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由于英语语言环境的缺失,英语学习一直是中国学生考试的难点。语料库以大量真实的文本为研究素材,该研究以一个例题为例,通过使用BNC英国国家语料库中的Chart、Collocates和Compare检索栏,分析与探讨语料库对英语日常教学的辅助作用。 相似文献
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阐述了语料库语言学的定义及其内涵。介绍了语料库语言学的发展过程。分析了语料库快捷准确提供诸如构词、搭配、语境等多方面的语料及信息,以及所具有的容量大、语料真实、检索快捷准确等独特优势在现代语言教学中的重要作用。提出随着现代多媒体和网络技术的日益普及,借助语料库更新教学观念及模式,培养学生的自主学习能力和观察分析问题的能力,提供大量真实而自然的语料等应用设计理念。 相似文献
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使用语料库促进英语专业翻译教学的方法研究 总被引：1，自引：0，他引：1
陈荦 《南阳师范学院学报》2009,8(11):119-122
语料库是利用计算机技术储存了大量语言运用实例的“仓库”,因而语料真实、信息量庞大,检索速度快．使用者可瞬时检索出大量例证,以便集中观察语言运用的规律。研究将语料库引入翻译教学课堂,教师指导学生通过语料库观察词的语法形式、搭配,观摩双语语料库中同一表达方式的不同译法,从而缩短学生提高表达能力和学习翻译技巧的时间。提高翻译教学效果。 相似文献
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根据高职听说教学的需要建立的小型剧本语料库,契合了高职学生的水平特征和学习特点,融合了以教师为中心的归纳展示和以学生为中心的自主探索,优化了任务型教学和合作学习,在教学实践中具有很高的应用价值。自建小型剧本语料库在英语听说教学中可应用于三个方面:利用语料库检索技术和语境共现,凸显词汇、语块、结构在语境中的用法;建构语言内容图式,建立话题词库;提取高频语块,强化语块教学。 相似文献
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语料库是近年来新兴的一种语言学习资源,其最大特点是语言的自然真实性。英语语料库这种新型教学学习资源将对我国英语教学中的语法教学、词汇教学、学生语言错误分析和学生自主学习等方面产生积极的影响和推动作用。 相似文献
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有效地利用语料库资源有助于改善传统词汇教学的缺点,可以为词汇学习的交际化提供平台,从而改善词汇教学的效果,提高词汇教学的效率。近年来,外语教学提倡自主学习模式,强调依赖大规模真实语言的输入来唤醒学生的语言意识,语料库在课堂习得外语环境中的使用越来越受到重视。语料库用于课堂词汇教学主要是指通过检索程序提取包含关键词或结构的语句（语境共现）, 相似文献
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小学语文教学语料库主要是借助前人提出的建设原则和检索功能,使用ASP程序设计语言,SQLSEKVER2000数据库服务器来采集、加工语料以及开发语料库检索功能等,并规定小学语文语料库的建设目的和样本大小等,来解决小学语文扩展阅读资源中的篇章检索、句子检索和词语检索中存在的问题。这个语料库资料丰富,包括各种各类的文章、小学语文阅读材料中的儿歌、谜语等内容。在教师的备课和学生的自主学习中应用方便。 相似文献
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语料库是一个语言数据的集合.基于语料库进行教学方法的研究是语言教学的一个新趋势.随着电脑技术的飞速发展和大型机读语料库以及检索软件的出现,这种方法已经越来越广泛地被使用在语言教学中.基于语料库的同义词辨析教学方法是对传统教学方法的一种重要补充,而不是一种取代,它提供了定量和定性的分析,从而向学生展示了更加直观、更加可靠和更加令人信服的辨析结果.可以从语域、搭配、语义韵和类联接四方面探讨基于语料库进行英语同义词辨析的几种教学方法. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(6)
学习者语料库对于日语学习者来说有很重要的作用,通过利用学习者语料库,可以让学习者认识到自己的错误,并在明确错误的基础上进行纠正,有利于学生纠正语言使用的错误,还能帮助学生巩固正确的语言知识。由于学习者语料库的重要性,为了满足教学的实际需求,构建小型的学习者语料库是很必要的。本文则通过对实际日语教学中学习者语料库接受补助动词误用数据进行分析,提出语言学习过程中的典型学习障碍,为学生日语学习提供相关参考资料。 相似文献
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Undisputedly,Internet is a valuable resource and tool in assisting ESL/EFL teaching and learning.But problems still exist along side when used on large scale.In this paper,we’ll discusses the function of the Internet in teaching languages,the current ways that it is used in teaching English and examines the applicability of using it in EFL teaching in China. 相似文献
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1.IntroductionFluency is an important focus in EFL classroom teach-ing,and also a standard of spoken English tests.Richards,Platt,and Weber(1985)define fluency as follows:"thefeatures which give speech the qualities of being natural andnormal,including na… 相似文献
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英语语音对英语学习会产生重大的影响,进行英语语音教学是十分有意义的。目前大学英语语音学习与教学仍存在问题。节奏教学是语音教学的有效手段。教学实践证明：节奏教学能有效地提高学习者的语音水平及听说能力,也能培养学习者的情感能力和自主学习能力,促进英语学习。 相似文献
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刘全国 《甘肃广播电视大学学报》2003,13(2):40-42
成人外语学习风格是影响成人外语教学的主要因素，近年来受到了外语教师和外语教学研究的广泛关注。在论述学习风格理论及要素的基础上，概述了我国成人外语学习风格的研究现状，同时提出了成人外语教学中学习风格的优化策略。 相似文献
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Language learning style, serving as one of the elements of individual differences in foreign language learning, has substantial significance of research for EFL teaching. Males' and females' language learning styles are quite different. This paper illustrates the gender differences in language learning styles from sensory, cognitive and personality perspectives, and offers some suggestions for EFL teaching. 相似文献
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余玉秀 《湖北大学成人教育学院学报》2013,(6):98-101
听力理解先于说、读和写等其它技能,是学习一门新语言时首先获得的技能;听力理解为未来习得"说"打下了基础;注重听力理解训练、在最初教学阶段适当放松口头产出要求有助于培养学习者的语言能力,其比集中口头练习有更好的产出效果。本文通过援引二语习得方面重大和权威的研究成果,回顾了听力理解和语言学习的密切关系,探讨了听力理解及其在英语教学中的地位和作用,认为"听力优先说"优于传统的"语法翻译法"和"听说法"。 相似文献
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合作学习侧重以群体为主,以学习者为中心来组织教学活动,强调学习者的个性、内在动机、自我指导、个人发展及合作意识。作者在教学实践中,尝试以过程教学法为指导、以合作性学习手段来组织大学英语写作教学,取得了初步成效:合作学习营造了轻松的写作氛围,降低了写作焦虑;相互协作有助于打开思路,激发新想法;同级反馈丰富了写作者的输入信息,有助于发现错误和作文修改。但实践中也发现一些问题:课内时间的局限性,纪律约束的缺乏导致部分学生注意力分散,小组长的水平对合作效果有较大影响,某些水平较弱的学生输入多于输出,甚至出现消极依赖现象。 相似文献
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写作教学一直是EFL（English as a foreign language）教学中一个困难且薄弱的部分，面临着多重困境。信息技术尤其是网络技术的发展为探索新的EFL写作教学理念和教学模式提供了可能。作为一种使用最为频繁的网络功能，电子邮件在辅助EFL写作教学方面已显现出不可忽视的优越性，而且目前的实践已探索出一些比较成熟的应用模式。当然在实际应用中仍然存在一些需要注意的问题。 相似文献
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反思性教学是近年来在教学实践领域兴起的一种教学思潮。因其具有将“学会教学”与“学会学习”结合起来的实践合理性而受到教育界的广泛关注。本文阐述了反思性教学的内涵以及反思性教学对教师专业发展的意义与作用,分析了在外语教学中运用反思性教学,将有利于促进外语教师的专业发展。最后,介绍了在外语教学中开展反思性教学的几种途径和方法以及外语反思性教学实践的基本环节。 相似文献
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语言学习风格与外语教学 总被引：2，自引：0，他引：2
语言学习风格是语言学习中个体差异的表现形式之一，近年来受到了外语教师和外语教学研究们的广泛关注。本在论述学习风格理论及要素的基础上，概述了语言学习风格的研究现状及语言学习风格研究在外语教学中的实践意义。 相似文献