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《新闻传播》2015,(19)
随着高新科技的发展,我们的通信技术越来越发达,与此同时,微信进入了人们的视角,并且越来越成为人们生活工作交流过程中不可或缺的一部分,微信丰富了我们的生活,拉进了人与人的距离,并且在生活工作的各方面都得到了广泛的运用,尤其是在各高校校园的信息传播中,微信占有很重要的地位。我们都知道,一所高校,校园文化,校园思想以及信息的传播非常重要,而微信正好可以成为信息传播的介质,有效的实现校园文化以及信息的传播。微信对高校校园的传播有着非常重大的影响,它极大的促进了高校文化的发展以及正能量思想的传播。本文就微信公众平台在高校的传播优势以及微信平台在传播校园文化的作用进行了简要分析,并且就此提出了相应的加强微信传播影响的措施和建议,希望对微信在高校校园中的有效传播能够有所帮助。 相似文献
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近年来,高校网络新闻和校报新闻的同质化现象日益突出。雷同的报道,令本就不广泛的受众腻味,严重影响和制约了校园新闻传播的实效。本文分析高校校内传播媒介新闻同质化成因的同时,提出易于推广的避免校内媒体新闻同质化的可行性措施。 相似文献
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潘祥辉 《浙江传媒学院学报》2013,20(2):45-54
高校校园媒体是新闻实践的重要平台,特别是对新闻传播类院系而言,校园实习媒体的建设至关重要.与国外及港台的新闻院系相比,国内新闻院系的校园媒体还存在社会化、专业化不足等问题.要发挥校园媒体平台在培养学生实践能力中的作用,校园媒体需要实现社会化转型.高校的附属医院模式可以为新闻类院系校园媒体平台的改造提供参考和启示.通过打造“准社会媒体”,校园媒体才能够更好地服务于学生、服务于教学.校园媒体的市场化、专业化和社会化既可以解决校园媒体资金不足、内容乏味、竞争力低下等问题,更可以为学生提供一个完全真实的实践环境,实现校园媒体平台和社会媒体平台的无缝对接.与社会性媒体的改革一样,校园媒体改革也需要一种“企业家精神”,这种企业家精神既体现在参与校园媒体的学生身上,更应该体现在校园媒体的管理者身上. 相似文献
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高校校园内新闻思想教育是开展学生思想教育工作最重要的一个阵地.如果忽略了其教育功能,很容易受到外部网络媒体的冲击.所以必须在高校校园强化新闻思想教育功能建设,将其优势发挥出来,正确引导校园新闻舆论,提高校园媒体的质量.本文就对高校校园新闻的思想教育功能进行探讨,以推动高校思想政治教育工作水平不断提高. 相似文献
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高校校园媒体在新媒体与传统媒体融合的大潮中如何适应移动互联网等通信技术的发展和微信、微博等社交媒体带来的挑战是转型工作面临的新难题.本文在分析了校园媒体在新媒体时代下遇到的困难与挑战的基础上,提出了校园媒体平台融合发展、校园媒介协同创新、校园亚传播圈用户分类引导等应对策略. 相似文献
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近年来,随着新媒体平台、技术的不断发展,给我国高校新闻传播媒体的网络传播带来很大机遇和挑战,同时,网络传播受众多元化需求增加,对校园网络中新闻传播媒体和相关内容的传播工作提出更高要求.为提高高校新闻传播媒体与网络传播的结合发展质量,其学校应该结合当前网络传播特征以及新闻传播媒体和网络传播结合价值,探究针对高校的新闻传播... 相似文献
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融媒体时代,为了更好地服务于高校的新闻宣传工作,高校校园媒体要勇敢跳出窠臼、突出重围,在借鉴社会媒体创新经验的基础上形成校园融媒体格局,走出一条属于自己的可持续发展之路。本文从融媒体的理论脉络和实践旨归入手,分析了高校校园媒体格局的现状和面临的挑战,并结合高校的特点,从思想、平台、内容、队伍、技术等角度为高校校园融媒体建设提出了建议。 相似文献
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高校媒体新闻不仅具有一般新闻的价值要素,同时具有宣传价值、文化价值、品牌价值。本文从价值层面揭示高校媒体新闻有其自身的价值。在认识高校媒体独特新闻的价值基础上,文章还从实践层面提出实现高校新闻的价值有效传播的基本途径为整合校园媒体、策划专题报道、巧用校外媒体等。 相似文献
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媒体融合为校园新闻带来了更为广阔的传播空间，但是也同样将校园新闻作品推向了一个更宽泛的对比空间。校园新闻作品价值在融媒空间下显露无疑，优秀作品脱颖而出，劣质作品埋没深潭。如何提高校园新闻的采写质量，成为所有校园媒体当前最关注的研究课题。为此，以既往优秀校园新闻作品为研究对象，总结了媒体融合后校园新闻泛化归因，从“新鲜事”“新主角”“新平台”三个层面论证了校园新闻融媒转型的采写机制，提出了创设“协同联动”的内容素材宣传，铺设“校园温度”的人文情感涟漪，建设“文化特色”的校园品牌流量等建议。致力于提升校园新闻出品质量，助力校园媒体转型，以顺应媒介融合趋势，增强校园媒体新闻作品的表达力、传播力、影响力。 相似文献
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宣传工作是高校工作中的一个重要方面,在学校建设发展,思想政治工作,校园文化建设,人才培养等工作中发挥着重要的作用。校报、校园电视、广播、校园网络这校园四大媒体,是高校党的宣传工作中所掌管的四大重要阵地与喉舌,在高校新闻 相似文献
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本文从中国和美国高校校园媒体的职能、传播内容和人员培养机制等方面的现状进行比较,分析二者在运作模式方面的差异,经过比较分析,借鉴美国高校校园媒体的成功经验与主要做法,提出我国高校校园媒体未来发展的策略方法.高校宣传部门要回归“新闻本位”,淡化宣传色彩,要坚持“受众本位”,突出高校特色,要强化“育人本位”,打造实践基地,通过这些举措的实施,进一步完善我国高校校园媒体的格局. 相似文献
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信息化社会,媒体不仅能够实现信息传播,而且可以进行教育和实现社会交往.高校校园媒体作为媒体的重要组成部分,在校园文化建设中发挥着关键性作用.本文在分析高校校园媒体在校园文化建设中的功能这一基础之上,着重分析了高校校园媒体推动校园文化建设面临的问题,探索了高校校园媒体推动校园文化建设的策略. 相似文献
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将最早出现在商业领域的众包经济运行模式引入到高校校园新闻实践领域中,促进校园新闻创新发展。本文探讨了众包的概念及在国内外相关新闻媒体领域的应用实例,分析高校众包校园新闻的优势、内容及管理模式。 相似文献
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作为校内讯息传播与反馈的主要平台的高校校园媒体,在学生心目中的关注度与满意度一直不高,究其原因:新老媒体缺乏互动、校园新闻硬件设施不够、团队不稳定、学校投入资金不够等造成了校园媒体内容信息量少、深度不够、广度不足,形式单一,缺乏亲和力、吸引力。校媒要最大限度地发挥引导舆论、交流信息、弘扬新风、培育新人等作用,达到最好的传播效果,必须顺应时代要求,充分把握舆论阵地,努力构建好高校校园新闻媒体信息平台,坚持走专业化、一体化、多元化的道路,全力打造以高校校报、校园网、广播台、电视台等多媒体融合的"全媒体",从而达到聚合放大的功效。本文对扬州大学校园媒体进行调查分析,指出校园媒体在传播过程中遇到的问题,分析原因,并在此基础上提出可行的优化策略,实现校园媒体的资源整合配置,优势互补,将扬州大学校园媒体逐步建设成为广大师生喜爱、参与度高的交流平台。 相似文献
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新闻宣传在高校宣传思想工作和改革发展事业中发挥着独特且重要的引导、沟通、激励作用。通过校园媒体问卷调查,了解受众需求信息,在新闻宣传实践中扬长避短,整合资源,形成传播合力。校园媒体的媒介属性使其为新闻传播专业的学生提供了实习基地。 相似文献