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1.
史秀梅 《胜利油田师范专科学校学报》2006,(4)
坚持以人为本的理念,是构建和谐学校的重要指导思想。工会作为党联系群众的桥梁和纽带,在构建和谐学校中具有特殊的作用。因此,工会要以职工为主体,努力发挥自身优势和职工的创造潜能,营造和谐融洽的氛围,发挥民主参与、民主监督的作用,创造满足教职工工作、生活和文化等多方面需求的环境,这样才能有益于民主风气的形成和人际关系的和谐,能够激发人们工作的积极性,为学校的发展做出应有的贡献。 相似文献
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史秀梅 《中国石油大学胜利学院学报》2006,20(4):70-71
坚持以人为本的理念，是构建和谐学校的重要指导思想。工会作为党联系群众的桥梁和纽带，在构建和谐学校中具有特殊的作用。因此，工会要以职工为主体，努力发挥自身优势和职工的创造潜能，营造和谐融洽的氛围，发挥民主参与、民主监督的作用，创造满足教职工工作、生活和文化等多方面需求的环境，这样才能有益于民主风气的形成和人际关系的和谐，能够激发人们工作的积极性，为学校的发展做出应有的贡献。 相似文献
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和谐学校作为和谐社会的重要组成部分,是培养和造就全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人的摇篮.把构建社会主义和谐学校作为实现学校发展的重要内容和内在动力,不断深化对建设和谐学校意义的认识,积极探索新形势下构建和谐学校的途径和方法,是促进学校可持续发展的战略任务. 相似文献
4.
刘国柱 《天津职业院校联合学报》2017,(6):59-62
在建设和谐校园的过程中,学校工会根植于广大教职工当中,是学校党政联系群众的重要桥梁与纽带,对推动学校教育教学工作,维护教职工的合法权益具有重要的作用。在实际工作中,学校工会应坚持以科学理论指导工作,创新工作方法,转变工作理念,与时俱进,发挥自己的桥梁作用,引导和调动广大教职工工作的积极性,充分发挥主人翁意识,使其成为学校科学、和谐、有序发展的重要力量。 相似文献
5.
学校工会在构建和谐校园中的作用 总被引：2，自引：0，他引：2
构建社会主义和谐社会,是贯彻落实"三个代表"重要思想的内在要求,也是牢固树立科学发展观的重要内容.促进教育和谐发展是构建和谐社会的重要内容和基础,构建和谐校园有着重要意义.本文论述了学校工会在构建和谐校园中的作用. 相似文献
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校园作为一种培养人的社会机构，首先应当是和谐的。和谐社会是由和谐的人组成的，而和谐发展的人是由和谐校园孕育出来的。和谐社会的建设应当从校园抓起。从学校发展看，和谐是一所学校赖以良性发展的基础，是促进师生共同和谐发展的动力。 相似文献
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“和谐是学校文化的本体意韵,是因为学校文化是为建设和谐社会培养和谐的人的和谐组织文化”。学校文化是学校发展中稳定的核心驱动力量,作为校长,应以学校文化建设为抓手,打造优质教育品牌,满足人民群众对优质教育的需求。 相似文献
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“维护、建设、参与、教育”是工会的四项社会职能,文章剖析了目前山乡学校的工会工作中存在的问题,提出了加强和改进山乡学校工会工作、履行职能、发挥组织作用的策略,从而使其为构建和谐学校而努力。 相似文献
9.
高等院校作为我国社会发展和建设的重要力量,保持高等院校的稳定和和谐具有重要的作用,和谐校园建设是社会稳定和教育发展的重要保障。高等院校工会组织作为联系高校与学生的重要纽带,在高等院校的校园文化建设、职工权益维护、师生关系促进、维护学校稳定以及化解矛盾等多个领域扮演着重要的角色,校园文化建设是其重要的工作任务和职责。基于此,在高等院校校园文化建设中,高校工会应 相似文献
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现代社会赋予了学校更多的责任和使命，学校必须适应新形势下的各项要求。作为学校主导力量的教师对学校的发展具有推动作用，现代学校管理应该重视教师的全面、可持续、创新和和谐发展。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(3)
学校工会工作是联系校党政领导与广大教师之间的重要桥梁,工会工作全面深入地影响着学校的整体工作,是学校工作的重要保障。近年来,学校以"让每个学生都有梦想,让每位老师都有成就"为办学理念,以"凝心聚力抓管理,精益求精再突破"为工作目标,依靠全体工会会员,团结一致,求真务实,开拓创新,努力履行工会的职责,努力打造"活力"工会,构建和谐校园。 相似文献
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文化即"人化",什么样的文化培养什么样的人,什么样的学校文化培养什么样的学校人(学生、教师和管理者)。因而"和谐学校人"的培养无疑需要和谐的学校文化环境作为支撑。毋庸置疑,这种"和谐学校人"的培养顺应了和谐时代的发展需要。在我国传统哲学的人与自然、人与人、人与自身"三维和谐"思想 相似文献
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构建和谐的学校教育是构建和谐社会的重要内容,离开教育的和谐发展,社会的和谐发展也就无从谈起。学生内在素质的和谐发展以及学校各个要素之间,尤其是人的要素之间的和谐发展是学校教育和谐发展的核心内容。 相似文献
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韩红根 《扬州大学学报(高教研究版)》2006,10(5):31-33
创建“平安学校”是保障师生安全和维护学校稳定的需要,也是建设和谐校园的重要内容。高校应高度重视校园安全、稳定工作,积极开展创建活动,为“和谐校园”建设和学校各项事业的发展创造安全、安宁、安静、安定的校园环境。 相似文献
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构建和谐的学校教育是构建和谐社会的重要内容,离开教育的和谐发展,社会的和谐发展也就无从谈起.学生内在素质的和谐发展以及学校各个要素之间.尤其是人的要素之间的和谐发展是学校教育和谐发展的核心内容. 相似文献
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先进的校园化是学校的旗帜，加强校园化建设是教育发展的需要，是学校发展的灵魂。和谐教育背景下的校园化建设要求基层学校因地制宜，注重学校的特色，立足于学校自身的条件，以某一方面的和谐特征为突破口，带动校园整体优化发展。 相似文献
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社会的进步及教育的发展,需要进一步协调学校、社会及竞技体育之间的关系,使三者相互促进,和谐互动发展。在这个过程中,要明确三者之间的关系,寻找发展的突破口。学校体育教育的发展离不开社会体育、竞技体育的支撑,同样,社会、竞技体育的发展也是以学校体育发展作为基础,因此,和谐互动发展理应成为其共同发展的原则。从学校、社会和竞技体育三者的发展现状作为切入点,进行分析,探索它们间和谐互动发展的道路。 相似文献
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“发展是硬道理”，每个学校都把发展问题作为自身建设的永恒主题，我校亦不例外。但学校的发展不一定都是在和谐状态下进行的，学校在发展中也会遇到不和谐的问题。因此，构建和谐学校，应该怎样看待和解决发展中的和谐问题，值得我们进行探讨，这也是我校建设和谐学校的重要目标和中心任务。现以笔者工作的学校为例，从三个方面说明和谐发展的三个问题。 相似文献