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技工学校办学是以面向社会、提高质量、服务就业,培养技能型人才为宗旨。技校教育要办得有生机,让社会满意,出路在于不断提高毕业生的就业率,而要提高就业率,就必须创新教学模式,提高教学质量,使教学服务于就业。同样,就业率的提高,对技工学校的课程设置、教学模式又提出了新的要求,并促进技工学校的改革与发展。 相似文献
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近年来,企业对高级技术工人的需求量不断增加,为了适应形势发展需要,青岛市通过加大技工教育资源整合力度,逐步解决了技工学校规模小、办学水平低的问题,将技工学校由1999年的38所优化为目前的22所。但招生规模却逐年扩大,年均增长速度高达33.4%。2003年,全市技工学校共招生1.1万人,招生人数比上年增长47.2%,是1999年的3.2倍;全市技工学校在校学生达2.1万人,比上年增长56.7%,是1999年的2.1倍。由于青岛市在技工教育中注重培养复合型高级技术人才,毕业生普遍受到青岛企业欢迎,就业率始终保持在98%以上。据统计,2003年,全市技工学校共毕业3469… 相似文献
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楚雄高级技工学校创建于1973年底,1974年开始招生。在计划经济年代,技工学校按下达的计划招生,按计划培养和向国有企业输送毕业生,办学按部就班、平平稳稳。随着我国经济体制转轨,社会主义市场经济体制逐步建立,国有企业劳动就业制度改革,技工学校毕业生不再由国家统包统分,1996年学校毕业生就业率猛降到不足30%,学校办学遇到了前所未有的挑战。一、坚持就业导向,不断探索适应市场的办学思路由于毕业生就业难的巨大压力,直接影响到学校的招生和教学,残酷的现实使学校面临着严峻的考验。对此,学校领导班子不等、不靠,也没有惊慌失措,而是冷静… 相似文献
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技工学校毕业生日益成为＂抢手货＂、＂香饽饽＂,大多技工学校的毕业生就业率高达98%以上,然而,在出口通畅的同时却面临着＂招生难＂的困境。本文就技工院校怎样才能在生源竞争中立于不 相似文献
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在全国大中专毕业生就业形势日趋严峻,中等职业技术教育竞争激烈的双重挤压下,湖北省随州市技工学校高举邓小平理论伟大旗帜,认真实践“三个代表”,坚持“内抓管理、外抓就业”的“两手抓”办学指导思想,一手抓教学质量,一手抓就业安置。以管理促教学,以教学促质量,以质量促就业,以就业促招生,形成良性互动局面。从夹缝中觅得生机,走上了快速发展的道路。搞好学生就业工作是学校发展的前提技工教育是以就业为目的的职业技术教育。技校毕业生能否顺利就业,就业率有多高,就业稳定性如何,收入多少,这些既是影响技校毕业生切身利益的因素,又是直… 相似文献
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在社会主义市场经济条件下,技工学校教育应加强职业技术教育发展研究,不断适应社会需求,实施市场战略,着眼于二十一世纪,瞄准自己的发展点。 (一)加强社会调查、认真培育招生市场 加强社会调查,培育招生市场,是技工学校教育发展的前提条件,具有重要意义。 1、社会调查的内容和方法 调查内容:①地区内今后三年历届初中毕业生总数。②地区内各级 相似文献
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天津市技工学校的现状面向劳动力市场 ,直接为就业服务 ,是市场经济对技工教育的客观要求 ,也是技工教育自身发展的必然选择。技工学校的改革和发展取得了一定成效天津市的技工学校坚持以改革为动力 ,以市场为导向 ,在创新中求发展 ,适应社会和市场的应变能力不断增强 ,管理水平、教学质量和办学效益显著提高。１、学校布局和专业结构趋于合理。经过几年来的布局优化和调整 ,截止到１９９９年底 ,天津市有技工学校１２６所 ,其中高级技工学校１所 ,国家级重点技校４所 ,市级重点技校１８所 ,一级技工学校４０所。在校生近５．３万名 ,年招生… 相似文献
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随着职业教育改革的不断深入，市场对技工人才的要求也进一步提高。技工学校应培养高技能的复合型人才来适应改革开放和市场经济发展的需要，然而由于技工学校招生免试入学，学生大部分是升高中无望的学生，且来自乡村的又占多数，初中教育水平参差不齐，导致技工学校学生的文化基础底子差，上专业课、专业基础课接受能力差，去实习场地更是难以适应。因此面对国家用工制度改革和企业用工双向选择的就业形势，必须探讨如何通过教学改革，强化教学管理来提高教学质量，以学校高质量的“产品”为用工单位输送合格的优秀毕业生。着重培养学生实… 相似文献
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目前，苏州市共有１７所技工学校、７所技工分校，开设３５个专业、７０个工种，在校生１．８万余人。多年来，苏州技工学校的毕业生多数推荐安排到苏州工业园区、苏州新区工作，就业率保持在９５％以上，其中机电专业毕业生只能满足企业用工需求的三分之一。这些毕业生到企业后，普遍受到用人单位的欢迎，为苏州的经济发展作出了贡献。２００２年，苏州技工学校实际招生８９７２人。比２００１年增加３１６６人，提高５５％；比２０００年增加５４６７人，提高１５６％，达到历年最高峰，列江苏省十三个城市之首。２００３年１月份，苏州市… 相似文献
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近年来,在广西区内技工学校招生普遍“吃不饱”的严峻形势下,我校的新生报到人数却年年都超额完成当年的招生计划,这不能不说是一个奇迹。随着汽车工业不断发展,汽车进入家庭的势头迅猛,交通运输业的高速发展,我校作为广西惟一的一所交通类国家级重点的高级技工学校,紧紧以交通行业为依托,以市场为导向,以提高教学质量为中心,以培养高素质的技术人才为目标,不断改革和创新,为广西培养交通技术人才服务。一、以改革为先导,为提高教学质量奠定坚实的基础近年来,学校领导班子认识到教学质量是学校发展的根本,树立以质量求生存,以质量创效益的指… 相似文献
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一近年来,如同经济社会发展一样,山西省的技工教育也有了突飞猛进的跨越:2005年全省技校在校生总体规模由2000年的3.9万人增加到10万人。与此同时,技工学校招生数量持续增长,2000年全省技校招生1.38万人,2004年则达到3.6万人,2005年达到4.5万人。全省技工学校毕业技能鉴定合格率达到85%以上,就业率从2001年的80%,提高到2005年的95%;相当一部分技工学校的毕业生出现了供不应求的现象。“十五”期间,山西省各级劳动保障部门和技工学校认真贯彻落实中央和山西省关于大力推进职业教育改革与发展、进一步加强人才工作的重要决策和部署,积极推进技… 相似文献
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广西第二经济贸易技工学校位于梧州市。梧州是广西的东大门,与广东交界。近几年来,该校充分利用“东大门”这一地理优势,瞄准广东这个经济发达的地区,主动与广东各地的企业联系,积极往广东各地的企业输送毕业生。这样不但提高了毕业生就业率,而且促进了招生工作,形成了学校良性循环的发展格局。1999年毕业410人,就业率85％;2000年毕业356人,就业率90％;2001年毕业430人,就业率93％。1999年招收新生519人;2000年招收新生486人;2001年招收新生523人。2001年,该校被梧州市教育局评为“职业学校招生先进单位”。良好的就业率,得到了毕业生与家长的好评。下面介绍该校推荐毕业生就业的做法。 相似文献
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江苏省苏州市技工教育自１９７９年恢复发展以来,苏州市劳动局一直把技工学校作为培养中、高级技工人才的“摇篮”,认真制定发展规划,合理调整布局结构,积极指导各技校的教育改革工作,从而使苏州市的技校从少到多、从小到大、从弱到强迅速发展。据统计,到今年６月底为止,全市共有２７所技工学校（含分校和１个技工部）,在校生１５万多人,平均每校在校生人数、集团化办学、素质教育、复合型专业数、高级技工教育、毕业生当年就业率等八项指标在全省领先。已先后培养４万多名毕业生,１９９８年和１９９９年毕业生四级工以上考核合… 相似文献
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近几年来，我省中等职业教育在国务院和各级政府的重视和支持下，得到了较快的发展，职业学校的基础能力建设力度加大了，办学条件下不断得到改善，积极推进中等职校的教育教学改革，加强师资队伍建设，教育教学质量不断提高，加强德育与职业指导以及就业服务工作；学校招生规模不断的扩大，毕业生就业率不断地提高；加强德育与职业指导以及就业服务工作。 相似文献
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我国正处在经济转轨,经济结构、产业结构调整和经济增长方式转变的重要历史时期。对技工教育的发展和改革提出了许多新要求:一方面,社会需要高素质的劳动者,企业急需中高级技术工人;另一方面,技工学校面临招生难,生源质量、数量下降,毕业生就业难等问题。要解决这一现实问题,技工学校只有加快改革步伐,加强自身建设,努力提高教学质量,树立市场意识,主动走向市场,服务企业,适应社会需要,突出办学特色,培养出高质量、高水平的具有创新能力的实用人才,推动技工教育的发展。本人结合自己认识,浅谈一些看法。技工教育面临的现实问题社会急需技术… 相似文献
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2003年河南省技工学校招生再创历史新高,共招生54396人,比去年同期增加16798人,增长率44.6%,其中高级工班招收2514人,比上年增加980人,增长63.8%。技工学校招生连年创下新纪录,主要有以下因素:一是企业内在需求进一步拉动了社会对技术技能人才需求。近两年技工学校毕业生在市场中赢得高就业率,即是技能型人才市场机制作用的体现。二是全国和河南省职教工作会议相继召开后,全社会对职业教育、职业培训日益重视,形成了良好的社会舆论氛围。三是各地技校认真贯彻技校改革“十六字”方针,突出办学特色,办学实力不断增强。不少技校加大了基础设施… 相似文献
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姚睿 《中国职业技术教育》2000,(4):42-44
近年来 ,农业中专第一志愿报考率和新生入学报到率低 ,多数学校第一志愿率只有３０ %左右 ,新生报到率除江苏、山东两省有８０ %以上外 ,其余省份普遍低于８０% ,个别的学校还出现了在校生退学的现象 ,严重的学校退学率高达７ %。笔者认为其根本原因是近几年农业中专的毕业生缺少出路 ,就业难造成的。出现招生难的学校 ,其毕业生当年就业率普遍低于５０ % ,最低的只有１２ %。如何做好毕业生就业工作 ,提高就业率 ,保证生源的数量和质量 ,成为学校改革发展的主要问题。一、旧市场的消失与新市场的形成中专生既有一定的理论知识 ,又有较强的… 相似文献