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相似文献
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1.
谈离开     
子敏 《当代电大》2006,(4):64-64
我们一生有千百次“小离开”和一次“大离开”。小离开使我们不能跟所爱的同尝生活的美趣。大离开使我们不能跟所爱的共享幸福的人生。  相似文献   

2.
谈离开     
子敏 《教书育人》2004,(8):62-62
我们一生有千百次“小离开”和一次“大离开”。小离开使我们不能跟所爱的人同尝生活的美趣;大离开使我们不能跟所爱的人共享幸福的人生。  相似文献   

3.
不知多少次,我们曾下定决心:不能让宝宝吃太多的冰激凌、不能喝太多的碳酸饮料,不能让他们在强烈的阳光下晒太长时间,更不能让他们整天疯跑累得浑身是汗又不睡觉……然而,当这些"不能"变为"已经"的时候,我们又该怎么办呢?  相似文献   

4.
既然选择了远方,便只顾风雨兼程……悠悠十二哉,我们在求学的路上放飞希望,放飞梦想,一次次的坚守,一次次的向前,你是否感到彷徨?你是否会想停下自己的脚步?不!绝不!也许我们奋斗的路途上充满荆棘,但我们不能畏惧,我们所能做的是克服它,向前进,向前进!  相似文献   

5.
哎哟喂,瞧瞧波比哥率众男生在南非球场上享受足球的快乐样,多惬意!我们女生也不能落下呀。五年才举办一次的世博会正在上海如火如茶地进行着,我们可不能错过这次饱览世界魅力的好机会。走,跟着乐乐姐姐去瞧瞧吧!  相似文献   

6.
杨萍 《现代语文》2013,(5):33-34
《义务教育语文课程标准》在2011年做了大幅修订,融入很多更为科学的观点和理念,此次语文课标的修订,笔者认为这是一次真正的关于语文教学对于"人"的回归。我们不能再沉溺于题海之中,既让学生劳累,又让自己心累厌倦。我们不能再简单地按教材来讲,完全丧失了教学主见,学生也失去了阅读兴趣。我们不能再简单地让学生做机械刻  相似文献   

7.
人生三味     
我们一直在等待。不管我们在不在意,等待巳跟着我们生命的脚步在走——我们等待理想的实现,我们等待真挚的友谊,我们等待醉人的爱情,我们等待那些可以言说或不能言说的人生种种。那一个又一个、一次又一次的等待贯穿了我们的一生,我们必须坚持等待,除此而外别无选择。  相似文献   

8.
现如今,我们生活在一个科技日新月异的时代,但人类赖以生存的空气却变得越来越糟。尤其是伴随着秋冬时节的到来,越发频繁的雾霾天气使得我们的呼吸一次次承受着“健康不能承受之重”,而污染空气的流动、家居用品的劣质涂层,让我们即使躲在室内,也难以摆脱污染空气的阴影。  相似文献   

9.
有时,我们第一次选择的职业也许并不能给自己提供更为广阔的发展空间,但我们可以在静默中寻找或积累再选择的资本,然后重新飞翔。  相似文献   

10.
天使也有泪     
Angel,你现在好吗?我很想你!还记得往事吗?我们总是扇动着洁白而略微透明的羽翼在天空中飞翔,用足尖轻点着白云,用手指绕住缕缕清风,在笑声里编织着天空……往事,总是那么令人向往,真的好想你,Angel!我们是天使,天使是不能有眼泪的。我们见过那种很晶莹的小东西,看起来很可爱,但我们不能拥有,我们不知道这是为什么。我们曾去问过慈爱的天父,他总是说我们生来就有的本性是笑而不是哭。还一次次和蔼而又严肃地让我们别去碰那种小东西。我们很疑惑,但还是很温顺地听从,但是……Angel,还记得我们最后一次一起飞翔吗?在空中,我看见了一个凡间的…  相似文献   

11.
随着多年来素质教育的广泛开展,我们的教学工作面临着一次又一次的改革和创新,现代化的社会发展日益迅速,高科技的信息网越来越繁荣,在这样的一种客观条件的促使下,我们的教学不能再把目光锁定于仅仅传授给学生文化。  相似文献   

12.
旅行的乐趣     
我常把人生比作一次旅行,辛劳和苦难算作是我们所有不能不花的旅费。而在这一趟旅程中,我们可以得到各种各样五色缤纷的经验。当我们痛苦的时候,可以当作那是我们在旅途中的涉水跋山、走狭路、过险桥。  相似文献   

13.
新课程改革正在全面推进.新课标理念浸润教师们的心田。传统教学方式渐渐淡出视线.但我们还是不能在思想上彻底根除.我们的课堂还不能完全还给学生.还在摸索中前行.困惑迷惘时刻缠绕着我们。承德市教研室领导的莅临指导无疑如春风吹散了我们心中的愁云:如春雨润泽了我们干涸的心田。在为期三天的调研中,他们深入课堂听课、评课.让我们如醍醐灌顶,豁然开朗,尤其对我组年轻教师赵静进行二次备课.更让她受益匪浅.让我们启示多多。下面就以赵静老师的授课内容为例.浅谈新课标下语文二次备课的反思——博采众长集众人之智.开拓进取让课堂闪光。  相似文献   

14.
人生三味     
依蝶 《教书育人》2006,(11):60-60
等待 我们一直在等待。不管我们在不在意,等待已跟着我们生命的脚步在走——我们等待理想的实现,等待真挚的友谊,等待醉人的爱情,等待金钱、地位以及那些可以言说或不能言说的人生种种。那一个又一个、一次又一次的等待贯穿了我们的一生,我们必须坚持等待,除此而外别无选择。  相似文献   

15.
秋声一片     
<正>①生活在都市的人,愈来愈不了解季节了。②我们不能像在儿时的乡下,看到满地野花怒放,而嗅到春风的讯息;也不能在夜里的庭院,看挥扇乘凉的老人,感受到夏夜的乐趣;更不能在东北季风来临前,做最后一次出海航行捕鱼,而知道秋季将尽。③都市就是这样的,夏夜里我们坐在冷  相似文献   

16.
不灭的心     
寒风再冷, 也不能输掉勇气; 烈日再炎, 也不能停止呼吸; 路途再远, 也不钧以圣言放弃; 心再疲惫, 也不能产生距离。 即使失败, 也不能让信心淹没在沮丧中; 即使无助, 也不能让勇气消逝在悲凉中。 让我们面对失败, 轻扬起不羁的心, 再一次挑战自己; 让我们面对无助, 鼓起勇气永不言弃。 、相信总有一天, 我们会让所有人, 都见证到我们的实力。 一切的一切, 只因— 我们有着一颗, 不灭的心。不灭的心@淩翎$皖歙县长青中学八一班!学生 邮编:245200~~  相似文献   

17.
我们的家依然周而复始地为生计精打细算,偶尔会面临断炊的小危险,可是,这并不能阻止我们每天都活在欢歌笑语里。1第一次参加你的家长会,是在你上小学三年级的时候。我从海鲜批发市场急三火四地赶去,衣服  相似文献   

18.
一、导入 师:今天我们学习《慈母情深》这篇课文,在课文中一元五角出现了好多次。现在我们快速阅读课文,看能不能围绕一元五角来说说这篇文章的大致内容。(适时补充一元五角在当时的价值。)  相似文献   

19.
秋声一片     
《同学少年》2016,(10):28-29
<正>生活在都市的人,愈来愈不了解季节了。我们不能像在儿时的乡下,看到满地野花怒放而嗅到春风的讯息;也不能在夜里的庭院,看挥扇乘凉的老人,感受到夏夜的乐趣;更不能在东北季风来临前,做最后次出海的航行捕鱼而知道秋季将尽。都市就是这样的,夏夜里我们坐在冷气房子里,远望落地窗外的明星,几疑是秋天;冬寒的时候,我们走过聚集的花市,还以为春天正盛。然后我们慢慢迷惑了、迷失了,季节  相似文献   

20.
教学中,在同一个地方我们跌倒了好几次。这是市里的一次同课异构活动,研讨的内容是北师大版教材五年级上册的旅游费用。每当我们呈现主题图,总有几个学生钻牛角尖:团体5人以上(含5人)是什么意思?如果是4个人能不能买团体票?  相似文献   

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