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2007年普通高等学校招生全国统一语文考试大纲指出, "高考语文要求测试识记、理解、分析综合、表达应用和鉴赏评价五种能力,这五种能力表现为五个层级.A.识记:指识别和记忆,是最基本的能力层级.B.理解:指领会并能作简单的解释,是在识记基础上高一级的能力层次.C.分析综合:指分解剖析和归纳整理,是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级. 相似文献
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课标解读
语文科目考试根据《语文课程标准》中的要求，应突出阅读与鉴赏、表达与交流两大目标的考查，具体表现为对识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力的考查，这六种能力表现为六个层级。一、识记：指识别和记忆．是语文能力最基本的层级；二、理解：指领会并能作简单的解释， 相似文献
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说明: 1、《企业法学》是注册视听生九七法律专业本学期开设的选修课,属内蒙古电大自开课程。本“指要”系配合《企业法学》平时教学和学员自学而刊发,以明确学习要求和重点。 2、本“指要”根据教学内容分别作不同要求。各层次的具体要求如下:A.识记类:明确有关概念、名词术语和知识的含义,能正确认识和表述。这是最基本的学习要求。B.理解领会类:在识记基础上,全面准确把握基本概念、基本原理、基本方法。能掌握有关概念(含名词术语)、原理、方法的联系和区别。 相似文献
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林健 《语文月刊(学术综合版)》2013,(9):93-96
"理解"是现代文阅读中最基础的一种能力。在广东语文高考《考试大纲的说明》中,现代文阅读的必考部分"阅读一般论述类文章"的第一个考点就是"理解",能力层级B,其中包括(1)理解文中重要概念的含义;(2)理解文中重要句子的含义。"理解"是指领会文本内容并能作简单的解释,是在识记基础上的高一级能力层次。"理解"强调考查的是文中重要概念和重要句子的思想内容。而选考的文学类文 相似文献
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考查考生的学习能力,是综合考试的 原则。新的高考形式更侧重于对学 生综合素质的测试与综合实践能力的考查,突出学科内部的综合及学科间的渗透。以美国教育心理学家布卢姆提出的认知领域学习水平分类理论为依据,结合地理学科的特点,将地理学科高考的能力要求归纳为识记、理解、运用三个层次。 一、地理高考的能力要求与内涵 1.识记:(1)重要地理事物的名称和空间位置;识记重要的地理数据;了解涉及地理的重大时事。(2)记住我国区域地理特征及差异;记住考试内容范围内规定的世界区域和国家地理的特征。(3)认识和理解我国的基本国情、基本国策和有关政策法规以及区域的国土开发和整治措施。 2.理解:社会科学的主要概念与结论、数据、图表、公式、简图的意义及其关系。 3.应用:提取有效信息进行科学、合 相似文献
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《会计学原理》是会计专业的专业基础课 ,也是经济管理类各专业方向的公共课。它阐明会计学的基本理论、基本方法和基本操作技能。学习本课程要达到的要求是 :明确会计的基本职能、特点及其对象、任务 ,认识做好会计工作对于加强企业经济管理、提高经济效益的重要意义 ;理解会计要素、科目和账户的相关理论和记账方法及其具体应用 ;掌握会计凭证、账簿的基本内容和实务操作中的要求 ,明确会计核算形式的种类和各种会计核算形式的执行程序 ;能够阅读和编制基本会计报表 ,并进行与会计报表相关的财务评价指标计算 ;了解会计工作的组织、内部管… 相似文献
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复习考试要求: 《会计学原理》课程具有理论和实践并重的特点。复习时,在理解会计学的基本理论、基本原理的同时,熟练掌握基本业务的操作。复习材料以教材为基本依据,考试题型为:填空、名词解释、选择题、简答题及业务计算题。 各章复习考试的范围 第一章 总论 1.重点理解会计的概念及特点。 2.重点理解会计的基本职能。 3.一般了解会计的任务。 4.了解会计的组成及会计核算方法。 应掌握的概念:会计、会计职能、会计核算职能、会计监督职能。 第二章 企业会计准则 1.一般了解会计准则的结构和内容。 2.重点了解会计核算的基本前提。 3.了解会计核算的一般原则。 相似文献
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●说明在本课程的学习提要中,有用于指导学习深度和考核要求尺度的四个关键词:“了解、识记、理解、运用。”了解:要求一般性阅读,并知道此项内容。识记:要求领会、并概略记忆的内容。理解:指能阐述其含义和原理的内容。运用:指要求能用以解释实践中的问题,或者用以指导实践的内容。本书的特点是“参与”,并安排了十七项请学习者亲自参与的活动。这是本书篇幅最多的部分;另外就是《课程标准》中有关初中数学的若干规定及相应的理论。这一部分是为了更新教育观念而安排的,起着理论指导的作用。本书主要就是围绕这两部分内容交叉展开的。●内… 相似文献
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范峥嵘 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2004,(2):63-64
<基础会计>是职业中专财会专业的专业基础课程,这门课程着重讲述会计核算的基本知识,根据这一特点,对学生进行教学指导时的基本思路是:以会计核算的具体方法的掌握为重点,要求学生迅速而又准确地掌握各种会计核算的方法.笔者根据多年从事<基础会计>教学的经验及指导学生学习<基础会计>的体会,认为从以下三个方面入手对学生进行学习指导,能够比较准确地体现上述思路. 相似文献
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随着人类向信息社会的迈进,教育面临着重大变革,学习受到了前所未有的重视。同时,随着综合科目的高考改革,高中历史教学也在经历着一场变革。近几年的高考试题都是根据历史课程标准对历史知识与能力学习的不同要求,按识记、理解和运用三个能力层次进行考查。因此,无论是为了学习广博的历史文化知识还是为了应付考试,我们在学习历史文化知识时都应该重视＂识记—理解—运用＂三个能力层次的导向。 相似文献
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《基础会计学》课程是电大财经类各专业的公共必修课,也是财务会计专业的专业基础课.本课程主要讲述会计核算的基本原理、基本方法和基本技能.通过本课程的学习,使学生能够掌握会计核算的基本知识和方法,了解会计的基本理论,为其专业课程的学习打下良好的基础. 相似文献
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一、课程性质与设置目的 《基础会计》是广播电视大学大专层次学历教育财经类各专业的一门统设必修课,通过本课程的学习,使学生掌握会计学的基本理论、基本方法和基本技能,熟练掌握和运用各种会计核算方法,包括设置会计科目与账户、复式记账、填制与审核会计凭证、登记会计账簿、财产清查和编制会计报表。 相似文献
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综合科目考试以能力测试为主导 ,以考查考生识记、理解和应用能力为目标。这种以“能力立意”为目标的命题 ,要求我们在专题的复习中要紧紧围绕这一目标 ,强化能力训练。下面以“按照‘三个代表’要求加强党的建设”这一热点专题为例 ,作一简要说明。一、关于识记能力。识记能力主要就是学生对所学过的知识进行回忆和再现的能力。考核识记能力主要是考核学生对知识点的掌握情况。知识点 ,主要包括时事要点、基本观点、基本事实等。关于党的建设方面的时事要点主要有 :①中国共产党成立 80周年。②我党 80年的历史得出的最基本的经验是 ,必须… 相似文献
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一、现阶段复习备考的原则1.明确高考要考查的能力,落实这些能力,并在复习中提高这些能力高考要考查的能力主要有五种:一是识记能力,包括识记字音、字形、诗文名句名篇。二是理解能力,包括理解文言文词句、翻译文言句子和现代文新阅读理解词 相似文献
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屠平儿 《辽宁教育行政学院学报》2002,19(12):76-77
“基础会计”是财会专业的一门基础课程。该课着重讲授会计基础理论、基本方法及一些基础的操作方法。要求学生通过学习,掌握会计核算的基本原理和基本操作技能,为学好 相似文献
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《基础会计学》课程是电大财经类各专业的公共必修课。本课程主要讲述会计核算的基本原理、基本方法和基本技能。通过本课程的学习,使学生能够掌握会计核算的基本知识和方法,了解会计的基本理论,为其专业课程的学习打下良好的基础。 相似文献
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20 0 1年上海生物试卷在命题的知识立意向能力立意转变方面 ,进行了有益的探索 ,取得了良好的效果。1 从认知领域的学习水平看今年的试卷体现了认知领域里识记、了解、理解和应用等层次的学习水平。整卷知识点在认知领域里属于“识记”、“了解”、“理解”和“应用”层次的学习水平分别占 2 6.1%、2 .7%、4 0 %和 31.2 %。“理解”以上学习层次占了整卷的 71.2 % ,说明试卷对能力有相当高的要求。2 贴近学生生活实际 ,提高判断能力试题内容既源于教材 ,但又不拘泥于教材。为了考查学生的判断能力 ,试卷设置了一些贴近生活实际 ,强调参与… 相似文献