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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
编辑手记     
高等学校的职能随着经济形态的转换而演变,经济形态是高等学校职能存在与演变的主要社会基础和动力。人类社会经历了三种经济形态:农业经济形态、工业经济形态和知识经济形态。农业经济形态下的古代高等学校的职能是培养人才、原始的研究、保存与传播文化;工业经济形态下的高等教育的职能演变了,培养人才的职能有了新的内涵,发展  相似文献   

2.
一、知识经济的特点与中学校长的培训知识经济时代的主要特点,一是知识不断创新,高新技术不断产业化;二是知识成为经济和社会发展最重要的资源,并成为人们生活的必需品;三是知识经济是伴随着社会的信息化和经济的全球化时代到来的,它必然带来全球化竞争和合作竞争;四是伴随着知识经济时代的到来,人类生活方式和思想观念将发生很大的变化。由此可见,知识经济时代的到来,对人类社会将产生重大的影响,对社会生活的各个方面都将提出新的课题。作为中学校长的培训工作,同样面临着新的机遇和挑战。知识经济要求培训工作必须转变观念和职能,积极探…  相似文献   

3.
现代高校科研问题的分析与思考   总被引:7,自引:0,他引:7  
现代科学与技术的关系正在发生新的变化 ,知识经济时代社会对高校科研正在提出新的需求 ,科学与工业正在形成新的互动关系。本文拟剖析高校科研包括我国高校科研面临的问题、产生的原因和处理基础研究与应用研究关系上的两难处境 ,意在引起各界有识之士的关注 ,以共同寻求解决的途径。(一 )自古以来 ,大学就是学者云集、研究高深学问的场所。近代大学又将科学研究作为自身的一项独立社会职能。面对逐渐步入知识经济时代的人类社会 ,现代高等学校首先要致力于寻求大学的独立性和批判性与适应社会需求之间、追求科学成果的社会乃至全球共享与…  相似文献   

4.
人类社会正逐迈入一个以知识为基础的全新的经济时代即知识经济时代。在知识经济时代中,教育必将上升到经济发展和进步的首要位置上,成为社会生活的中心。同时,知识经济的兴起和发展也必将引起教师职能发生深刻的变化,对教师的素质提出新的更高的要求。  相似文献   

5.
人类社会的发展经历了从农业经济到工业经济,再到知识经济,社会发展的类型和动力发生了根本的变化。21世纪将是知识经济时代,知识已经成为第一生产力要素,这也应验了邓小平同志所说的科技是第一生产力。作为知识传播、生产和转化的主要力量,高等学校在知识经济时代将  相似文献   

6.
知识经济时代,社会对高等学校的要求越来越高。文章根据《面向21世纪教育振兴行动计划》主要目标,对高等学校在知识经济时代的作用进行了新的探索。其主要观点是:高等学校是知识经济的动力源;高等学校是国家创新体系的重要组成部分;高等学校是培养高素质、创新型人才的基地。  相似文献   

7.
随着人类社会的发展,知识经济以意想不到的速度成为时代的主旋律。它的到来不仅给人类社会带来了一场新的经济革命,而且对高校体育观念带来了巨大的挑战。高校体育应树立“健康第一”的人才观;严格贯彻体育教学、体育科研及为社会服务并重的“三维”职能观;坚持“体育教育产业化”的良性发展模式观,这是高校体育适应知识经济时代的先决条件。  相似文献   

8.
加强高校信息化建设的研究   总被引:15,自引:0,他引:15  
一、加强高校信息化建设的必要性随着信息化社会的到来,人类将进入知识经济时代。在知识经济时代,知识和信息是主要要素,知识和信息的生产、分配和使用将成为世界经济发展新的经济增长点。因此,强化信息资源管理已日益成为国际经济竞争和社会发展的战略环节。因此,加强信息化建设,加快构筑与学校发展相适应的信息化体系,是高等学校改革与发展的一项十分紧迫的战略任务。1加强信息化建设是高等学校主动适应信息社会的需要著名的普赖斯曲线向人们揭示了信息社会信息传播的总量,按不断增长速率呈指数上长的趋势,人类的知识正以前所…  相似文献   

9.
知识经济强烈呼唤产学研结合   总被引:8,自引:0,他引:8  
知识经济的到来意味着高等教育又面临一个新的历史发展机遇。站在发现知识、传播知识、转化知识最前沿的高等学校,怎样以此为契机,转变观念,在为学校生存发展创造有利条件和环境的同时,进一步拓展教育功能,调整培养目标,适应知识经济时代的要求?为此,本刊特辟知识经济与高等教育改革的专栏,期望通过深入讨论,明晰时代赋予高等学校新的职责与内涵,寻求新的对策,为人类社会发展作出新的贡献  相似文献   

10.
杨运鑫  廖益 《高教论坛》2006,(6):122-124
培养人才、发展科学、服务社会的大学传统职能,是农业经济时代和工业经济时代大学在适应社会发展需要和大学自身逻辑发展过程中进行社会文化建构的必然结果。知识经济时代,多元文化背景下,历史赋予了大学参与社会先进文化建设的新职能:引导社会。随着大学引导社会职能的出现,人类的创造性和超越性有可能在先进文化的建设中实现从必然王国到自由王国的上升与飞跃的光荣和梦想。  相似文献   

11.
21世纪的竞争,是人才的竞争。面向21世纪发展高校学报,首要的工作就是要千方百计提高学报编辑的能力和水平,完善学报编辑的能力结构,只有这样,高校学报才能越办越好,才能在信息竞争中越来越发挥其重要的作用。随着21世纪的到来,人类正在进入一个崭新的知识经济时代。在知识经济时代,信息日益成为人类社会发展最为重要的资源。高等学校在未来社会发展中将起到越来越重要的作用,高等学校本身就是一个理论和科技的信息源,而高等学校的学报是传播理论和科技信息的重要媒体。高校学报通过编辑的创造性劳动,将信息传递出去,推动社会和经济的发展。这样的特  相似文献   

12.
试论知识经济时代高等学校职能的核心   总被引:2,自引:0,他引:2  
知识经济时代,创新将成为高等学校培养人才、发展知识、服务社会三大传统职能的核心。围绕创新这个核心,高等学校必须加大人才培养力度,使学生全体发展、全面发展,同时必须发挥科研优势,加大知识创新、技术创新的力度,积极探索高新技术产业化的发展途径。  相似文献   

13.
随着知识经济时代的到来,科学技术的迅猛发展为人类社会的生产方式、思维方式、教育方式带来了巨大变化。在我国实施科教兴国的发展战略过程中,高等学校担负着培养高级专门人才和知识创新的重要历史使命,因此培养一支素质高、观念新、能力强的教师队伍,成为加强高等学校师资队伍建设的首要任务。  相似文献   

14.
知识经济与图书馆职能   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文说明了知识经济时代已经到来,并逐一分析论证了图书馆的四个社会职能在知识经济社会的作用不能削弱,只能增强,预示了在知识经济时代图书馆的社会地位愈来愈显著  相似文献   

15.
知识经济时代,是一个科学技术高速发展,人类知识总量急剧增长的信息时代。在这个时代,人人需要不断地完善知识结构,接受继续教育和终身教育,而具有情报职能、教育职能的图书馆,正是知识经济时代人们接受终身教育的理想场所,它具有其它类型教育所不可替代的作用。  相似文献   

16.
高校科技管理工作探索   总被引:2,自引:0,他引:2  
高等学校的基本职能是培养人才、科学研究和社会服务随着知识经济的到来,高等学校已从社会的边缘走向社会的中心,这三项职能体现得更明显、更重要本文在分析新时期科技工作特点的基础上,就我校加强科技工作在制度、机构设置、成果评价、奖励方式、平台建设等方面进行分析讨论  相似文献   

17.
知识观变化下的大学职能演变   总被引:1,自引:0,他引:1  
知识观反映人们对知识的观点和看法。知识经济时代是个以知识为核心的社会形态,章从知识观的角度来探讨大学职能的演变。在知识经济这一社会形态下大学的职能表现为生产和转化知识、弘扬精神明、引领可持续发展的职能。  相似文献   

18.
学习型社会图书馆的职能转变   总被引:6,自引:0,他引:6  
随着科学技术的迅速发展,人类已进入知识经济时代,跨入学习型社会。图书馆作为“没有围墙的大学”,要适应时代发展的要求实现自身职能转变,并切实加大自身改革,以拓展图书馆生存空间,最大限度地实现图书馆的社会价值。  相似文献   

19.
21世纪的到来,预示着知识经济时代的到来,以知识作为最重要、最主要的生产力组成部分,它将推动社会经济的发展,推动人类的进步。面对21世纪,高等学校的财会人员应具备怎样的素质,才能适应新世纪发展的需求呢?本文就此问题从以下几个方面略谈拙见。一、努力提高高等学校财会人员的政治素质随着社会主义市场经济的建立和发展,高等学校财会工  相似文献   

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著名会计学家王庆成教授近日撰文指出 :“我们正处在二十一世纪 ,人类将步入‘知识经济’的新时代。”高等学校正面临从培养社会主义建设高级专门人才的基层单位向培养高级专门人才、生产和传播知识经济的重要阵地转移。高等学校会计要为知识经济提供以会计信息为主体的经济信息和经济管理信息的 ,将有别于传统的以反映与控制培养人才和科研活动为主体的会计核算。一、知识经济对高等学校会计的挑战会计这门经济管理学科是随着经济发展而发展的。知识经济时代的会计在内涵和外延上都将发生变化 ,从而加快会计国际化进程。高等学校会计既要为…  相似文献   

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