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1.
潮汕英歌舞是一种独特的民间传统舞蹈,迄今已有300多年的历史,被认为是扬正抑邪、吉祥平安的象征.本文通过文献资料法.对潮汕英歌舞的文化底蕴以及潮汕英歌舞的产生与发展的描述,诠释了潮汕英歌舞的历史文化和健身价值,从而对推动潮汕地区的经济、政治与文化建设都具有一定的现实意义. 相似文献
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文章采用文献资料法、问卷调查法从潮汕文化视角研究潮汕民众的体育价值取向与民众参与休闲体育的现状和特点,为开展休闲体育及非遗民俗体育活动的传承提供参考.结果表明:潮汕民众体育价值取向倾向于个人品质和素质的塑造,注重族群间的交流和沟通;倾向于稳定、知足常乐,调节生活娱乐身心的价值功能;潮汕民众年龄越大,参与体育锻炼的频率有减少的态势;青少年人群在小长假进行体育休闲比例很小;随着年龄越大,潮汕民众越倾向于参加家族性团体的休闲活动. 相似文献
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《湖北函授大学学报》2020,(6):96-97
高校是落实"立德树人"根本任务的主阵地。潮汕善堂文化所蕴含的文化精神,是高校开展大学生价值观培育的重要文化资源。以潮汕文化精神铸魂育人,具有践行社会主义核心价值观的时代意义与弘扬区域文化的深远意义。以潮汕善堂文化所蕴含的文化精神为例,探讨以潮汕文化精神融入高校育人工作的途径,以培育大学生崇高的价值观,有助于实现区域文化传承与高校思想教育工作的融合。 相似文献
4.
潮汕文化是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,具有浓厚的地域色彩,在粤东地区拥有广泛而深远的文化影响力。第二课堂作为第一课堂的辅助与补充,其丰富多彩的课程形式能较好地实现理论与实践的统一。大样本问卷调查显示,粤东高校大学生整体上对优秀潮汕文化融入高校第二课堂的实践活动是喜闻乐见的。但其融入的形式、范围、路径、效果等仍存在诸多现实困境,如大学生认可度高但活动参与度较低、学校对传统文化与第二课堂融合重视不足、粤东地区高校相关地域性教学合作平台缺位等。因此,持续探索优秀潮汕文化融入粤东地区高校第二课堂的合理机制,通过培育良好的传统文化传播氛围、增加潮汕文化进第二课堂相关活动、搭建系统“潮汕文化+第二课堂”合作育人平台等有效措施,对粤东地区高校开展特色育人项目、提高粤东地区高校大学生人文素养、扩大潮汕文化影响力、协同促进潮汕地区文化事业发展等都有十分深远的现实意义。 相似文献
5.
许实德 《河北体育学院学报》2009,23(3):10-12
运用文献资料、问卷调查和数理统计法,就广东潮汕三市居民体育消费现状和影响因素进行调查。结果表明：体育消费已成潮汕三市大多数居民家庭和个人生活消费中的一部分,但相对于经济发达地区,总体消费水平偏低。无时间消费、本人经济问题、消费品缺乏选择以及体育消费观念问题是影响潮汕三市居民体育消费的主要因素。在此基础上提出一些建议,为提高体育消费水平提供参考。 相似文献
6.
《吉林省教育学院学报》2017,(2):159-161
随着全球经济的衰退以及消费者需求结构的改变,如何维持和促进出口贸易的发展显得至关重要,特别是对于外贸民营企业而言。本文通过分析潮汕民营企业出口贸易的现状以及存在的问题,为潮汕民营企业的出口贸易之路提出参考性意见。 相似文献
7.
《湖北函授大学学报》2015,(21):175-177
嵌瓷是潮汕地区重要的国家级非物质文化遗产之一。晚清民国时期孕育了吴丹成、何金龙及苏清平等大师,奠定了今天潮汕嵌瓷的三个派系。由于学艺周期长、工作辛苦、回报率低及工作不稳定等原因,当前嵌瓷面临着后继无人的传承困境。国家级传承人通过建立博物馆、改进技艺与培养年轻传承人等方式破解这一困境。 相似文献
8.
潮汕民俗舞龙发展研究* 总被引：3，自引：2，他引：1
潮汕地区的民俗舞龙的主要特征是具有浓厚的地域性,具有农业文化弊端的性别歧视、海洋文化的迷信风俗,具有严格保守的民俗规约性等;潮汕民俗舞龙的主要表现形式包括乔林烟花火龙、南溪村滚地金龙、普宁横溪龙及龙湖舞龙;潮汕民众参与民俗舞龙具有极高的热情,然而资金、后备人才的匮乏及区域发展极不平衡限制了民众参与的机会. 相似文献
9.
潮汕休闲体育文化的地域性特色的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
潮汕休闲体育文化的形成和发展不仅受潮汕地区历史、宗教等文化因素的影响,而且与潮汕独特的地域环境有关。运用文献资料和逻辑分析方法对潮汕地区休闲体育文化的地域特色进行研究,在分析潮汕地区休闲体育文化产生的农耕地理条件、水文化在条件和气候条件的基础上,总结了潮汕地区休闲体育文化的农耕文化、水文化和季节文化等的3个地域性特色。 相似文献
10.
心理契约视角下的高职学生管理研究 总被引：1，自引：0，他引：1
王智明 《重庆电子工程职业学院学报》2012,(2):28-30
文章在对高职师生心理契约相关内容进行界定的基础上,论述了心理契约理论对高职学生管理工作的必要性和适切性,归纳了高职学生管理实践中的心理契约构建思路,并提出了一些建议。 相似文献