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1.
《江苏教育》1953,(9)
中国新民主主义青年团第二次全国代表大会;为了更确切地反映少年儿童队的性质、任务和适应少年儿童们的愿望,一致通过了把“中国少年儿童队”改名为“中国少年先锋队”。“先锋”是开辟道路的人,是为了人民的利益走在前面的人。人类历史上有许多著名的科学家、哲学家、文学家、艺术家以及许多的人民英雄,他们为了追求真理和争取人类的自由幸福,勇敢地、不怕困难地进行了巨大的创造性劳动,开辟了人类前进的道路,他们是先锋。伟大的马克思、恩格斯、列宁、斯大林为劳动人民的解放事业开辟了道路,他们是最伟大的共产主义先锋。我们敬爱的领袖毛主席和他的战友们,领导我国人民获得了解放,建设着新生活,他们也是伟大的共产主义先锋.在我们祖国的各个战线上,有着许多战斗 相似文献
2.
李曙新 《青岛大学师范学院学报》1994,(4)
邓小平同志是一个伟大的马克思主义者和无产阶级革命家,一生为共产主义的事业奋斗,同时,他也是一个伟大的爱国主义者,一生为争取中华民族的独立、自由、幸福和富强而斗争.他说:“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民.”在《邓小平文选》第三卷中,他对当代中国的爱国主义做了许多重要论述,使之成为建设有中国特色社会主义的重要内容之一.考察邓小平一生的爱国主义实践和研究《邓小平文选》第三卷中的爱国主义思想,我们可以看出以下三个显著的特点: 相似文献
3.
阎焕成 《廊坊师范学院学报》1996,(1)
一次关于树立什么样的理想的问卷调查中,高一新生210人中,把为共产主义而奋斗做为理想的反有15人(占14％),这个数字不能不引起人们的深思。我们跨世纪的一代人,祖国的希望和未来,怎么连共产主义都忘了;忘掉了共产主义,我们的国家将向何处去?这是问题的一面;另一方面,这些高一学生从小学经初中到高中,学了《思想品德》《思想政治》课,接触了一些马克思主义的基础知识,受了初步的马克思主义的熏陶,但却没有树立起共产主义的信念,这可不可说是我们政治课教学存在某些失误呢? 邓小平同志说:“希望全国小朋友,立志做有理想、有道德、有知识、有体力的人,立志为人民做贡献,为祖国做贡献,为人类做贡献”,把有理想摆了在首要位置。 相似文献
4.
顾玮华 《读与写:教育教学刊》2015,(12)
＂英雄＂这个词我们并不陌生,这样的人物他们的一生或是从事着伟大的事业,或是做着一些微小的事情,不变的是他们永远心系人民而且从不放弃。就像是马克思,他的一生都献给了共产主义主义事业,一直都在都在为人民谋福利,就像是雷锋,他所做的事虽小,却始终让人们无法忘记。英雄是会被人们铭记的,英雄精神是会传递的。所以现在的学生教材中出现了越来越多的英雄主义。 相似文献
5.
《人民教育》1985,(10)
邓小平同志提出,要教育全国人民做到有理想、有道德、有文化、有纪律,要特别教育我们的下一代下两代,一定要树立共产主义的远大理想,一定不能让我们的青少年作资本主义腐朽思想的俘虏。这给学校思想政治工作指出了明确的方向。我们的学校担负着为社会主义建设培养人才的重任。在学校对学生进行理想教育,有着特殊重要的意义。我国人民正在从事的建设有中国特色的社会主义、实现四个现代化的大业,需要经过几代人的奋发努力,才能逐步完成。广大青少年学生将是本世纪末、二十一世纪初社会主义四化建设的生力军。他们的素质怎样,将决定四化的成败和祖国的未来。《中共中央关于教育体制改革的决定》明确规定:我们培养的所有人才都应该有理想、有道德、有文化、有纪律,热爱社会主义祖国和社会主义事业,具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神,都应该不断追求新知,具有实事求是、独立思考、勇 相似文献
6.
黄炎培是一位杰出的民主战士、忠诚的爱国主义者、著名的政治活动家和中国职业教育的前驱,而陶行知是中国伟大的人民教育家、伟大的共产主义战士。他们抱着教育兴邦的理想,把个人的命运和祖国的独立、自由、民主、富强紧紧联系在一起,追求真理,坚持奋斗,毕生献身于人民教育事业,一面批判封建八股式的旧教育,一面宣传、倡导职业教育,同时探索适合中国国情的新路。他们写了大量的著作,积累了丰富的教育经验。求索他们所 相似文献
7.
邹仁波 《小作家选刊(小学)》2003,(5)
中考作文提倡真实的体验,创新的表达,尤其强调学生说真话,抒真情。中考作文做到了情真意切,方能引起阅卷老师感情的共鸣。那么,作文中怎样才能准确地表达自己的真情实感呢?情感的表达有直接抒情和间接抒情两种。一、直接抒情就是直抒胸臆,即把自己的喜怒哀乐爱憎等直截了当地表达出来。如《谁是最可爱的人》中“他们是历史上、世界上第一流的战士,第一流的人!他们是世界上一切伟大人民的优秀之花,是我们值得骄傲的祖国之花,我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲,我们以 相似文献
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9.
姜芦洋 《辽宁广播电视大学学报》2013,(1):72-73
本文从当代青年学生要坚定中国特色社会主义理想信念、当代青年学生要把个人成长与祖国的命运联系起来、当代青年学生要为实现中华民族伟大复兴而奋发有为等几个方面表述了学习党的十八大精神的体会,表达了当代青年积极响应党的号召,树立正确的世界观、人生观、价值观,永远热爱我们伟大的祖国,永远热爱我们伟大的人民,永远热爱我们伟大的中华民族,在投身中国特色社会主义伟大事业中,让青春焕发出绚丽的光彩的信心和决心。 相似文献
10.
张汉鹏 《河北北方学院学报(医学版)》1986,(1)
(一) 高等医学院校的主要任务是培养未来的高级医务人才。这些人才“都应该有理想、有道德、有文化、有纪律,热爱社会主义祖国和社会主义事业,具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神,都应该不断追求新知,具有实事求是、独立思考、勇于创造的科学精神”,这给我们广大教育工作者提出了伟大而艰巨的任务。 相似文献
11.
李梅 《北京教育(高教版)》2020,(4):8-9
大家好!今天,我们保定十七中3000多名师生,"用网络连接、在云端相聚",请大家记住这个春天,记住这场特殊的升旗仪式!此时此刻,我们同升一面旗,共唱一首歌,伴随着五星红旗冉冉升起、迎风飘扬,我们共同向伟大的祖国致敬,向英雄的人民致敬! 相似文献
12.
小学《语文》五年级·上册（义务教育课程标准实验教科书·人教版）第七组教材内容,以中国近代史实为依据,讲述中国曾经的百年噩梦,从而让学生了解中华民族受尽屈辱的沧桑历史和中华儿女奋起抗争,争取民族独立、祖国解放、人民自由的可歌可泣事迹。教学本组课文,应该让学生用心去感受帝国主义者侵略我们祖国的罪恶本质,用心去感受祖国的英雄儿女前赴后继、不屈抗争的民族精神和强烈的爱国热情。 相似文献
13.
张春生 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》1979,(2)
半个多世纪以来,在我国波澜壮阔的伟大斗争中,涌现出许许多多无产阶级革命家、共产主义战士。他们是我们党、国家和军队的卓越领导人,人民英雄。举火炬为百姓,掏红心为革命,赤县神州九百六十万平方公里的妖娆大地上遍布他们那不可磨灭的业迹。他们的革命实践是一曲曲响遏行云的凯歌,一篇篇光照人间的史诗。他们的革命实践本身就为社会主义文学提供了宝贵素材和重要题材。在文学创作中 相似文献
14.
英雄的越南人民,在抗美救国的英勇斗爭中,获得了伟大的胜利,写下了当代世界人民革命斗爭最壮丽的史詩。这是教育学生学习越南人民誓死保卫祖国的爱国主义和国际主义精神的活教材。我們采用了各种形式,利用这宝貴的材料,向学生进行了援越抗美的形势教育。通过学习越南人民善于斗爭、勇于胜利的英雄品貭,使学生把自己的学习同世界人民的解放事业联系起来,从小就能听毛主席的話,好好学习,天天向上,从各方面鍛炼自己,准备为全世界人民的解放事业,貢献自己的一切力量。 相似文献
15.
我们伟大的祖国,“上下五千年、英雄万万千”(周恩来诗)。他们灿若繁星,为中华民族和祖国利益作出了不朽的贡献。而李仪祉这位我国近代水利科学技术的先驱者,二十多年中始终埋头于治水事业,鞠躬尽瘁。 相似文献
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中国共产党第八次全国代表大会的各项文件,特别是毛主席的开幕词、刘少奇同志所作的中共中央政治报告和大会关于政治报告的决议,是我国自中共“七大”以来革命和建设事业中伟大胜利的总结,同时也给我们指出了继续前进的方向和道路。“八大”的这些报告和决议,无疑将成为全国人民的行动指南。我们负有培养社会主义、共产主义建设人材的光荣使命,我们所从事的工作是祖国伟大的社会主义建设的一部分, 相似文献
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邓小平同志光辉的教育思想永远指引我们前进——深切怀念敬爱的邓小平同志朱开轩邓小平同志把自己的一切献给党和人民，献给社会主义和共产主义事业。他的光辉一生充分表明，他不愧是中国人民的伟大儿子。他深情地爱着自己的祖国和人民，祖国人民也深情地爱戴他敬爱的邓小... 相似文献
18.
黄步青 《四川师范大学学报(社会科学版)》1981,(4)
鲁迅不仅是伟大的文学家,而且是伟大的思想家和伟大的革命家。鲁迅的一生,是为祖国的独立、社会的进步和人民的解放而战斗的一生。他不仅在革命高潮中昂扬奋战,而且在革命退潮中也积极探索前进。《野草》正是他探索前进的战斗实录。 相似文献
19.
赵逵夫 《西北成人教育学报》2012,(5):1-14
西北师范大学(以下简称"西北师大")是北平师范大学在抗战中西迁秦陇后独立设置。当时称西北师范学院。西北师范学院学生在抗战时期极其艰苦的条件下,心怀祖国,为争取民族战争的胜利而高歌;解放战争时期又为争取自由民主、唤起人民投入伟大的革命洪流而书写心声;新中国成立以来历届在校学生与校友之作也同样踏着时代的鼓点前进,心怀祖国,关心人民事业,写下了一些感动人心的篇章。由西北师大历届学生与校友的诗作可以看到西北师大各个阶段上的历史进程,看到我们国家独立、自强、走向繁荣的步伐,同时,也显示出西北师大学生重视诗歌创作的特点,尤其可以由之看到西北师大的传统校风。 相似文献
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不是春天,可是,蓉城却这般春光明媚,春色宜人! 是来自东西南北,来自城市、乡村、深山老林的无数英雄,象无数盛开的红色鲜花,把这锦城打扮得分外娇艳! 谁,都会为这些英雄的光辉动人事迹而感到骄傲。为了培养红色的后一代,为了歌颂这伟大时代、伟大领袖的光辉灿烂的思想,为了宣扬党领导人民取得的数不尽的建设成就,为了使祖国科学文化躍居世界先进行列,为了保证人民的身体健康,为了……。他们日以继夜,不知呕尽了多少心血!他们是技术革命和文化革命的尖兵,是时代的火车头,是人民的好勤务员,是党和毛主席的好儿女! 让我们哀心地向他们祝贺! 亲爱的读者,当你们读着这里被载的教育战线上一些英雄的光辉事迹以后,你一定会感到非常高兴,也一定会信心百倍地学习他们,赶上他们,超过他们。我们深信,在教育革命,教学改革和技术革命中,一定会陆续涌现出更多更多的英雄模范。让我们预祝大家取得新的伟大成绩! 相似文献