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随着校园网络的不断升级完善．教学资源越来越多,使得很多教师和学生在校园之外有了使用校园网内资源的需求。而且随着学校的不断扩招,大学校园也相继出现分校区的情况．那么如何实现校园网内资源对教师和学生开放共享的问题也被提上了日程本文讲述如何在Linux平台上利用免费的OpenVPN构建用户接入系统。 相似文献
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同济大学是全国最早和运营商开展全方位合作建设校园网的高校之一。同济大学开始全面建设校园网,由于学校多校区办学,有4个分校区,最远的分校区离主校区有30多公里,受到建设资金和跨城区光缆敷设等条件的限制,要想尽早实现校园网在所有校区的全覆盖。需要在建设机制和体制上进行创新,我们选择了和运营商全面合作。同济大学是全国最早和运营商开展全方位合作建设校园网的高校之一。 相似文献
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随着高校办学规模不断扩大,一校多校区的办学格局逐步形成,多校区办学为学科重新整合提供了良好的契机,实现了办学规模、速度、效益的全面提高,为学校科学发展打下了基础。应该清醒地看到,当前,多校区办学也有一些不容忽视的情况和问题,主校与分校之间,分校区之间 相似文献
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医院图书馆需要一个完善的图书管理系统来实现对图书、用户以及借阅进行统一管理。实现文献信息的高度共享,应用现代信息技术科学地共享信息资源．本文通过对医院图书馆管理系统的需求分析和用例分析。基于B／S和C／S体系架构,建立了医院图书管理信息系统．系统包括：信息管理、图书信息管理、用户信息管理、图书借阅管理、报表统计管理等五个模块,本文介绍了系统部分模块的设计和实现方法． 相似文献
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基于ASP．NET技术开发的网络考试系统是采用B／S模式的3层架构的模块设计方法,借助ASP．NET服务器组件、ADO．NET数据访问技术来实现。介绍系统的设计与实现过程以及该系统关键技术的实现。 相似文献
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王其金 《中小学信息技术教育》2010,(1):85-85,91
校园网应用的一个重要方面是教学资源的共享,如何建立一个共享平台,做到简单实用而又方便管理是非常关键的。有的学校采用在一台计算机上设置共享文件夹,其他计算机通过网上邻居搜索共享去访问,这种方法在计算机数量较少而且未划分子网的情况下可以使用,但当计算机数量增多或校园网划分子网后就不方便了。 相似文献
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网络化管理在现代各行各业的应用已相当普及,学校管理网络化在这个信息时代已成为一个必然趋势。我校于去年组建了校园网,并与Internet联通,教师、学生可以通过校园网访问Internet。这样,学校的全体师生都实现了网络资源的共享,学校各职能部门可通过校园网进行管理。本文就如何运用学校的网络系统对学校体育教学、体育管理的实际运用进行探讨。 一、建立学校体育管理网页 利用信息网络,能及时收集、准确处理和快速传递信息。合理利用校园网对学校体育进行管理是现代学校教育教学管理的重要手段。去年,学校建立校园网之后,先后将校… 相似文献
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《中国现代教育装备》2006,(7):122-123
用户简介:西南财大两校区之间有千兆以太网相连,(无裸光纤供两存储系统连接使用)两校区物理距离20公里,光缆距离34公里。其中主校区有10台服务器,需要实现主校区到分校区的数据级容灾,主存储系统和备份存储系统分别放置在两个校区,系统一主一备。存储系统建设要求:实现对校园网 相似文献
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赵菊敏 《山西教育(综合版)》2001,(16)
中小学校园信息应用系统是根据学校的实际需求 ,融合网络技术、信息技术、信息化教学、信息化管理的特点而设计出的结构化应用信息系统。目前 ,中小学校园信息应用系统涵盖的有 :校园网信息管理系统、多媒体教学系统、信息点播系统、电子图书馆系统、课件制作系统、信息港系统、网络考试系统等。校园网信息管理系统本系统为国内广大中小学校跨入信息化教学时代提供技术支撑平台 ,使校内应用 (如成绩管理、学籍管理、排课管理等 )系统从单机操作、C/ S结构操作上升到基于 WEB应用的 B/ S结构体系中来。该系统在实现校内信息最大范围共享的… 相似文献
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建新 《江苏广播电视大学学报》1999,(2)
江苏电大校园网已于今年５月底正式开通,Ｉｎｔｅｒｎｅｔ网站经ＣＥＲＮＥＴ接入Ｉｎｔｅｒｎｅｔ并运行,网址为ｈｔｔｐ：／／ｗｗｗ．ｊｓｔｖｕ．ｅｄｕ．ｃｎ／。日前,远程直播课堂亦建成并首播。校园网提供如下服务：ｗｗｗ服务、电子邮件服务、远程拨号访问服务。校园网的开通,实现了网上信息发布及全省电大的信息共享,为办公与教学信息的快速传递与反馈及网上教学提供了传输载体。６月中旬,省电大与无锡市电大进行了远程直播课堂首播。直播课堂采用基于ＩＳＤＮ专线的视频会议系统,建立双向交互式远程电视教学系统,既实现了… 相似文献
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一校多区的校园网络建设与应用 总被引：1，自引：0，他引：1
曾庆怀 《中国远程教育(综合版)》2003,(3):59-61
随着教育体制改革,越来越多的学校走上了合并办学的道路。建设跨地域多校区的校园网络是多校区学校研究的课题。本文以常德师范学院校园网为例,介绍基于城域网的校园网的建设与应用。 相似文献
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运用“信息系统三大能力”框架对“教学管理信息系统”进行分析设计 总被引：1，自引：0，他引：1
运用信息系统的信息记忆能力、处理能力和交流能力对“重庆电子工程职业学院教学信息管理系统”进行详细分析和设计。系统采用三层架构,应用Microsoft公司的ASP．net技术开发,使用ADO（ActiveX Data Objects）技术访问SQL SERVER 2000后台数据库．DTHML技术表现与用户交流。基于Web的B／S结构系统,无需雏护客户端、无访问人数、区域限制,具有广阔的应用范围。 相似文献
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在每年各高校公布的招生计划上,考生和家长常常被XX大学分校（校区）弄糊涂,这些学校是一所大学,还是某大学在某地的一个分校（校区）呢？为什么有些会出现在本科一批次招生计划里？到底这些学校属于什么性质？毕业时颁发的文凭又是怎样？ 相似文献
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现在很多县区都建立了教育城域网,县直及各乡镇学校通过光缆及收发器连接到教育局信息中心,配置模式是在县教育局的主交换机上为每个县直或乡镇学校划分一个vlan并分配一段IP地址,实质上是整个县区构成了一个大一些的局域网。这种方式的优点是教育局及各学校相互之间访问方便,但是由于现在有些学校的网络管理不到位,致使校园网病毒很多,病毒所发出的数据包直接影响到教育局主交换机与该学校所连接的端口。如果有病毒的学校比较多,将会使得教育局主交换机的性能急剧下降,从而造成整个教育城域网的中断,同时校内某些重要的信息也容易泄露。为此需要在教育局与各学校之间进行隔离,即一个学校有病毒不会影响到教育局及其他学校。然而现在有路由器的学校并不多,而服务器一般都有,所以就想到各校园网用Win2003 NAT软路由连接到教育局信息中心。 相似文献