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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
上海大力推进全球科创中心城市和高水平人才高地建设,青年创业园区成为重要的人才及项目载体。创新创业人才服务需求的多元化和个性化趋势不断增强,当前园区的一些服务功能还有进一步提升。结合上海市青少年活动中心“蓝梦谷”青年创业孵化园作为团属组织的特色与实践,从青少年成长全周期的理论内涵出发,将其分解为引才服务平台、创新创业服务平台、双创能力培育平台3个子平台。通过聚焦青年创新创业人才面临的各类现实困难与需求,探索青年创新创业全周期服务平台的具体建设思路。  相似文献   

2.
当前,在京津冀协同发展背景下高校如何加强创新创业教育,培育创新创业人才已成为高校教育改革亟须解决的重要课题。本文特就京津冀协同发展对高校创新创业教育带来的新机遇、目前高校创新创业教育存在的问题以及创新创业教育模式改革路径进行了分析研究,以期更好地服务于学生成长成才和区域经济社会协同发展。  相似文献   

3.
优化创业型创新人才发展环境的对策研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
对创业型创新人才的内涵与特征进行科学界定,剖析当前我国创业型创新人才发展环境所存在的主要问题与挑战,进而提出优化我国创业型创新人才发展环境的对策建议。  相似文献   

4.
产业集群对创业人才的孵化是一个需要不断协调的过程。阐明不同类型集群孵化创业人才的协调机理,提出有针对性的政策措施,不仅有利于激励和促进创业人才的成长,还可以使产业集群获得持续发展的动力。本研究结合产业集群各主体的作用特点,将集群创业孵化分为"政府主导型"、"行业协会主导型"和"高校主导型"三种类型,在武汉、温州、比利时鲁汶三个地区分别选取相应的产业集群作为研究对象,采用多案例分析的方法,探讨了不同类型产业集群孵化系统的协调机理,构建了产业集群创业人才孵化系统协调的整合模型。研究结论为制定有效政策激励集群创业人才快速成长,加速集群创新发展提供了理论依据。  相似文献   

5.
采用访谈法来对G大学个案进行分析,研究发现,学术地位的维护与助推学生成长成才是海外高层次人才将文化资本投入创新创业教育的双重动机,而高校学工部门所提供的经费、场地与信息成为其文化资本在创新创业教育场域再生产的重要机制.从实践来看,海外高层次人才的文化资本成为提升高校创新创业教育绩效的关键因素;然而,当前高校以绩效为导向...  相似文献   

6.
厘清海外高层次人才参与高校创新创业教育的现状有助于加强我国创新创业管理的案例储备与支援体系。本文采用访谈法来对G大学该个案进行分析,研究发现:学术地位的维护与助推学生成长成才是海外高层次人才将文化资本投入创新创业教育的双重动机,而高校学工部门所提供的经费、场地与信息成为其文化资本在创新创业教育场域再生产的重要机制。从实践来看,海外高层次人才的文化资本成为提升高校创新创业教育绩效的关键因素;然而,当前高校绩效为导向的政策支持体系与低下的科技管理效能,抑制了高层次人才运用文化资本的能动性及其在创新创业教育成果转化速率。据此,未来高校应当建构以过程导向的政策支持体系,并通过改进科技管理效能来进一步发挥高层次人才在助推创新创业教育绩效的角色作用。  相似文献   

7.
界定创业创新环境的内涵及构成要素,分析创业创新环境的影响因素,并利用126位海归创业人才问卷数据,深入研究创业创新环境的影响机理。实证结果表明,人才支持能力、创业创新配套服务、基本生活条件、政策制度及城市现代化这五个因素对创业创新环境产生正向影响,且影响强度依次减弱。但在政府服务质量的调节作用下,政策制度成为影响创业创新环境的首要因素。因此,在人才引进过程中,需要重点优化创业创新环境,同时也要积极提高政府的公共服务质量,系统设计相关政策。  相似文献   

8.
协同是对深化创新创业人才培养机制的探索。以高校为中心,配合政府、企业、其他行业等第三方机构的协同创新创业平台有利于发挥各方的专长和特色,为高校培养适应社会发展的创新创业人才提供支持,最终促进人才强国战略的目标得以实现。分析了河南高校协同创新创业的基本内涵、高校创新创业平台的建设优势作用,以及推动河南省高校创新创业中心良好运行的创新途径,以期激发大学生的创新创业意识,提高其创新素质,推动高校创新教育体系建设。  相似文献   

9.
通过相关文献理论梳理,在问卷调研、现场考察和座谈访谈基础上,分析科技创业人才及其创业企业的成长环境需求,特别是人才对政府促进科技创业人才及企业发展的相关政策和服务诉求,针对其成长需求和对政府服务的诉求,探索开展的科技创业人才及其创业企业培育实践经验和机制的案例研究。以四方面的培育实践工作为例,剖析培育机制是基于科技创业人才成长的环境需求和困难而设计的,又是在实践过程中通过调动各方资源共同建立和形成的,这些培育实践工作解决了科技创业人才及其创业企业成长的关键性问题,提出有效的方法措施。  相似文献   

10.
创新创业环境是创新成功的决定性要素。本文围绕创新创业环境内涵,将政府支持、产业发展、研发环境、人才环境、金融支持、市场环境六大要素作为创新创业环境评价指标,并以闽台两省为例,对两岸创新创业环境进行比较研究。研究结果表明:在“互联网+”浪潮的推动下,两岸创新创业环境稳中有升,发展势头良好,但仍存在发展空间。为此,本研究进一步提出优化两岸创新创业环境的建议与对策,助推创新创业环境的长足发展。  相似文献   

11.
美英日大学科技园创新创业人才培养特点及启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
阐述大学科技园创新创业人才培养的内涵,重点借鉴美国、英国和日本大学科技园培养创新创业人才的成功经验和特点,从树立创新创业理念和氛围、形成大学激励机制和政策以及开设创新创业课程、建立中介服务机构、构建产学研时空优势和投融资体系创业环境等方面对我国大学科技园培养创新创业人才提出建议。  相似文献   

12.
创新创业环境是创新成功的决定性要素。围绕创新创业环境内涵,将政府支持、产业发展、研发环境、人才环境、金融支持、市场环境六大要素作为创新创业环境评价指标,并以闽台两省为例对两岸创新创业环境进行比较研究。研究结果表明,在"互联网+"浪潮的推动下,两岸创新创业环境稳中有升,发展势头良好,但仍存在发展空间。为此,研究进一步提出优化两岸创新创业环境的建议与对策,助推创新创业环境的长足发展。  相似文献   

13.
高校PBL创新创业型人才培养模式初探   总被引:5,自引:0,他引:5  
高校如何培养创新创业型人才是当前国内外高等教育领域研究的前沿热点之一。本文结合国内外高校培养创新创业型人才的成功经验,着力从人才培养现状、理论支撑与应用平台的搭建、模式的内涵及特点、保障措施等多方面出发,尝试提出一种将创新教育与创业教育有机结合的新型人才培养模式——PBL创新创业型人才培养模式,旨在把培养学生的创新意识和创业精神,作为高等学校教有目的新的价值取向。  相似文献   

14.
创新创业教育是培养创新创业人才的教育活动,以适应"大众创业,万众创新"的时代要求,也是"新时期"每个教师应履行的职责。首先通过对新时期"传道授业解惑"的理解,介绍教师在创新创业教育应该履行的职责,再提出了教师履职的新要求即"尚德修能成长",只有努力"传道授业解惑",不断"尚德修能成长",才能实现教师创新创业教育的"中国梦"。  相似文献   

15.
在"大众创业,万众创新"的背景下,高校创新创业教育的理念、模式、目标都值得进一步思考。作为大学生思想政治教育工作一线的辅导员,对学生的成长发展具有重要的作用,在高校培养创新人才的过程中"大有作为"且"大有可为"。结合辅导员工作实际,指出了辅导员在"双创型"人才培养中的意义、作用及存在的问题,分析了提升创新创业工作的主要路径,以期对高等教育研究与高校教育改革实践提供参考。  相似文献   

16.
基于组织学习理论,构建创业学习对新创企业成长的影响机制模型,并引入创业机会识别和商业模式创新作为中介变量,利用八省749份问卷调查数据进行实证分析,探索创业学习对新创企业成长的作用机理。结果显示:创业学习对新创企业成长具有正向影响;创业机会识别、商业模式创新在创业学习和新创企业成长关系中起部分中介作用;创业机会识别和商业模式创新在创业学习与新创企业成长之间起链式中介作用,创业机会识别对创业学习与商业模式创新间关系起正向调节作用,商业模式创新对创业机会识别与新创企业成长间关系起正向调节作用。  相似文献   

17.
刘楹林  冯珊 《科技风》2024,(8):43-45
在数字经济战略背景下,社会需要的是具备过硬专业知识和较强创新创业能力的优秀人才,高职院校可以通过将创新创业与专业教育进行融合来满足社会对人才的需求。本文阐述了高职院校创新创业教育内涵与定位,分析了数字经济战略背景下创新创业与高职专业教育融合的重要意义,并探讨了二者在教育理念、课程内容、师资队伍方面的融合,在此基础上提出了通过更新教育理念,促进认知融合、构建以“三大平台”为基础的创新创业教育保障制度、构建多层次的融合实践平台等路径促进二者融合发展,以此为高职院校培养创新创业人才提供帮助。  相似文献   

18.
《科技风》2021,(2)
在"大众创业,万众创新"的国家政策驱动下,职业院校根据自身学校特色,积极探索创新创业人才的培养。笔者所在的课题组探索研究了校企协同培养创新创业人才的实践教学体系、实践教学平台、实践教学模式和实践教学取得的成效,并分析校企协同培养创新创业人才实践教学存在的问题和解决方法。  相似文献   

19.
近年来,随着中国经济的快速发展以及创业活动对国民经济贡献的日益增大,创业企业的创建、成长问题备受理论界关注,越来越多的研究者开始研究分析知识资本在创业领域研究的重要价值.本文以创业企业为研究对象,从企业知识观点和知识资本理论出发,构建创业知识资本和创业绩效指标体系,并对创业企业知识资本与创业绩效之间的关系进行实证分析,得出创业的人力资本和创新资本对创业创新绩效有显著的正效应,创业的结构资本和客户资本对创业经营成长绩效有显著的正效应.  相似文献   

20.
以CNKI期刊库从2008-2018年10月发表的创新创业人才培养课程论文作为数据来源,采用文献计量法进行高产机构分析、高产作者分析和研究主题分析,展现创新创业人才培养课程研究的时空分布特征、研究热点,并追踪最新前沿问题。研究结果表明:创新创业人才培养课程研究的热点主题呈多样化,主要体现在创新创业人才培养课程体系构建研究、创新创业人才培养课程模式改革研究、创新创业人才培养课程模式研究和创新创业人才课程实践研究4个方面;结合创新创业人才培养的实际需求,加强OBE教育模式的创新创业人才培养课程体系设计等方面研究将是未来趋势。  相似文献   

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