
段益民 《广东技术师范学院学报》2012,(7):78-80,141
"性工作者"的命名在格式组合、语义特征、语用价值等方面都有一定的特点,其命名具有语言学和社会学的双重成因,因而对研究社会语言学的表述方式具有一定的认知意义。 相似文献
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促进高校产学研合作的社会网络机制分析 总被引：1，自引：1，他引：0
在产学研结合中,高校与企业间具有基于社会联系、信任和共享互补资源等特征的社会网络特性.文章阐述了社会网络的三大要素在产学研合作网络中的影响,探讨了基于社会网络理论的高校产学研合作网络的联接机制及推动作用,对高校深入开展产学研合作具有一定的借鉴意义. 相似文献
6.
曾庆璋 《思想理论教育导刊》2010,(8)
深圳大学在构建社会实践教育体系方面,不断在内容、形式、组织方式等方面尝试创新,形成了具有规范性与连续性、广泛性与针对性、形式具有多样性、内容具有时代性的社会实践教育体系,形成了一定的特色,提升了大学生思想政治教育的实效性. 相似文献
7.
杨洋 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2014,14(6):75-77
社会语言学是研究语言结构和社会语境中语言使用的一门学科。地铁站名的选取、命名能在一定程度上反映一个地区的社会历史、文化及社会心理。从社会语言学角度研究昆明市地铁站名称,具有简洁、明了等特点,在一定程度上承载着昆明市的历史文化,反映出人们淳朴、务实的生活方式和对美好生活的期盼与向往。 相似文献
8.
在我国全面深化改革纵深推进的当下,大学生社会责任感现状越发引起社会的关注,而自我教育的相关功能对解决当前大学生社会责任感中存在的问题具有重要作用,从自我教育内容、自我教育方法、自我教育队伍、自我教育环境等方面探索大学生社会责任感培育的方法,具有一定的现实意义。 相似文献
9.
职业高中办学的目标是为社会培养既有一定文化基础知识又掌握一定劳动技能的初、中级实用性技术人才,它需要的是有技能、有文化、守纪律的合格劳动者。实用性决定了职校必须为社会培养具有较高素质的技术蓝领,学生必须具有较高语文素养,才能适应社会对人才的要求。而职业高中学生大多数是升学的失败者,他们在语文素养、应用能力、探究能力等方面存在 相似文献
10.
结拜风俗研究 总被引：2，自引：0，他引：2
李祥文 《山西师大学报(社会科学版)》2009,36(6)
从汉代晚期到民国时期,结拜现象出现在中国社会的各类人群中.人们由于相同的志向、相关的经历或者功利的目的等原因而结拜.人们结拜时往往要作出一定的承诺,结拜后则在精神上和物质上相互给予支持.中国古代文学作品关于结拜的描写对于结拜风俗产生了深远的影响.然而,归根到底,结拜风俗是儒家伦理道德规范下的产物.结拜风俗在中国封建时代具有特殊的社会作用,而结拜所体现的信义、奉献等精神在当今社会仍然具有一定的社会意义. 相似文献
11.
李广德 《湖州师范学院学报》1996,(4)
一般来说,道德即伦理,是一定社会为了调整人们之间以及个人和社会之间的关系所提倡的行为规范的总和.它通过各种形式的教育和社会舆论的力量,使人们具有善和恶、荣誉和耻辱、正义和非正义等概念,并逐渐形成一定的习惯和传统,以指导或控制自己的行为.道德在社会文化现象中,同政治、法律以及哲学、文艺、宗教等等社会意识形态一样,都是社会物质生 相似文献
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13.
社会思潮研究与"两课"教学改革 总被引：6，自引：0，他引：6
刘书林 《思想理论教育导刊》2003,(9):62-65
社会思潮是在一定的社会历史条件下产生的,它反映了一定的民族、阶级、阶层或社会团体的根本利益,具有相当的社会影响.社会思潮的发展和消退具有一定的规律性.我们要以马克思主义为指导,关注现实,关注思想理论战线的状况,准确把握社会思潮,进行正确分析.在"两课"教育教学中要提倡社会思潮的研究和引导,把研究社会思潮作为理论联系实际的主要对象之一. 相似文献
14.
中等职业学校办学的目标是“为社会培养既有一定文化基础知识又掌握一定劳动技能的初、中级实用性技术人才”。实用性决定了中等职业学校必须为社会培养具有较高素质的技术蓝领,学生需具备一定的语文素养,才能适应社会对人才的要求。而职业高中学生大多数是升学的失败者,在语文素养、应用能力、探究能力等方面存在着一些缺陷,对语文学习失去了应有的兴趣。 相似文献
15.
左宏梅 《中小学心理健康教育》2009,(3)
亲社会行为指的是人们在社会交往中所表现出来的谦让、帮助、合作和共享等有利于他人和社会的行为.亲社会行为作为道德行为的重要组成部分,对人类文明与社会进步具有至关重要的作用.亲社会行为不是本能的与生俱来,而是个体在后天社会化的过程中形成的.本文从三个方面论述了亲社会行为的现实意义、结构特征及培养策略,具有一定的借鉴意义. 相似文献
16.
赵惠 《新乡师范高等专科学校学报》2002,16(3):59-61
黑社会性质组织犯罪是一种严重妨害社会管理秩序的有组织犯罪。它具有组织结构比较紧密,有一定的经济实力,国家工作人员参加或为其提供非法保护,对一定区域或行业进行控制,严重破坏社会经济、社会生活秩序等基本特征。在“打黑除恶”的专项斗争中,应充分认识它与相关、相近行为或罪名的区分。 相似文献
17.
丁晓武 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,34(3):40-44
马克思的人格思想观认为,人格是以现实社会存在的人为前提,是人所具有特质表现方式的总和,人格的本质是社会特质,人格总是一定社会历史时期经济制度在个人身上的反映,它决定着人格的形成、发展的类型和发展的趋势等。马克思人格思想为我们认识人格的本质、在现实社会塑造宏观的人格模式等方面都具有重要的指导意义。 相似文献
18.
瑞士高等职业教育的成功经验及其对我国的启示 总被引：1，自引：0，他引：1
瑞士高等职业教育在多年的发展历程中取得了举世瞩目的成功经验,具有鲜明的特色,表现在其社会地位、人才培养模式、课程设置、职业发展等多方面,对我国的高职教育体系的构建、人才培养模式、校企合作等方面具有一定的借鉴作用. 相似文献
19.
青年一代是国家的未来和希望,涂尔干指出,公共学校是开展道德教育的最佳环境.涂尔干的社会取向德育思想对我们重新认识个人、社会与国家等三者之间的关系具有一定借鉴意义.本文在细致分析涂尔干道德教育思想的基础上,探寻符合时代发展的道德教育模式,从而在一定程度上缓解当前道德教育所面临的困境. 相似文献
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