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高等教育通向农村的两点思考 总被引：7，自引：0，他引：7
在高等教育通向农村的行动探索中,输送高等服务能够拓宽高等教育通向农村的道路,巩固高等教育通向农村的成果,是高等教育通向农村的现实选择。服务“三农”,推进农村城镇化,缩小差距、建设和谐社会是高等教育通向农村的终极目标。 相似文献
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本论文主要内容分两部分:历史与现状的一般考察和实地调查.历史与现状的一般考察证明,高等教育通向农村是近现代中国高等教育发展的基本实践问题.从清末到新时期,中国高等教育通向农村的发展历程可分三个阶段:清末和民国 相似文献
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赵叶珠 《集美大学学报(教育科学版》2002,3(2):1-4
从高等教育通向农村的必要性,高等教育通向农村与大众化的关系,自学考试与高等教育通向农村的关系、高等教育通向农村应采取的方式等四个方面对潘懋元“高等教育通向农村”学术思想进行了初步探讨。 相似文献
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推进高等教育通向农村存在的问题及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
推进高等教育通向农村,提高我国农村人力资源素质,是发展现代农业的必由之路。本文从发展现代农业的视角分析了推进高等教育通向农村的客观必然性,探讨了高等教育通向农村存在的问题,提出了进一步推进高等教育通向农村的几点对策建议。 相似文献
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制约"高等教育通向农村"的主要因素 总被引：4，自引：0，他引：4
"高等教育通向农村"是实现全面建设小康社会和高等教育可持续发展的必然要求.正确认识"高等教育通向农村"的各种制约因素,是当前实施和推进"高等教育通向农村"的首要前提.本文从观念、体制、机制及公共政策的"城市取向"四个方面探讨了"高等教育通向农村"的主要制约因素. 相似文献
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本文认为高等教育发展的规模和速度 ,要受大学生就业情况的制约 ,提出高等教育通向农村、建立农村社区高等教育网络是江苏省高等教育大众化的出路 ,同时也是我国经济可持续发展的战略举措。文本对高等教育通向农村的策略作了较系统的探讨。 相似文献
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高等教育通向农村是提高我国农村劳动力素质、培养新型农民、促进城乡统筹发展的必要途径。推进高等教育通向农村,应建立服务于城乡统筹发展的高等教育体系;促进产学研有机结合,培养适应城乡统筹发展的高层次人才;使农村高等教育的布局和城乡统筹发展相协调;加大对高等教育通向农村的政策扶持力度,使高等教育通向农村真正服务于城乡统筹发展。 相似文献
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高等教育通向农村是实现“科教兴农”战略和高等教育大众化的必然选择,更是新农村建设的现实需要.中国是一个农业大国,由于长期受“城乡二元经济结构”的影响,给高等教育通向农村带来诸多现实困难,如何改善这一局面,对农村经济社会发展具有重要战略意义. 相似文献
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从高等教育通向农村角度论乡村教育运动 总被引：2，自引：0，他引：2
高等教育通向农村指从事高等教育的机构或人员通过培养适合农村需要的人才、向农村推广实用科技成果,以及直接为农村提供各种其他形式的社会服务,促进农村经济和社会发展。２０世纪２０～３０年代,我国出现了一种高等教育通向农村的特殊形式———乡村教育运动。比较著... 相似文献
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随着市场经济的发展,农村人才矛盾日益突出,高等教育急需通向农村,为农村培养适用人才,要在办学模式,招生录取,教材内容,教学方法,成绩考核及就业制度等方面深化改革,探索新路,开创高等教育通向农村的新局面。 相似文献
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"高等教育通向农村"辨析 总被引：3，自引：0，他引：3
"高等教育通向农村"是一个具有巨大现实意义的课题."三农"问题已经成为制约我国经济、社会发展的"瓶颈".在全面建设小康社会的新时期,国家把重点放在农村.作为教育龙头的高等教育必须承担起在农村的经济社会发展中应尽的责任.本文在总结前人的研究成果基础上,对"高等教育通向农村"涵义进行重新解读,力图使高等教育在为"三农"服务中做出更大的贡献. 相似文献
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高等教育大众化与女性接受高等教育 总被引：3，自引：0，他引：3
从总体上看，高等教育大众化有利于女性接受高等教育，但同时也应该认识到，女性接受高等教育仍面临着女生所占比例较低、学科专业选择较窄、就业难、城乡阶层差异较大等问题。这些问题可以通过转变观念、大力促进经济和化发展、走高等教育通向农村的道路、大力发展民办高等教育以及女性自身的努力等措施得以解决。 相似文献
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四、毕业生通向农村与江苏高等教育的持续发展高校毕业生通向农村问题,必然要涉及高等教育怎么改革、怎么发展的问题。江苏高等教育要担负起对于农村发展所应负的责任,必须提出新的改革和发展思路。由于农村发展问题的重要性,选择毕业生通向农村这一特定的视角进行研究,对于我们探讨把什么样的江苏高等教育带人对世纪,无疑是有帮助的。1．毕业生通向农村与江苏高等教育发展的双向制约关系这一双向制约关系可具体表述为：只有毕业生能够通向农村,江苏高等教育才能持续发展;只有江苏高等教育持续发展,才有较多可以通向农村的人才。两… 相似文献
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高等教育大众化发展阶段应注意的几点问题--《潘懋元论高等教育》读后 总被引：1，自引：0，他引：1
《潘懋元论高等教育》一书从理论与实践上对高等教育大众化进程中可能出现的问题进行了分析,这对我国高等教育的可持续发展、高等教育转变思想、重视发展民办高等教育、高等教育地方化、高等教育通向农村等问题具有重要指导意义。 相似文献
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全面实现建设小康社会的目标,农村是重点,其关键在于如何开发中国5亿农村劳动力使之由人口负担变为人力资源,关键在于教育。培养适合农村自身发展的高级专门人才,促进农村经济快速发展,高等教育通向农村是发展农村人力资源开发的必由之路。 相似文献
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浅论高等教育促进农村人力资源开发的途径 总被引：1，自引：0，他引：1
全面实现建设小康社会的目标,农村是重点,其关键在于如何开发中国5亿农村劳动力使之由人口负担变为人力资源,关键在于教育.培养适合农村自身发展的高级专门人才,促进农村经济快速发展,高等教育通向农村是发展农村人力资源开发的必由之路. 相似文献