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论当代大学生家庭教育观念的误区 总被引：2，自引：0，他引：2
剖析目前大学生家庭教育观念存在的误区,目的是为了让父母在家庭教育职责中有一个正确的定位,避免进入陈旧的教育观念误区,以适应时代发展的需要,为子女的健康成长发挥应有的作用。 相似文献
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在孩子成长发展的过程中,家庭教育起着至关重要的作用,与社会教育、学校教育共同保障其健康发展。相较于学校而言,孩子在家庭中更能够展现出真实的一面,也更容易受到家庭成员的影响。然而,传统家庭教育观念中还存在一些误区,导致孩子的个性品质、人格和素质结构等出现不同程度的问题。为了促进孩子的成长成才,我们应该顺应当前时代发展的潮流,转变传统教育观念,采用先进家庭教育理念与方式。本文将对当前家庭教育观念中存在的误区进行分析,探索走出家庭教育观念误区的有效方法,促进孩子的成长成才。 相似文献
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家庭教育是构建和谐社会的基础,家庭教育的成功与否不仅关系到下一代的健康发展．而且影响整个社会的和谐发展。文章指出目前家庭教育观念和教育方法上存在的误区,提出更新家庭教育观念,抓住和谐家庭教育的重点内容,运用和谐教育方式,提高家长自身素质的对策。 相似文献
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家庭教育在人的发展中作用重大，现代家庭教育存在着重智力、成人化教育和宠惯溺爱的误区，家长只有改变教育观念走出误区，才能合作孩子健康成长、全面发展。 相似文献
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我国传统家庭教育在教育观念、教育内容、教育方式等方面存在误区.家庭教育开放化有利于儿童心理的健康发展.家庭教育开放化具体体现在家庭教育的目标、内容、方式、资源的开放化. 相似文献
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家庭教育在我国历史渊源流长,家庭教育作为教育的支柱之一一直被大家重视.但是在转型期的现代社会,由于成年人的价值观发生了巨变,过去以道德为核心的价值观遭到破坏,导致目前家庭教育缺失或者缺位,使得幼儿家庭教育存在不少误区,本文将从家庭教育观念和教育方法两个方面的内容来阐述幼儿家庭教育存在的误区. 相似文献
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当前,家庭教育达到了前所未有的重视程度.与时代同步,家长的教养观念发生了质的变化,家庭教育在整体教育中所占的比例越来越大,家长大多强调科学教养观念,然而在子女教育问题上多了几分急功近利的浮躁,加之传统观念仍根深蒂固地影响着广大家长,致使当前家长教育观念充满了理性与非理性的、功利与理想的冲突与选择,在家庭教育实践中反映出一些带共同倾向性的问题,严重阻碍了家庭教育的成效.家庭是人生的第一课堂,在家庭中受到的影响可以让人一生都有磨灭不掉的深刻印迹,因此,家庭教育中存在的误区必须引起我们大家重视,本文就此提出针对家庭教育误区的若干对策建议. 相似文献
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家庭教育已受到了越来越多父母的重视。但在具体实施的过程中,受错误教育观念及不良教育方法的影响,父母们关注的焦点更多的是教育的结果,这种急功近利的心态致使家庭教育陷入了许多误区。 相似文献
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吴圣刚 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2002,22(3):49-52,122
中华民族自古就十分重视家庭教育,但目前中国的家庭教育在教育目的,教育观念,教育对象,教育内容,教育方式方法和尺度把握等都存在了在着误区,家庭教育教什么？怎么教？这是需要深入研究的。首届“中国十大杰出母亲”36个候选人典型范例的启示是：家庭教育既要把握教育的方向,尺度,又要选准家庭教育的切入点和新视角。 相似文献
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家庭德育在未成年人思想道德建设中具有重要的作用。家长应提高认识，走出误区，树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。 相似文献
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作为教育系统的三大构成要素之一,家庭教育自古以来就被置于举足轻重的地位。“孟母择邻”、“岳母刺字”的故事成为千古传诵的佳话,《颜氏家训》、《太公家书》等文献则书写了古代家庭教育史的光辉篇章。科学合理的家庭教育不但有利于子女素质的培养和提高,而且有利于子女人格的健全、个性的完满。但从目前我国家庭教育的综合情况来看,还存在着一些误区,如以高分为驱动的目标误区,以智育为惟一的内容误区,以溺爱、权威或物质奖励为主的方法误区,以为家庭与教育无关的观念误区等。鉴于家庭教育在个人成长过程中的特殊作用,以及当前… 相似文献
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父母的儿童观正确与否。关系到家庭教育成败。最近,就家长如何树立正确的儿童观问题,我们访问了武汉市教育专家王蓬教授。王教授说,在家庭教育中,存在着许多误区,有观念上的误区,也有方法 相似文献
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家庭教育是学校教育和社会教育的基础,又是学校教育和社会教育的补充和延伸。人们常说家长是孩子的第一任教师,家庭是教育的第一课堂,因此,办好家庭教育这所学校就显得非常重要。一、走出误区更新家庭教育观念家长首先应该摒弃一些陈旧观念,如棍棒教育、物质刺激、重智轻德、重分轻能、重养轻教的误区。片面认为学习是孩子自己的事,成才是教师的事,把希望纯粹寄托在学校和 相似文献
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随着社会经济的发展,家长的教育观念也应不断更新。然而,有的家长在教育孩子的过程中盲目求快求好,结果适得其反。本文从一个案例切入,揭示当前家庭教育的误区和解决对策。 相似文献