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未成年人阅读是全民阅读的重要组成部分。文章利用"图式理论"对未成年人阅读进行了分析,介绍了未成年人阅读推广工作面临的问题,提出了图书馆开展未成年人阅读推广工作的策略。 相似文献
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对近20年中国图书馆未成年人阅读研究成果进行统计归纳,从未成年人阅读理论、图书馆与未成年人阅读指导、图书馆与未成年人阅读服务、未成年人阅读推广实践、国外及港台地区未成年人阅读等方面对论文进行了主题分析。 相似文献
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温丽花 《大学图书情报学刊》2022,(4):138-144
随着全民阅读的深入发展,面向特定群体的阅读推广实践成为全民阅读工作进一步专业化的标志,同时也为我国图书馆行业的服务层次模式提出转型要求。文章通过对荷兰未成年人阅读推广国家计划“阅读的艺术”进行分析与研究,认为荷兰面向特定受众人群的阅读推广项目的成功主要得益于制度安排、利益相关者参与、多元化资金来源模式及专业的绩效跟踪网络等,建议我国从活动精准化、强化多元主体协同合作、重视儿童馆员专业培训以及对活动全程进行分级式绩效跟踪管理等方面入手,完善我国未成年人及相关群体的阅读推广工作。 相似文献
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以大石桥市图书馆未成年人阅读推广实践为例,分析目前公共图书馆未成年人阅读推广现状,指出公共图书馆未成年人阅读推广的有效途径。 相似文献
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杨柳 《图书馆工作与研究》2012,(6):113-115
开展未成年人阅读推广活动是少年儿童图书馆一项重要的公共文化服务活动。本文对少年儿童图书馆在开展未成年人阅读推广活动中,运行机制所存在的问题进行了梳理分析,并据此提出了解决问题的对策,以期能更好地推动未成年人阅读推广活动沿着良性轨道健康发展。 相似文献
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未成年人公共阅读推广活动运行机制研究 总被引:2,自引:0,他引:2
未成年人公共阅读推广活动是公共图书馆,特别是少年儿童图书馆开展的重要公共文化服务活动。本文分析了未成年人公共阅读活动运行机制框架的构建、未成年人公共阅读活动实际运行机制的偏差,提出应加强未成年人公共阅读推广活动机制建设。 相似文献
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自党的十八大召开以来,党中央高度重视全民阅读推广工作,倡导全民阅读已成为国家文化发展战略之一。公共图书馆是公益性质的文化机构,承担着推广全民阅读的重要责任,图书馆服务效能的高低直接影响了全民阅读推广效果的好坏,故提升图书馆服务效能可以最大限度地实现全民阅读的目标。文章对全民阅读推广工作和图书馆服务进行了分析研究,提出了相应的提升策略。 相似文献
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微媒体时代,增强全民阅读微服务推广能力已经成为提升高校图书馆内涵的重要法宝。总结了微媒体时代高校图书馆全民阅读微服务推广概况,阐述微媒体时代高校图书馆全民阅读微服务推广意义,并提出微媒体时代高校图书馆全民阅读微服务推广创新实践的路径。 相似文献
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未成年人体验式阅读推广活动为未成年人提供了分享阅读、交流心得的平台,是公共图书馆吸引未成年人参与阅读活动的重要手段。文章分析了公共图书馆开展未成年人体验式阅读推广活动的重要性,并以潍坊市图书馆为例,介绍了未成年人体验式阅读推广活动的创新实践,提出了公共图书馆只有创新未成年人阅读推广活动的内容和形式,才能有效地促进服务品质与服务效能的提升,扩大社会影响力。 相似文献
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全民阅读已经成为图书馆服务效能的重要体现。图书馆联盟在促进全民阅读活动中有着显著优势。以江门市五邑联合图书馆为研究对象,分析了图书馆联盟全民阅读推广的关键影响因素,结果发现,图书馆联盟全民阅读推广的关键影响因素指标包括图书资源、服务质量、推广渠道、推广交互、人才。同时针对推广交互程度低、人才力量弱的现状,提出五邑联合图书馆应当强化推广过程中的交流互动,以及优化人才招聘和培训,以提高全民阅读推广效果。 相似文献
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图书馆服务中的女性阅读研究 总被引:1,自引:0,他引:1
随着她阅读时代的来临,女性阅读正受到社会各界的关注。图书馆做为推广全民阅读的社会机构,关注女性阅读是图书馆的社会责任,图书馆的职业特征有助于推广女性阅读,通过推广女性阅读有助于全民阅读社会的建立。因此,图书馆服务要重视女性阅读的研究。 相似文献
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2014年以来,全民阅读受到国家高度重视,各种形式的全民阅读活动在全国各地如火如荼地开展.图书馆作为全民阅读的推广主体之一,应该理论结合实践,不断创新,以促进全民阅读的可持续发展.本文深入探讨了图书馆全民阅读推广工作创新的几个要点,以期给我国图书馆的全民阅读推广工作提供一定的借鉴与启示. 相似文献
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全民阅读推广是建设阅读型社会的有效途径。调查研究结果发现,高校图书馆传统阅读推广缺乏长效机制,新型阅读推广普及速度慢且效果有限,服务社会水平较低。有效推动高校图书馆全民阅读工作,要建立阅读推广长效机制,丰富阅读推广内容,发挥阅读服务社会功能。 相似文献
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公共图书馆阅读推广活动的重点在未成年人,论述了北京明德英文图书馆阅读推广活动的实施策略,探讨了面向未成年人的英文阅读推广活动对策。 相似文献
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文章着眼于面向未成年人的图书馆优秀传统文化阅读推广现状,在丰富资源内容、创新服务手段、融合数字技术、引入社会力量等方面提出了面向未成年人的图书馆优秀传统文化阅读推广对策,以期探索公共图书馆传承和发扬中华优秀传统文化,有效开展未成年人阅读推广服务的创新路径。 相似文献
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阐述了图书馆全民阅读的意义,总结了国内外促进全民阅读的服务模式、机制等,绘制了图书馆推广全民阅读的模型图,提出了适合公共图书馆推广全民阅读的4种服务模式及其保障措施。 相似文献
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公共图书馆未成年人阅读推广空间的构建是城市文明发展的需要,有利于激发未成年人对图书馆的自我认知、对文献信息资源的主动利用。本文对目前公共图书馆在未成年人阅读推广方面存在的问题进行了简要分析,并提出了构建未成年人阅读推广空间模型的概念,以弥补公共图书馆在开展未成年人阅读服务活动中的薄弱环节,延伸公共图书馆服务内涵、服务领域,创新服务模式。 相似文献
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文章从无锡地区社区乡镇图书馆基本情况出发,首先论述了目前社区乡镇图书馆在全民阅读推广过程中存在的问题,其次从我国社会阅读的现状出发,阐述了现阶段全民阅读的变化,最后提出了如何更好地在社区乡镇图书馆开展全民阅读推广。 相似文献
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谢艳芳 《图书馆工作与研究》2015,(3):9-12,32
阅读是图书馆学的一个重要领域。近年来人们对于社会阅读问题持续关注,图书馆界亦将推动全民阅读和阅读推广作为自身的使命。本文在分析高校图书馆核心价值中的阅读推广基础上,阐述了阅读推广进入高校图书馆核心价值的理由,并列举了一些符合图书馆核心价值的高校图书馆阅读推广实践。 相似文献