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党的"十八大"提出走中国特色新型工业化道路、建设创新型国家、建设人才强国等一系列重大战略部署,提出大力支持国民经济命脉的重要行业和关键领域。这对高等工程教育,尤其是对具有行业特色的高等工程教育提出了更高的要求,高级工程技术人才培养面临新的机遇和挑战。以我国高级工程技术人才与现代社会需求的不适应性为问题导向,研究高等工程院校人才培养机制是一个崭新的视角。政府政策驱动、服务保障,高等工程院校知行合一、优化人才培养,校企联盟、搭建实践平台是培养适应我国现代社会需求的高级工程技术人才的有效机制。 相似文献
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工程人才的培养一直是我国高等教育领域关注的主要问题,本文结合当前国家和社会对工程人才的需求以及高校工程人才培养的现状,分析了目前高等工程人才培养在层次结构和专业结构方面存在的问题.在此基础上,分析问题形成的原因,并结合未来我国对不同层次和类型工程人才的需求,对高等工程人才培养的层次结构和专业结构提出了改进建议. 相似文献
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高等工程教育创新教育之我见 总被引：1，自引：0，他引：1
刘志明 《河北工业大学成人教育学院学报》2003,18(3):53-57
中国未来几十年大规模工业化建设现实需求,需要我们更加关注我国高等工程教育的改革和发展,工程教育改革要趁势而上.培养和造就大批高素质工程技术人才,因此,高等工程教育创新具有重要性和紧迫性,工科院校改革要着眼于确立培养创新人才的机制,具备培养创新人才的能力. 相似文献
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基于装备制造业人才需求的高等工程教育研究 总被引：1，自引：0，他引：1
曾卫明 《高等工程教育研究》2010,(6)
从我国装备制造业目前的人才现状、面临的发展形势与人才的需求状况看,在我国高等工程教育取得成就的同时,人才培养也存在着创新能力薄弱、实践能力不强等诸多方面的缺失,需要教育行政管理部门、行业主管部门、工科院校形成合力,从深层次上推动高等工程教育的改革与发展。 相似文献
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为了适应经济和社会快速发展的形势,我国对高等工程教育、特别是对本科层次的工程人才培养进行了卓有成效的改革和探索。本文以工程本科应用型人才素质内涵和基本特征为出发点,分析和探讨了高等工程应用人才现实需求情况与问题,并结合机械类工程师的素质要求,从专业知识结构、能力训练和素质要求三个方面给出学生应达到的目标要求和培养标准,为更好地培养合格的专业人才,对本科院校管理和评学工作具有非常重要的实际意义。 相似文献
6.
工程训练是高等工科院校学生的实践必修课。基于新工科建设下工程育人面临的新挑战,提出了基于OBE理念的工程训练教学改革思路,在教学内容、教学方法、师资队伍建设方面开展探索和实践,以提高学生工程实践能力和创新能力,为培养符合国家战略需求的创新型人才夯实基础。 相似文献
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祝本杰 《中国职业技术教育》2005,(35):51-51
蚌埠高等专科学校"环境艺术装饰设计"专业,紧紧围绕地方经济建设与发展对专业人才的需求,从环境装饰艺术设计工程市场的实际需求出发,确定该专业人才培养目标为"人文素质与专业素质并重,设计、施工、管理并举,经过装饰工程初步训练的生产第一线高等技术应用型人才",构建了与人才培养目标相适应的课程体系,并通过产学结合的"双课堂"来实现,办出了特色. 相似文献
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从行业需求看高等工程教育人才培养 总被引：4，自引：0，他引：4
刘吉臻 《高等工程教育研究》2008,(3):20-23
高等工程教育人才培养是一个需要不断思考和探索的命题。从我国电力工业的发展与科技创新对工程技术人才的需求状况看,我国工程教育人才培养存在着创新能力薄弱、适应周期过长、专业面偏窄、实践能力不强等缺失。究其原因,与工程教育中人才培养目标定位不明、人才培养模式单一以及趋同化、高校办学经费不足、难以提供良好的工程教育环境等问题有密切的联系。需要政府、社会、高校联起手来,创设培养创新型人才的制度环境,从深层次上推动高等工程教育的全面改革与发展。 相似文献
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张海英 《清华大学教育研究》2006,27(4):42-47
在工业社会,经济结构、劳动力需求结构与教育结构、教育层次的形成有着密不可分的关系。而在经济结构中,工业结构特别是产业结构和技术结构与劳动力的需求结构、教育结构之间的相互制约关系最为密切。高等工程教育作为为工矿企业,特别是为制造业培养高层次应用型、开拓型人才的专业教育,应直接反映工业化社会经济结构状况与发展水平的需要。本文分析了中国工业经济、产业结构变动和发展趋势与高等工程教育之间的关系,强调了企业界参与高等工程教育的重要性和必要性。 相似文献
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徐永林 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》1997,(6)
一、高等工程教育和高等工程专科教育 由于经济建设和社会发展的需要,工程类人才通常分为若干层次,其中,硕士、博士研究生,属于研究型探索型人才,本科生属于设计型人才,专科生则属于将设计转化为现实工程和产品的工艺型实施人才,处于最基层的是操作技艺型人才。这一分工可用图一表示。 相似文献
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在全球高科技竞争背景下,分层次培养高等工程人才,形成合理的人才资源结构,是我国形成高科技竞争优势的重要举措。我国高等工程教育的改革与发展为建构人才培养分层体系打下了基础,同时也存在短板。中国高等工程人才培养分层体系需与知识生产模式2影响下形成的科学-技术-产业链各环节相适应,培养各个高科技领域所需的工程科学家、工程研发人才和一线工程技术人才。针对我国高等工程人才培养体系的现实状况,我们需要借鉴国内外成功经验,发挥新型举国体制优势,提升师资队伍的工程素养,深化高等工程教育教学改革,完善高等工程人才培养体系的分层机制。 相似文献
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从我国高等工程教育面临的挑战入手 ,分析了当今我国高等工程人才素质的现状 ,探讨了知识经济时代社会发展对工程人才素质的要求 ,提出了作者对提高高等工程人才素质的思考和建议 相似文献
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以产业发展为导向的高等工程教育研究 总被引：1，自引：0，他引：1
高等工程教育是工程技术人员培养的主渠道。在我国,工程教育的培养规模已经占到全国高等教育规模的三成以上,但工程类本科生的培养质量(特别是其能力水平)却与国际先进水平有较大差距。本文从产业发展急需的工程技术人才的需求出发,对高等工程教育的现状和问题进行分析和探讨。 相似文献
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我国高等工程教育存在的问题及改革的战略选择 总被引：1，自引：0，他引：1
我国高等工程教育无论是从规模,还是在工程领域的研究都已经站在世界的前列,昭示了我国高等工程教育处于繁荣阶段.然而在繁荣的背后,却难掩培养人才众多,但质量不高、应用性不强;工程领域论文发表世界第一,但与产业界需求脱节;中国已成为国际研发中心选址首选,但符合国际标准的工程人才不足等尴尬局面.文章在深入分析造成这些问题的原因的基础上,提出了我国高等工程教育改革的一些战略构想. 相似文献
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培养工程技术应用性人才产学研结合辽阳石油化工高等专科学校白殿阁在发展社会主义市场经济的新形势下，如何培养出符合社会需求的合格人才，成为高等工程专科学校深化教育改革的主要课题。我校从１９９０年开始在精细化工专业进行产学研结合办学模式的试点，经过三年的实... 相似文献
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一、高等学校的地位和作用决定了教师自觉接受继续教育的重要性众所周知,高等教育水平是一个国家、一个民族文化水准的标志。高等教育的地位和作用,正是通过培养高质量人才来为社会经济发展服务而体现出来的。高等工程教育在实现其功能目标——培养工程技术人才的工程中,显然具有特殊重要的地位。在高等工程教育中,作为施教者的教师,是受国家和社会的委托,按照一定的教育目的,组织实施教学过程,指导学生的学习生活,达到培养目标要求的具体操作者。工业和社会需求是工程教育的主要内容,是工程教育存在和发展的依据,也是评价工程教… 相似文献
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孙建纲 《高等工程教育研究》1984,(2)
高等工程教育面临着改革的形势。邓小平同志提出“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”,国务院领导同志指示要迎接世界新的技术革命的挑战,这就为高等工程教育改革确立了指导思想。改革的目的是充分调动教职工的办学积极性,增强学生的学习主动性,提高教育质量,多出人才,快出人才,出好人才,出科研成果。纵观我国高等工程教育的历史,有许多成功的经验,也有一些失误与教训。其中实行“教学、科研、生产三结合”已被事实证明是根据我们自己实践总结而成的高等工业学校办学的一条基本方针。当前,进行高等工程教育改革,发展高等工程教育事业,必须贯彻这一条基本方针。 相似文献
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为了适应我国先进制造技术的发展对人才的需求,本文提出高等工程教育进行教学改革的必要性,并提出了建立先进制造技术实训基地、引进现代化的实训教学设备、采用现代化的教学和训练方式,促进先进制造技术实用型人才的培养. 相似文献