共查询到20条相似文献，搜索用时 521 毫秒
1.
“保育员除了要做好本职工作外,还要配合主班老师组织好教学活动,我们班的保育员小花就能很好地做到这点。在音乐活动中,她看到我背着手风琴不方便示范,就会主动地帮我示范。她惟妙惟肖的表演总能引发孩子们的学习积极性。在美术活动时,由于孩子多,我一个人辅导不过来,小花就会和我一起耐心地帮助那些需要帮助的孩子,她还不时地给这些孩子以鼓励。在户外活动时,小花总在孩子周围“巡逻”,她生怕孩子们发生意外。只要有孩子摔倒,她就会立马跑上前去,像母亲一样把孩子抱在怀里,轻声地安慰他……”我是一位大班孩子的家长,看到这篇描写保育员的… 相似文献
2.
李政婷 《课堂内外(高中版)》2012,(4):41
火车站,冷风瑟瑟,风扬起来的报纸上依旧有父母寻她的启事。她心里暗自洋洋得意,终于让他们知道惹到我的滋味了。天气虽然冷,但她还是一咬牙,又去了另一个城市。这是第三个城市了。 相似文献
3.
在英国旅行,一个感觉是带着孩子出行的人都是很骄傲的,他们没有那种带着孩子旅行打搅了别人的想法,周边的人对他们更是热情有加,抱着孩子的父亲、推着婴儿车的母亲总是会夺得大家的目光,总是会受到所有人的照顾——你不可能看到一个抱着婴儿的父亲站在公交车上而没有人让座．你也不会看到一个推着婴儿车的母亲被卡在车门口无法上下,或者要等别人下车后才能下车。有一次,我在伦敦KING＇SCROSS火车站看见一位母亲推着婴儿车下火车,她要背包,又要推车,动作就慢了些,但是没有一个人催促她,相反所有的人都耐心地等在她的后面,甚至她下车后也没有人试图越过她先走,而是像排队一样跟在她的后面,直到上电动扶梯。 相似文献
4.
5.
夜色已深，万家灯火，当城市人们正在享受家庭温暖的时候，银川火车站广场却聚集了一群无家可归的孩子。一个孩子这样讲述他们的生活，“每天都在火车站附近，等车上的人下来后，帮助乘务员收拾车厢，给一两块钱，顺便捡些旅客吃剩的东西。”此时此刻，他们单薄的身体显然已经被夜色淹没，人们难以想象，这片露天空地将是他们夜晚睡觉的地方。 相似文献
6.
随着社会的发展，城市经济的发展，人们的生活水平日渐提高，对于孩子，家长总是尽可能地为他们提供优裕的生活环境。大多数家长宁可自己苦点，也要让孩子吃好穿好。然而我们却发现，现在的孩子尤其是城市中的孩子在行动和认知上常常出现这样或那样的问题行为。这是为什么呢？瑞士著名认知主义心理学家及教育学家皮亚杰认为：“智慧的根源，是来自幼儿期的感觉及运动发展。”“感觉运动成熟与否，是孩子成功与否的基础。” 相似文献
7.
王亚妹 《课堂内外(小学版)》2003,(12)
鸭妈妈有三个孩子:小白、小黑和小花。她想看一看他们谁最聪明。一天,她把小白、小黑和小花带到河边上,指着停在那儿的四只机动小船说:“红、黄、蓝、绿四只船开到对岸所需要的时间分别是3分钟、2分钟、7分钟和9分钟。现在你们试试,把船全开到对岸去,每次开一只船可以带另一只船,但是时间要以慢的计算,看谁用的时间最少。” 相似文献
8.
张蓝天 《小学生导刊(中年级)》2011,(2)
我和爸爸妈妈去郊外玩。遍地都是绿草。茂密的草丛里开满了星星点点的小花。小花是淡淡的紫色,很漂亮。蝴蝶、蜜蜂飞飞停停,拜访着每一朵小花。我看见一位阿姨带着孩子,在草丛里寻找着什么。我好奇地走过去,发现她正在采一种长长的、细细的植物。爸爸问阿姨:请问这是什么? 相似文献
9.
小花鹿是一只美丽的小鹿,身上布满朵朵斑斓的梅花,像极了寒冬里迎风傲雪怒放的红梅。她每天和其他的小鹿一起快快乐乐地在林子里,在辽阔的大草原上自由自在地奔跑嬉戏,无忧无虑。有一天,王子身背弓箭,带着一队人马来到森林里狩猎。小花鹿和小伙伴们吓得四下逃散,王子在后面紧紧追赶着,小花鹿身上红红的梅花像一簇簇跳跃的火苗。王子讶异于小花鹿的美丽,不忍将她射杀。小花鹿累极了,绝望之中,眼里满含着泪水,回眸远望。当王子的身影跃入她的眼帘,她的心倏地一动:“多么可爱的王子啊!那么英俊、洒脱、高贵。就是死在他的箭下也了无遗憾了。”就在她心动的一瞬间,她发现,她已经无可救药地爱上了那个可爱的王子。于是她不再奔逃,满怀着希望盼着王子把她带回家。王子带着猎物和美丽的小花鹿回到王宫。小花鹿是多么幸福啊!她每天在王宫的花园里自由自在地生活着,她希望时刻看到王子,陪伴在他身边。可是她不会说话,只能用期待的目光哀哀地注视着王子。默默地,小花鹿忍受着相思的煎熬,她的目光追逐着王子的身影。每当王子来看望可爱的小花鹿,小花鹿总会欢喜雀跃,眼里充满对王子的爱恋,只是王子读不懂小花鹿的目光。王子只把小花鹿看成是自己最心爱的玩伴,因为她只是一只小花鹿,无法... 相似文献
10.
11.
很多父母,对孩子的爱无以复加,在“再苦也不能苦孩子”思想的指导下,他们不教孩子理财,却大把大把地给孩子零花钱,结果使孩子养成了胡乱花钱的好习惯。 相似文献
12.
13.
14.
15.
16.
17.
中国有句古话:吃得苦中苦,方为人上人.中国父母坚信,只有经历千辛万苦的磨练,才能让孩子成为杰出的人才.2012年中国妈妈许静带着儿子移民荷兰,却在那里体味到不一样的教育方式——荷兰人并不崇尚吃苦教育,而是依循孩子的天赋和兴趣,让他们更快乐地生活.
不久前,刚回国探亲的许静向本刊记者描述了她在国外所经历的不吃苦教育. 相似文献
18.
“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”是出现于20世纪七八十年代并流行至今的一句教育口号.“再穷不能穷教育”体现了我国优先发展教育的战略思想;“再苦不能苦孩子”表达了要为孩子的成长创造良好条件的愿望,但也隐含着对孩子的溺爱之意.其实,孩子在成长过程中适度地吃点“苦”,有利于磨砺其意志,促进他们的健康成长. 相似文献
19.