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学校档案是金体师生员工智慧的结晶，是历史的凭证，是学校的财富。学校档案管理工作是学校各项工作的重要组成部分。笔者认为随着教育事业的发展，学校档案必将越来越显示出它的强大生命力，并发挥出日益重要的作用。 相似文献
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学校教育特色是学校在办学过程中表现出的独特之处，是学校办学个性的具体体现。学校教育特色不是一种外在的形象包装，而是学校内在教育力量的综合体现。学校任何教育特色，既包含有校长的办学思想，又凝聚着教师的智慧和力量；既体现了学校教育的某种优势，又表现出学校特有的化气息。 相似文献
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学校档案工作是记录和书写学校历史面貌的一项重要工作，是随着学校教育教学活动而形成的，体现和反映出学校自身形象和价值观及建设。学校档案的特点决定了其功能要面向教育教学中心工作，服务全体师生。学校档案形成于学校各个时期、各个方面，形成于学校各项日常工作中，是反映学校历史的真实资料，是学校开展各项工作的见证，更是学校发展的宝贵财富。 相似文献
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办出一流学校是我们的教育理想。一流学校的内涵是多元的，呈现方式也是缤纷的，但是教育的本质是永恒不变的，那就是育人。学校的育人水平达到了一流，学校就是当之无愧的一流学校。[第一段] 相似文献
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为农村培养人才办出农职特点北安农业学校贾永清几年来，我们北安农业学校以党的教育方针为指导，以农业的发展对人材的需求为导向，以科教兴农为己任，大胆探索，勇于实践，办出了农职学校的特色，培养出了大批农村需用人材，使学校充满了勃勃生机。一、根据农村人材需求... 相似文献
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教育科研是学校发展的第一生产力，是学校可持续发展的重要增长点，是学校上新台阶、新水平的重要条件：是学校办出特点、办出风格的重要途径；是加强学校凝聚力的重要因素；是培养青年教师、名教师的重要手段；是建立学习型学校的重要基础；是效益最大的投入。 相似文献
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近年来，应试教育之风日隆，学校、家长无不以成绩、分数为风向标，德育成了摆设，其在学校教育中的位置一退再退，大有被排挤出学校之势。究其原因，德育不像分数、升学率那样能排名次，搞奖罚，一句话，德育是费力不见功的慢性话。然而，学校毕竟是育人的地方，德和智如人的双腿，缺一不可，学校岂能培养出一条腿长、一条腿短的“瘸子”学生。由此而论，学校不能为一时的“成绩”而丢了德育，就是说学校教育不能太功利化，否则，“十年树木，百年树人”就成了一句空话！[编者按] 相似文献
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“六公开”是农村学校进行安全教育的基础1.公开宣传有关教育的法律法规。农村学生的家长，由于受地理条件和文化素质的制约，在对学校教育的职责和任务的认识与理解上常常出现偏差。他们错误地认为：只要孩子到了学校，一切就该由学校负责，出了任何差错都是学校的责任。因而一旦出了事，不仅不主动地配合学校工作，甚至还向子女灌输一些与学校教育相悖的思想。所以，向社会及家长公开有关的教育法律法规，让其全面、正确地了解学校在教育中应尽的职责和义务，对于改善教育的外部环境，形成多方协作的良好教育局面极为有利。2．公开学校对… 相似文献
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随着大学的逐步普及，每年不断扩大招生名额，进入中等职业类学校分数线越来越低，学生的生源每况愈下，直接给教师的感觉是学生的文化素质越来越低了，学生越来越难教了。对于一般课程，如一般的基础课、专业基础课、专业课，大多是任课教师出卷或由学校统一出卷，由于学校对试卷难度作了统一的规定，学生最终的考核成绩不会有太大的偏差。而最使人担心的是参加市统考的课程，如计算机和英语的等级考试，时常会听说某某学校、某某班级及格率只有百分之五十，甚至百分之二三十，着实使教师困惑不安， 相似文献
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学校心理学是重要的应用心理学分支，它对促进学校教育的进步，拓展心理学的研究领域具有重要的作用，通过回顾学校心理学发展的历史，概括出了其发展的特点是职业化，专家化和应用性，在此基础上，提出了我国学校心理学发展的几点启示。 相似文献
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时有媒体报道的学校纠纷，其结局几乎都是以学校进行民事赔偿而告终。学校有错，给予受伤害、受损失者以适当赔偿，于法于情于理都是应该的。可是有些事件，如学生因失恋而采取极端做法致伤、致死，学校既无故意也无过失，只因为是在学校出的事，学生家长大闹，学校就要赔偿，而且要大额赔偿，这就有些不合理的成分了。政府、教育行政部门以及学校这样处理此类事件，最大的考量恐怕是保持稳定。 相似文献
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龙治忠 《高等教育研究学报》2007,30(3):83-84
基层是学校建设发展的基石，要做好学校管理工作，基层管理水平的提高是不可忽视的重要一环。国防科学技术大学基层管理干部在长期管理实践中摸索出了许多行之有效的方法，总结出很多有借鉴意义的经验，本刊在此刊发部分文章，以资交流。[编者按] 相似文献
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教育教学质量是学校生存的生命线，而质量来源于管理，管理出质量，管理出效益。职业学校置身于市场经济下，社会的需求和市场竞争的压力，对学校管理提出了新的和更高的要求。笔者结合自身工作实际，从提高教学质量、人才质量和就业服务质量三方面阐述了如何加强教育教学管理，提高服务质量。 相似文献
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北京101中学教师发展学校是我校实施教师培训的载体，它起源于1996年的跨世纪教师培训学校，十几年来从未间断，培养出了一批又一批杰出的教师，为学校的发展提供了强有力的支持。北京101中学教师发展学校肩负着教师队伍建设的重任，已经成为学校发展的发动机。 相似文献
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河北省冀州市职教中心近年来持续发展，办学规模扩大，教学质量提高，学校形象提升，究其原因，主要是走了一条多元化改革之路，多元化改革从宏观到微观渗透到学校的各个层面，使学校焕发出生机和活力。 相似文献
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张大清 《雅安教育学院学报》1994,(1):11-12
由于学校的教育工作应以教学为中心，所以我认为：学校“出人才”就重于“增钱财”．“出人才”是学校工作的目的和归宿，“增钱财”是为更好地“出人才”的手段一通过。增钱财”可以促进“出人才”，但也可能阻碍人才的培养。这是因为： 相似文献
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家庭学校（homeschooling）是欧美国家兴起的一种教育运动。本对欧美国家家庭学校运动状况进行了分析，并从教育历史发展及教育思潮演变的角度对家庭学校的产生进行了深入的剖析，揭示出家庭学校是教育发展到一定阶段的一种新形式，是教育发展多元化的表现。 相似文献
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李烈 《北京教育(高教版)》2004,(4):17-18
一所学校能否办好，办出高质量、办出自己的特色来，校长本人的思想素质、道德素质和文化素质起着决定性的作用。作为学校“一把手”的校长，肩负着学校发展的重要责任，其职能主要是管理，即通过实施有目的、有计划的管理，使学校优化资源组合，使各类资源发挥最佳效能，从而实现学校这部大机器以最大功率 相似文献