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开放源码软件在科学数字图书馆建设中的应用 总被引：9，自引：0，他引：9
从开放源码软件(OSS)“自由地创造、修改、发布和传播软件”的理念和因特网合作开发模式入手,结合UNESCO、OCLC和DLF应用OSS的经验,探讨如何应用OSS建立开放的数字图书馆(DL);从经济性、易用性和可扩展性等方面比较OSS和商业软件;分析DSpace和SPT-CSDL成功应用OSS的经验;归纳OSS评估原则;讨论OSS知识产权和系统维护等问题。 相似文献
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网络教育被视为实现教育大众化、终身化的良策,但许多高校在开展网络教育时却陷入了进退两难的困境,因此,透析网络教育的难点,揭示网络教育建设中的误区,对推动网络教育的健康发展及教育信息化的进程不无裨益。本文探讨了网络教育陷入困境的原因,并就网络教育的定位及发展问题提出了一些建议。 相似文献
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2006年10月19—20日．中国科学院国家科学图书馆联合中国图书馆学会数字图书馆研究与建设专业委员会在北京成功举办了2006“数字图书馆与开放源码软件（OSS）”学术研讨会。 相似文献
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网络教育资源共享是目前网络教育资源建设亟待解决的问题,OAI协议是一个基于HTTP协议、与应用无关的、易于实现的低成本元数据共享和互操作协议,将OAI协议用于网络教育资源的共享是当前条件下一个较好的选择.本文对OAI协议进行了介绍,并分析了OAI协议应用于网络教育资源共享的优势. 相似文献
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《现代图书情报技术》2006,(11):94-94
2006年10月19—20日，中国科学院国家科学图书馆联合中国图书馆学会数字图书馆研究与建设专业委员会在北京成功举办了2006“数字图书馆与开放源码软件（OSS）”学术研讨会。 相似文献
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现代远程教育是建立在计算机网络为平台，以信息技术为手段的基础上的教育形式，教育的环境是影响远程教育成败至关重要的因素，本文旨在从目前电大远程网络教育的现状出发，对网络教育环境的构成作了分析，并就网络环境的具体建设作了较详尽的阐述，同时从教学资源的开发、整合到应用的角度对网络教育中教与学环境提出了个人的见解。 相似文献
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袁红 《上海高校图书情报工作研究》2003,13(1):26-29
网络教育的蓬勃发展，使与之相适应的网络教育信息资源建设也日益受到人们的重视，随着Internet技术向宽带，高速多媒体化方向的快速发展，硬件，软件方面的优势将逐渐弱化。教育资源的优势必将越来越重要，将最终决定网络教育的成败。而网络课件是其中非常重要的组成部分。是网络教育的灵魂，本文就网络课件的概念，种类及特点，网络课件开发的工具，方法及技术实现进行了较为详尽的阐述。 相似文献
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一、选题策划思想教材建设是现代高等教育的重要组成部分,网络的普及和信息技术的日新月异为现代网络教育的蓬勃发展增添了无限的活力,它以授课便捷、自主性强、学习高效、内容更新快等特点,愈来愈受到全社会的普遍关注和认可.现代远程教育已经逐步成为当前和今后一段时间内我国高等教育,特别是终身教育体系建设的重要组成部分.众所周知,从2007年开始的网络教育精品课程评审对网络教育教材建设起到了一定的作用. 相似文献
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2006年10月19至21日,由中国图书馆学会数字图书馆研究与建设专业委员会、中国科学院文献情报中心等共同主办的“数字图书馆与开放源码软件(OSS)”学术研讨会将在北京召开。届时将汇集国内外数字图书馆开放源码软件系统的开发者、技术支持者和使用者,共同研讨我国数字图书馆建设和实践中开放源码软件系统的使用问题,探索在新环境下数字图书馆创新发展的策略,促进数字图书馆的学术研究和实践发展。 相似文献
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2006年10月19—21日，由中国图书馆学会数字图书馆研究与建设专业委员会、中国科学院文献情报中心等共同主办的“数字图书馆与开放源码软件（OSS）”学术研讨会将在北京召开。届时将汇集国内外数字图书馆开放源码软件系统的开发者、技术支持者和使用者，共同研讨我国数字图书馆建设和实践中开放源码软件系统的使用问题，探索在新环境下数字图书馆创新发展的策略，促进数字图书馆的学术研究和实践发展。 相似文献
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论文通过比较BBS、Blog、Wiki三种社会性软件的特点及分析Wiki的网络教育功能,指出Wiki的开放、合作、平等、共创、共享的精神符合终生教育和社会型学习新的教学理念.论文还对构建基于Wiki平台的图书馆信息利用教学平台作了初步研究和尝试,并指出网站建设管理中需要注意的问题. 相似文献
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中小学网络教育资源建设现状和策略研究 总被引：1，自引：0，他引：1
沈洪 《图书馆工作与研究》2010,(7)
网络教育一般通过网站,向用户以资源共享方式提供教育资源服务.教育网站是实现网络教育的平台,其中资源建设的广度、深度以及特色资源建设是教育网站发展的关键.本文对中小学网络教育网站的资源建设的现状进行分析,归纳其中的不足,并提出建议. 相似文献
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论述高校图书馆建设信息素质网络教育资源的现实意义和特点,提出了信息素质教育创新发展的思路,分析了信息素质教育与图书馆教育职能的关系,并对建立完善的信息素质网络教育体系进行了探讨。 相似文献
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无 《现代图书情报技术》2006,(5):96-96
1会议宗旨
2006年10月19—21日，中国图书馆学会数字图书馆研究与建设专业委员会、中国科学院文献情报中心等将共同在北京举办“数字图书馆与开放源码软件（OSS）”学术研讨会，届时将汇集国内外数字图书馆开放源码软件系统的开发者、技术支持者和使用者，共同研讨我国数字图书馆建设和实践中开放源码软件系统的使用问题，探索在新环境下数字图书馆创新发展的策略，促进数字图书馆的学术研究和实践发展。 相似文献
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高校图书馆网络教育信息资源建设 总被引：1，自引：0，他引：1
信息技术的发展和网络的迅速普及，网络教育信息资源正成为信息用户必不可少的信息来源。介绍了高校图书馆可以借鉴的两种开放式网络教育资源建设模式，并对高校图书馆如何进行网络数字化教育信息资源建设提出了一定的建议。 相似文献
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2006年10月19至21日，由中国图书馆学会数字图书馆研究与建设专业委员会、中国科学院文献情报中心等共同主办的“数字图书馆与开放源码软件（OSS）”学术研讨会将在北京召开。届时将汇集国内外数字图书馆开放源码软件系统的开发者、技术支持者和使用者，共同研讨我国数字图书馆建设和实践中开放源码软件系统的使用问题， 相似文献
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王美林 《福建广播电视大学学报》2014,(1):9-12
远程教育教学资源是现代远程教育教学的核心要素。网络课程是远程教育教学资源的重要组成部分。随着网络教育的普及与发展,社会对网络教育的要求越来越高,引起了对远程教育网络课程建设的新一轮思考。远程开放网络课程建设中的诸多问题,需要加强规划,提升课程质量;转变教育观念,提高教学设计水平;完善课程评价体系;加强师资队伍建设,从而促进远程教育的持续稳定发展。 相似文献
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图书馆拥有丰富的学习资源,是开展社会教育的主要基地。数字图书馆的建设为图书馆开展网络教育提供了可能。概述了网络教育的含义以及数字图书馆开展网络教育的有利条件,重点阐述了数字图书馆开展网络教育的措施。 相似文献