共查询到20条相似文献，搜索用时 125 毫秒
1.
农村恶势力的产生及其发展已严重影响了我国农村的社会治安和经济发展,是我国农村目前亟待解决的一个社会问题。然而,人们对何谓农村恶势力,认识不一。为此,着重就农村恶势力的界定进行探讨,并就其与相近概念的区别作扼要分析,以期为农村恶势力进一步的理论研究奠定基础。 相似文献
2.
团伙犯罪，在我国是一个法律问题，也是当前农村一个较为严重的社会问题。为有效打击农村的团伙犯罪，我们将其分为盗窃团队、抢劫团伙、流氓团伙和综合性犯罪团伙，并认为各犯罪团伙有黑社会性质的组织犯罪等诸方面的发展趋势。这种情况的出现，是我国改革开放以来不断变革的社会政治、经济、文化等方面不良因素的客观反映，有其存在的社会现实的政治、经济、文化原因。就政治因素而言，我们认为，政治体制改革的滞后性使社会出现政治弱化和社会控制乏力，从而农村团伙犯罪，特别是流氓恶势力提供了生存空间。 相似文献
3.
恶势力在农村的滋生蔓延已严重影响到我国农村的社会治安、经济发展及其基层政权组织的正常运行,是我国农村目前必须解决的一个社会问题。文章首先分析了农村恶势力的成因,然后论述了农村恶势力防范的必要性,最后以构建和谐社会为理念,就如何防范农村恶势力提出了具体的对策。 相似文献
4.
刘桂梅 《湖南广播电视大学学报》2003,(1):65-67
加强农村社会养老保险体制建设是解决农村社会养老保险的首要任务。针对目前农村社会养老保险的现状，健全农村养老保险法律体系；提高对农村社会养老保险必要性的认识；扩大农村社会养老保险的覆益面；建立个人帐户积累模式；探索基金体值增值办法；加强农村城市化进程，逐步建立城乡统一的养老保险制度是主要的对策和手段。 相似文献
5.
雷新超 《商丘师范学院学报》2002,18(6):73-76
豫东地区以农业为主，农村人口数量大，科技文化素质偏低。只有控制人口数量，提高人口素质；加强城镇建设，促进农村劳动力转移；建立农村社会保障体系，加强精神文明建设，才能解决农村人口问题，推动豫东地区农村社会经济的可持续发展。 相似文献
6.
崔丰起 《辽宁教育学院学报》2002,19(10):11-12
随着社会的不断进步和教育改革的深入发展，职业教育也从无到有，由弱到强，有了较大发展，但偏远农村的职业教育发展举步维艰，因此，应转变观念，统一认识，加强政府和职能部门的宏观管理，积极深化职教体系改革；加强师资队伍建设，使农村职业教育走出困境并不断发展. 相似文献
7.
对保定市8个贫困县、4519个农村学前儿童家庭的问卷调查发现，农村学前儿童家长对家庭教育职责的认识最到位，但家庭教育意识和教育效能感较差；家长处理亲子冲突方面表现欠佳；亲子关系得分较高，但在学前儿童发展维度存在得分较低的项目；父亲在家庭教育中缺位较为严重，母亲在家庭教育职责和意识方面显著优于父亲；家庭社会经济地位完全中介于家庭教育观念对家庭教育行为产生影响，家庭社会经济地位中介于家庭教育观念、家庭教育观念和行为两条路径对家庭教育效果产生影响。因此，家庭教育观念和行为是实现农村高质量家庭教育的关键。基于此，建议构建覆盖城乡的家庭教育指导服务体系，完善农村学前儿童家庭教育指导内容体系建设，加强科学研究，完善农村家庭教育指导人才培养机制，真正提高农村学前儿童家庭教育效果。 相似文献
8.
罗成书 《绵阳师范学院学报》2003,22(1):4-8,17
邓小平站在时代的高度，在全面总结社会主义建设正反两方面经验教训的基础上，创立了科学完整的社会稳定理论，提出了“稳定压倒一切”的著名论断，并把中国农村的稳定置于改革开放和现代化建设的总体布局中去思考，从而形成了独特的农村稳定思想：农村稳定是中国社会稳定的基础；发展农村经济、增加农民收入，是实现农村稳定的根本；坚持党在农村的基本政策长期不变。是实现农村稳定的关键；加强农村基层党组织建设，是实现农村稳定的重要保证。 相似文献
9.
唐慧 《淮南职业技术学院学报》2005,5(2):104-105
哈姆雷特是个典型的悲剧形象，虽然立志扭转乾坤，但他所具有的人文主义理想与当时残酷的社会现实之间产生了强烈的冲突，不能按自己的意愿行事；自身残存着的一些旧的落后思想也束缚了他的思想和行动，造成行为上的延宕；不联系群众孤身与强大的社会恶势力做斗争也是造成其悲剧的一个重要原因。 相似文献
10.
本刊编辑部 《中国教育技术装备》2004,(1):I001-I001
新世纪的春风吹拂大地，祖国的各项事业蒸蒸日上。党中央、国务院高瞻远瞩，务实开拓，于2003年9月召开了新中国建立以来的首次农村教育工作会议，并颁发了《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》。决定指出：“发展农村教育，办好农村学校，是直接关系84亿多农民切身利益，满足广大农村人口学习需求的一件大事；是提高劳动者素质，促进传统农业向现代农业转变，从根本上解决农业、农村和农民问题的关键所在；是转移农村富余劳动力，推进工业化和城镇化，将人口压力转化为人力资源优势的重要途径；是加强农村精神文明建设，提高农民思想道德水平，促进农村经济社会协调发展的重大举措。”加强农村教育工作的决定体现了教育为人民服务的根本宗旨，将为促进农村经济社会和城乡协调发展、加速我国全面建设小康社会产生深远影响，意义特别重大。 相似文献
11.
12.
13.
《陕西教育学院学报》2017,(11):40-43
理论分析框架的整合不仅是比较教育学理论发展的基础路径,也是当代比较教育研究不断完善自身体系的价值追求。比较教育研究中的两大理论分析框架——实证主义和相对主义,前者强调运用科学实证的研究方法概括出整个教育系统的一般普遍规律,后者侧重采用本土化的研究方法为特定教育对象的发展提供决策服务。二者的比较加强了比较教育学的理论与实践的结合,有利于建立包容、系统的理论分析框架,并不断促进比较教育研究体系的整合。 相似文献
14.
习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调要推动思想政治理论课改革创新,要做到"八个统一".理论性和实践性是思政课的内在属性,二者相统一是办好思政课的必然要求,对推动思政课程改革创新具有重要价值.为落实立德树人的根本任务,提高思政课的实效性,必须坚持思政课理论性和实践性相统一,但在思政课实际教学中经常出现去理论化... 相似文献
15.
胡鹏林 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2006,26(1):18-22
从词源学考证，异化是一个含义丰富且有争议的概念。而到了黑格尔、费尔巴哈和青年马克思时期，异化理论主要有三种形态：外化、异化和对象化。从异化观中引申出来的美学观点在异化与对象化关系、人的本质和审美层面等问题上表现出不足，因此可以从历史和唯物的、自由和实践的角度提出：美是具体的肯定的价值在社会关系中最自由的显现，其显现过程就是自由的实践，显现方式就是形象。 相似文献
16.
郑晓江 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,41(1):31-35
“生死学”是由著名的美籍华裔学者傅伟勋教授于1993年所创立。傅教授将中国心性体认本位的“生命学”和西方对死亡现象做客观研究的“死亡学”统合为“生死学”。为了使每个活着的人、尤其是离死亡尚远者都能从对生死的研究中获得教益,提升现代人之生活与生命的品质,还需要大力开展生死哲学的研究。本文将从生死学、生死哲学产生的学术及社会背景入手,分析生死学与生死哲学的学科特征、主要研究的议题,并阐述其重大的理论价值与现实意义。 相似文献
17.
浅析高校科技产业创新与发展 总被引：1，自引：0，他引：1
鞠大鹏 《沈阳教育学院学报》2003,5(2):77-79
高校科技产业的创新，实行“两权分离”、“校企分开”是前提，建立新产权关系，理顺管理体制是核心；加速改制，建立和完善法人治理结构是关键；资产投入与辙出机制的创新是重要内容；人力资本激励与约束机制创新是保证。 相似文献
18.
论高校体育与高校体育产业的关系 总被引：5，自引：0，他引：5
刘宗伟 《洛阳师范学院学报》2004,23(2):92-93
对高校体育、高校体育产业以及两者之间的关系进行了探讨 ,明晰了各自概念的范围 ,给出了高校体育和高校体育产业结构图 . 相似文献
19.
电工电子实验教学内容与方法的改革与实践 总被引：3，自引：2，他引：1
文章介绍电工电子实验教学示范中心坚持教学与科研紧密结合,把培养服务于以大化工为主体的工科专业和自动化过程控制重点学科为代表的电类专业的创新型、复合型人才为目标,大力推进实验教学内容和方法等方面的改革与实践,取得了显著的成效,2007年评为北京市实验室教学示范中心。 相似文献
20.
马正应 《黔南民族师范学院学报》2005,25(2):60-63
老庄美学中的重要范畴“虚静”，与中国古典美学“天人合一”的传统密不可分，是达到物我两冥的审美境界从而达到自由生命的前提条件。它肯定着人的生命意义和价值，表现着自由生命特别是内在精神生命，充分荡漾着生命之流。 相似文献