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1.
潘祥辉 《浙江传媒学院学报》2011,18(2):21-26
从制度分析的视角看,媒介意识形态是一种对于媒介的认知、理念或信仰,也可视为一种理解媒介的“心智模型”。媒介意识形态通过学习、模仿和传递得来,是媒介制度变迁中的一种“软规则”,规制着媒介形态与制度的演化。近代以来,知识精英与国人的“媒介认知”主要有三个来源:一是来自传统的媒介观念,二是来自西方的媒介观念,三是来自前苏联的媒介观念。三种媒介意识形态都曾影响媒介制度变迁中的行动主体及媒介制度安排。作为媒介意识形态的重要组成部分,媒介知识的供给在媒介制度变迁中显得异常重要,当媒介知识供给的曲线发生变化,媒介制度安排也随之变化。 相似文献
2.
潘祥辉 《江西教育学院学报》2003,24(5):97-99
成书于南朝齐梁之际的《南齐书》是记录我国南北朝时期南朝萧齐王朝历史的一部纪传体史书。1972年中华书局出版的《南齐书》点校本广参了《南齐书》的众多版本、相关历史著作以及前人的校勘成果,是目前所见到的最具学术价值的本子。然而《南齐书》在校点上还存在着诸如误校、漏校或校失偏颇等一些问题,本文兹举数例,以期罅漏补缺。 相似文献
3.
潘祥辉 《新乡师范高等专科学校学报》2004,18(3):100-102
1972年中华书局出版的《南齐书》由我国著名史学家王仲荦先生进行了校点。点校本广参了《南齐书》的众多版本、相关历史著作以及前人的校勘成果,成为目前所见到的最具学术价值的本子。尽管如此,由于历史的原因,《南齐书》在校点上还是存在着诸多问题。对《南齐书》校点上的遗留问题进行进一步探究,苴漏补缺。 相似文献
4.
高校校园媒体是校园文化的重要组成部分,对于学校管理和学生成长都十分重要。为了解校园媒体的发展现状,本研究对浙江省最大的高教园区下沙高教园区的6所高校93份校园媒体进行了问卷调查。研究发现:高校校园媒体主要挂靠在党团部门,资金来源单一,媒体工作人员多在60-90人之间。校园媒体在品牌建设、内容生产的贴近性与原创性上还存在许多不足。同时,本研究还通过对417位大学生对校园媒体的评价分析,发现校园媒体的受众接触率中校园网站最高,校园电视台的接触率最低。受众对校园媒体的信息量及满意度评价均偏低。目前高校校园媒体还存在着定位不清、功能单一以及脱离学生实际等问题,自产自销和自话自说的现象较为严重,需要通过改革管理体制,尝试引入社会化、市场化和专业化等操作手法提高校园媒体的质量和传播效果。 相似文献
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《中华新闻报》的停刊是中国媒介改制过程中市场逻辑演进的必然结果,也是一种国家层面的规制与行业部门的规制力量博弈与协商的结果。这一事件显示了中国传媒体制改革的深入以及中央调整与规制媒体产业结构的决心,但我们也不能过分高估这种改革的示范效应。事实上正是中国媒介改革的逻辑决定了媒介改制的难度。 相似文献
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核心阅读:面对当前新媒体的咄咄逼人,坚持“内容为王”仍是纸媒的安身之本。然而,在海量信息及碎片化阅读时代,要实现“内容为王”的发展战略,传统纸媒必须以打造“王的内容”的发展思路,坚持“内容为体,技术为用”的转型策略。“王的内容”务必要在功能、受众体验与内容形态上展示出与众不同之处。西方传统媒体的付费阅读模式即基于对“王牌内容”的自信。渠道垄断是霸道,在多元开放的新媒体环境下垄断渠道几无可能,因此内容生产与公信力建设仍是王道。 相似文献
7.
潘祥辉 《浙江传媒学院学报》2009,16(6):30-33
2009年9月22日,国家工商行政管理总局发布工商广公字[2009]7号违法广告公告,通报了17个典型的问题电视直销广告,再次让屡受诟病的电视购物虚假宣传问题见诸公众视野.而就在电视购物广告渐成过街老鼠之际,另一类型的"电视购物"--媒体上的征婚广告却依然风头甚劲,甚至从一些都市类报纸转而粉墨登场于一些主流大报. 相似文献
8.
对自媒体革命的媒介社会学解读 总被引:1,自引:0,他引:1
传播个人主义即个人自主传播,它意味着最低限度的国家干预与组织限制,也意味着最大限度的个人自由表达.自媒体最大限度地突显了平民的力量、个体的力量,促成传播的个人主义革命.它削平了精英与平民之的权力距离,近似地实践着话语民主与传播平等.自媒体革命也带给我们充分的政治社会学想象,它有效地克服了传播失灵,降低了集体行动的成本,... 相似文献
9.
论中国媒介转型中的"潜规则"及其制度根源 总被引:1,自引:0,他引:1
潜规则可以定义为对不能够自我实施的正式制度起着替代作用的制度集合,它伴随着近代以来整个中国媒介的转型及制度演化过程。1949年后,媒介领域的潜规则同样存在。由于一元体制,二元运作的制度形式本身存在着内部矛盾,1978年以来媒介运行中的潜规则呈加剧状态。潜规则的产生很大程度上是正式制度失效的结果,其盛行也源于这样一种制度的生成从一开始就缺乏充分的博弈。对于处在转型时期的中国媒介而言,如果正式的媒介制度不能自我实施,媒介潜规则就会继续存在。潜规则在中国媒介制度变迁中起着重要作用,既有正面的,也有负面的。好的潜规则能够实现帕累托改善,具有制度效率。坏的潜规则恰恰相反,是一种反效率的潜在制度安排。两种潜规则将长期并存于中国媒介转型中,发挥其影响力。 相似文献
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