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博客是一种网络技术，是知识管理的网络平台，也代表着一种网络思想。博客在基础教育中的应用热潮似乎已过，但从长远的角度看，博客的应用价值却没有完全体现出来。目前,绝大多数人参与博客是凭着一时的激情或者好奇心，如果他们周围没有群体应用的氛围和自身强烈的专业成长需求,教育教学博客是难以持续发展的。因此,要在学校信息化建设中发挥博客应有的功效，必须利用博客开展创新性的应用研究, 相似文献
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高等教育中基于博客(Blog)的导学制研究 总被引：14，自引：0，他引：14
博客 (Blog)已成为教育技术研究热点之一 ,如何有效地利用博客是教育技术当前面临的重大课题。本文以建构主义为理论基础 ,以博客为平台 ,提出了一种有利于合作或协作学习、学习反思、以优带新的基于博客的导学制。以此为博客的教育应用提供一条思路 相似文献
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博客作为一种新型网络工具和网络文化现象，已受到越来越多的教育者关注。教育博客的出现，是一种教育技术手段进步的反映，影响或改变着我们的思维习惯、教育、学习和沟通交流方式。本文分析了教育博客的特点、大学生自主学习的意义和传统自主学习的局限，讨论了教育博客在大学生自主学习中的应用。 相似文献
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李锦云 《语文月刊(学术综合版)》2012,(9):95-96
在信息技术迅猛发展的今天，以“四零条件”和共享精神、交流需求为核心的传播方式——博客，近年来席卷网络世界，在教育和研究领域的应用尤为突出。教师博客是教育博客中的一种，是各年级各学科的教师利用互联网新兴的“零壁垒”的博客（blog）技术，以文字、多媒体等方式，将自己日常的生活感悟、教学心得、教案设计、课堂实录、课件等上传... 相似文献
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博客文化及其教育应用 总被引：55，自引：0，他引：55
博客作为一种互联网文化现象正在崛起，引起了敏锐的教育界人士对其教育应用的探索。本文通过对博客文化特征的分析以及对博客教育应用的理论与实践两个方面的探讨，展示了博客教育应用的广阔前景。 相似文献
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博客是一种网络技术,是知识管理的网络平台,也代表着一种网络思想。博客在基础教育中的应用热潮似乎已过,但从长远的角度看,博客的应用价值却没有完全体现出来。目前,绝大多数人参与博客是凭着一时的激情或者好奇心,如果他们周围没有群体应用的氛围和自身强烈的专业成长需求,教育教学 相似文献
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精品开放课程是教育部"十二五期间本科教学工程"的一项重要内容,是以普及共享优质课程资源为目的、体现现代教育思想和教育教学规律、展示教师先进教学理念和方法、服务学习者自主学习、通过网络传播的开放课程。随着教育信息化的发展,教育技术在教学实践中的应用也越来越广泛。博客作为一种新兴的网络交流平台,在精品课程互动教学中的应用越来越受到重视,本文从三个方面探讨了博客在精品开放课程互动教学中的应用。 相似文献
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基于Internet的博客技术,在国内以人们意想不到的速度迅速发展,博客作为个性化的个人知识管理系统,越来越受到教育工作者的关注并逐步被应用到教育教学中。文章介绍了博客的兴起,并结合教学应用实践对博客在教育教学中的作用和应用进行了分析,从而说明了博客作为互联网时代一种重要的文化现象,它将影响我们的学习方式和教学模式。 相似文献
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博客是"网络上的一种流水记录形式",简称为"网络日志",将博客运用于教学,是一种便捷的辅助手段。文章分析了教师博客在中学语文教育中的应用,认为教师可以将博客作为一种教学手段,引入到中学语文教育中,作为课堂教学的有益补充。 相似文献
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博客在思想政治教育中的应用 总被引：3，自引：0，他引：3
宋雪飞 《中国职业技术教育》2006,(22):47-48
博客作为一种网络文化现象正在崛起，并越来越受到教育工作者的青睐，引起了教育界人士对其教育功用的探索。本文探讨了博客在思想政治教育中的应用。 相似文献
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随着网络技术的不断普及,教育越来越多地向网络化方向发展。博客作为一种新型的网络模式,是除QQ,Email之外的又一被广泛应用的交流方式,很多教育工作者对其加以运用。现今的很多教育工作者都有了自己的博客,作者作为班主任,也开通了博客,以使自己的教育工作走向信息化,从而更好地和学生交流,全面了解学生。作者结合在生活中对于博客的应用,对博客在班主任的德育教育中的应用进行分析和探讨。 相似文献
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精品课程是教育部为提高高等学校的教学质量,推进高等学校教学改革而推出的一项重要举措.随着教育信息化的发展,教育技术在教学实践中的应用也越来越广泛.作为一种新兴的网络交流平台,博客一出现就引起了教育领域的密切关注,在精品课程中的应用越来越受到重视,从三个方面探讨了博客在精品课程中的应用. 相似文献
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博客:大学英语写作教学改进的新途径 总被引：1，自引：0，他引：1
龚云霞 《邢台职业技术学院学报》2007,24(6):39-40
博客(Bolg)作为一种新兴的网络技术,近年来广泛应用于各个行业和领域,也引发了大量的对其教育应用的探索。本文尝试将博客的理念和技术引入大学英语写作教学,探讨博客在大学英语写作教学过程中的作用。 相似文献
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博客和知识管理是两种新生事物，本文首先阐述了博客的定义及其在教育中的研究，然后阐述了知识管理的定义及其在教育中的研究，最后阐述如何整合博客与知识管理以及整合在教育界的应用研究。 相似文献
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博客作为一种新的网络交流技术,正在逐渐被人们认可.文章从博客及其在教育教学中的应用出发,阐述了它在高职文秘专业实践教学中的现状和前景,探讨了它在高职文秘专业实践教学中的推动功能,并提出了高职文秘实践教学应用博客的三种模式. 相似文献
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教育信息化是当代教育发展的趋势,语文博客教学是语文教学信息化的产物。作为语文教学信息化的一种形式,语文博客教学必须与语文教学的根本目的相适应。特级教师陈继英先生的"人生语文"理念,充分体现了语文教学的根本目的,犹如语文教学信息化研究的思想明灯,不仅成功引领了我们的语文博客教学研究,提高了我们的语文博客教学效益,也必将在信息化建设、信息化应用等方面,对语文教学的信息化研究起到积极的引领作用。 相似文献
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博客是一种网络技术,当它被应用到外语教学时,也就成为了一种外语教学工具。作为工具。决定其价值的是使用工具的人。因此,如何充分发挥现代工具的功能,提高教学效率是我们应该关注的。我们应该根据外语教学的需要,不断挖掘博客的应用潜力,完善博客的自身功能,最终达到促进外语教学和学习的目的。 相似文献