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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 140 毫秒
1.
水者,刚、柔、坚、韧、容、浮、和、善、献兼之。刚者,水射刃物,水滴石穿;柔,水汽相生,以柔克刚;坚,巍巍冰山,坚不可摧;韧,抽刀断水水更流;容,能容万物,浑然一体;浮,载舟浮桥,水力输运;和,无微不至,随物赋形;善,恩泽四方,滋养众生;献,蹈火灭灾,献身人类;淫,狂怒奔泻,恣意泛滥,必制约之。  相似文献   

2.
现代国民教育体系的本质特征与构建策略   总被引:2,自引:0,他引:2  
运用马克思主义的科学发展观,分析归纳了完善的现代国民教育体系的本质特征,即适应人的现代化和社会现代化的需要;各级各类教育体系健全、纵横衔接、贯通;体制创新;全面、协调、可持续发展;等等。在此基础上,提出了具有参考价值的构建策略,即解放思想,大胆进行理论创新;进一步扩大对外开放,推动和深化改革;用信息化带动现代国民教育体系的构建;分步发展,辐射递进;等等。  相似文献   

3.
华夏自古重道德华夏自古重道德。忠孝、仁爱、信义、和平;天下为公;自古皆有死,民无信不立;杀身求仁,舍生取义;富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈;鞠躬尽瘁,死而后已;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;天下兴亡,匹夫有责等,这些我国古代固有的道德,是中华民...  相似文献   

4.
商秋在泰国变法时,针对国君宗室“有罪可以得免,无功可以算显”的旧传统,规定宗室无军功者,便不能取得贵族身份;同时,为奖励军功,实行军爵制,按爵位等级的不同来决定占有田宅、奴隶的多少以及享用车骑、服饰的等次。军爵共分:二十级。一、公主;二、上造;三、管某;四、不更;五、大夫;六、官大夫;七、公六夫;八、公乘;九、五大夫I十、左庶长;十一、右庶长;十二、左更;十三、中更;十四、右更;十五、少上造,十六、大上造;十七、驷车庶长;十八、大庞长;十九、关内侯;二十、彻侯。其中~至四等相当于士;五至九等相当…  相似文献   

5.
崇尚民主法制,具有社会责任感,主动参与社会事务;重视精神生活,自觉追求精神文明;思维活跃,具有创新精神;能自省,勇于自我解剖、自我批判、自我超越;不因循守旧、安于现状,具有进取精神和竞争精神;眼界开阔,心灵开放,乐于接受新事物,不断补充新知识;崇尚科学,实事求是,不迷信书本和权威;具有道德约束力,富于爱心。  相似文献   

6.
五大要求:一、忠诚于人民的教育事业;二、全面贯彻党和国家的教育方针;三、钻研业务,精益求精,教书育人,为人师表;四、热爱学校,热爱学生,海人不倦,乐于奉献;五、努力提高教育教学质量。十项规范:一、不准随意更改教学计划,不准无教案上课,不准让他人代改作业,不准在上课时间会客、接电话或办其他事情;二、不准体罚、歧视、驱赶后进生,不准传家长到学校训斥;三、不准接受、索要学生或家长及有关单位的钱物;四。不准向学生乱收费;五、不准赌博、酗酒,不准在教室吸烟;六、不准看黄色书刊、录像,不准参与封建迷信活动;…  相似文献   

7.
我国职业教育发展10年巡礼   总被引:2,自引:0,他引:2  
近10年来,我国职业教育发展迅猛。然而,纵观我国职业教育10年发展,有得有失,经历了高潮、低潮、回升等过程。经过调整,我国的职业教育逐步步入了平稳、持续发展的轨道,各方面改革都取得了较大成绩,主要体现在:职业教育理念、观念发生变革;加大了教育结构、体系的调整;加大了职业教育体制的改革;完善职业教育法律法规建设;职业教育规模变化;深化教学改革,提高教学质量;重视农村职业教育发展;职业教育教材出版业的繁荣发展。  相似文献   

8.
推进西部投融资体制改革,当前亟待解决刺激消费难、中小企业贷款难、债券市场发展严重滞后、信用评定系统亟待建立、银行资产质量恶化,不良贷款比重较高等问题。深化西部投融资体制改革,亟需建立健全金融支持体系,强化西部开发的支持力度;确立投资重点,进行有效资本动员;培育资本市场,大力发展直接融资;加强制度创新,推动西部经济发展;坚持扩大内需,保持积极财政政策的力度;重视优化投融资环境;把一切金融活动纳入规范化、法制化轨道;国家进一步健全金融监管体系,加强西部金融机构内部监控自律机制;理顺政府与企业和银行的法律关系;普及金融基本知识和金融法律知识。增强金融风险意识和金融法治意识;重视全社会信用观念的树立。  相似文献   

9.
规范二则     
规范二则一、课堂教学规范目的明确,突出重点;难点突破,抓住关键;德育为首,全面发展;强化双基,深化概念;理论实践,效果明显;知识无误,系统完善;语言准确,顿挫有变;书写正确,字形规范;板书布局,清晰丰满;教态端庄,手势自然;精讲多练,方法有变;启发诱...  相似文献   

10.
山东省欠发达地区的经济运行具有以下特征:自然资源丰富,但市场经济欠发达;产业结构不合理;劳动力、原料供给充足,资金、技术、管理等生产要素缺乏,且流动缓慢;经济以内向型为主,外向型经济发展严重不足;基础设施相对滞后;人们的思想观念较落后。大力发展市场经济,是改变欠发达地区整体面貌的根本途径。在战略选择上,应从以下几个方面着手:加速从自然经济向市场经济的转变;加速经济从农业单一经营向农工商综合经营的转变;强化集中度,建立优势主导产业;加速封闭型、内向型经济向开放型、外向型经济的转变;省政府要为欠发达地区的发展,创造较好的发展条件和政策环境。  相似文献   

11.
试论温庭筠诗歌的艺术风格   总被引:1,自引:0,他引:1  
晚唐著名诗人温庭筠的诗歌显现出"艳"与"清"两种截然不同的风格取向,其中"艳"代表了中晚唐以后滋生于繁华都市中的艳俗思潮,是时代审美趣味的集中体现;而"清"则反映出孕育于山林乡野中的冷淡作风,是晚唐寒士心底式微的感怀与咏叹.这两种诗风在当时各自具有其现实基础和典型意义,展现了过渡时期晚唐诗风的整体风貌.  相似文献   

12.
唐代寒山诗形式上以五言为主、表达上力求非诗化、修辞上采用反复譬喻、意义上体现通俗哲理、风格上力求古淡,这些鲜明的特征后人称之为"寒山体"。其形成的原因与题壁书写的方式有关,与作者的身份以及所反映的中唐底层社会生活有关,同时也与中唐以来以非诗改造纯诗的创作风尚有关。"寒山体"是唐代民间俗化诗实验性写作的一份意想不到的成果,虽然特殊得不无极端,但在后代禅林内外却被广泛传播和接受,产生了很大的影响。  相似文献   

13.
王绩以其疏野质朴,清新自然的诗风卓立于初唐诗坛。历经隋唐两朝的王绩,诗文创作不论内容还是艺术风格以及其表现手法,在当时都自成格局,独树一帜。王绩在创作上对唐初诗歌的发展做出了独特贡献,主要体现在推动情景进一步的交融、对诗歌律化的推动及语言的口语化三个方面。  相似文献   

14.
汉魏六朝作为中国韵文文体的唯美演进期,诗体风貌在艺术质素的迅猛增长中逐步实现唯美化演进过程:由情真辞质的古诗十九首体貌,经气盛辞丽的建安诗体貌,最后形成绮靡典丽的六朝诗体貌。汉魏六朝诗体的唯美化进程是文学走向自觉的一种体现,它为唐代文情并茂的诗体形成,准备了足够的艺术条件。  相似文献   

15.
唐传奇文体的出现与独立的原因,在于初唐到中唐时期小说观念对先唐小说观念的超越与演进,主要体现在三方面:一是纳小说入王官系统,二是对小说叙事本性的张扬,三是对小说史性的消解和本体性的确立.正是这三个方面观念上的原因,促进唐传奇家创作出“文备众体”、“显扬笔妙”的传奇小说,并揭开小说文体独立的序幕.  相似文献   

16.
纪传体正史《隋书》、《旧唐书》和《新唐书》中所记录的隋唐题材历史故事,为隋唐题材历史演义小说提供了丰富的素材。隋唐题材历史演义小说"依史以演义",存在六种情形:抄缀史籍,稍加润色;依史演义,扩充成章;剪裁合并,连缀成篇;据其一点,生发想象;偷梁换柱,背离史实;随意虚拟,自由创造。正史为历史演义小说的题材渊源和艺术源泉,但历史记录与小说叙事不可等同,史籍遵循实录原则,小说创作凭依想象、创造,这是性质完全不同的两种写作方式。  相似文献   

17.
说体文起源于春秋战国时期的诸子游辩之辞,自秦汉统一后,逐渐发展为一种解释、说明事理的文体,至唐代,韩愈、柳宗元把说体文的发展推向了高潮.韩愈的说体文虽然只有五篇,但无论在立意、说理或语言方面都具有很高的艺术特色,在说体文的发展史上具有独特的价值意义.  相似文献   

18.
“启”作为古代的一种文体,在唐代受到“文章盛世”的影响,不仅在作品的数量方面超越了前人,而且内容涉及的范围也很广阔,已与魏晋之时这一文体的用途有很多不同。通过对《文苑英华》等文献资料的考察,论述了唐启的分类,分析了唐启在唐代历史中的大致面貌,通过援引一些唐启的代表文本,归纳了它具有的文学特征和社会功能。唐代以后,“启”类文体的创作呈衰退趋势,出现这一变化的原因,应归结于历史的需要。  相似文献   

19.
关于唐代骈文、古文的几个问题   总被引:3,自引:0,他引:3  
唐代中期,一部分人提倡古,反对骈,至韩愈、柳宗元出来,一度声势颇盛,形成与骈对峙局面。但至晚唐、五代,古即趋衰落,骈似占明显优势,直至北宋,古运动方才取得胜利。唐代大多数骈风明白晓畅,甚至通俗化。这种风被宋代古家讥为浅俗,相比之下,唐代不少古反而显得深奥。唐代小说绝大多数用散体写作,骈句只占少数,但其句式整齐,语言浅显通俗,风格与崇尚古雅的古不同。现代有的史研究认为唐代小说体与古运动有密切关系,乃是一种误解。  相似文献   

20.
赠送序是因送别而作的序,是一种兴起于唐而盛行于宋的文学性和抒情性较强的应用文体。宋代赠送序的文体形态承唐而来,并略有变化。其制题经历了一个从繁到简的过程,一般题作"序"、"叙"、"引"或"送某一首",也有少数不标示"序"、"叙"、"引"者;其语体承唐代李华、韩愈、柳宗元而来,主要以散体写作;其篇幅通常在四五百字左右,也有言简意赅的语录体和千余字的长篇大论;内容上往往是议论说理的说教之文,间有写人叙事比较细腻的篇章。  相似文献   

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