共查询到20条相似文献，搜索用时 187 毫秒
1.
对高校系级教学管理规范化问题的思考 总被引：7，自引：0，他引：7
王毅 《呼伦贝尔学院学报》2004,12(2):23-24,27
高校系级教学管理的规范化是高校教学和教学管理工作建设和发展的必然要求，也是提高教学质量的重要保证。如何做好教学管理工作，是高校教学管理者所要研究的重要课题。本文从系级教学管理规范化建设的角度进行讨论。 相似文献
2.
潘晓雁 《湖南教育学院学报》1998,16(1):89-91
本文从加强系级教学管理势在必行，加强系级教学管理有利于管理到位，加强系级教学管理有利于提高管理工作效率，加强系级教学管理工作是保证教师和行政人员比例协调的一条途径四个方面论述了加强系级教学管理的必要性，并指出，明确系级教学管理工作目标，是加强系级教学管理的重要前提。 相似文献
3.
潘晓雁 《湖南师范大学教育科学学报》1998,(1)
本文从加强系级教学管理势在必行、加强系级教学管理有利于管理到位、加强系级教学管理有利于提高管理工作效率、加强系级教学管理工作是保证教师和行政人员比例协调的一条途径四个方面论述了加强系级教学管理的必要性,并指出,明确系级教学管理工作目标,是加强系级教学管理的重要前提。 相似文献
4.
关于高校系级教学管理的思考 总被引：7，自引：0，他引：7
论述了系级教学管理的基本内容，针对新时期高校教学工作发展面对的实际问题，提出了系级教学管理工作的目标和搞好系级教学管理工作的措施。 相似文献
5.
从转变观念，提高教职员工对系（部）级教学管理工作的认识，注重系（部）教学管理人员队伍建设和素质培养，系（部）教学管理工作的落实等方面论述了职业技术师范学院对教学管理工作的认识。从系（部）教学管理评价的目的和内容、方法步骤、评价结果的分析，论述了系（部）教学管理评价体系的建构，并给出了河北职业技术师范学院系（部）级教学管理工作评价指标体系表。 相似文献
6.
本文通过分析高校扩招后系级教学管理存在的新问题,结合本校教学管理工作实践,提出了实施"三级"教学管理,强化系级教学管理职能,加强系级教学管理队伍、管理制度、管理手段建设等对策,提高系级教学管理水平. 相似文献
7.
制度化建设是新建本科院校提高和巩固教学质量的一个重要手段,因此,有必要建立统一的系级教学管理的基本规范。文章在对现有教学管理体系运行情况分析的基础上,提出:理顺管理体制,明确界定行政管理体系与学术管理体系的职责,提高教学管理决策层的科学性和合理性;明确各级教学管理人员的岗位职责,提高教学管理执行层的工作效率;建立全院统一的系级教学管理基本规范,提高教学管理协作层的管理效率。 相似文献
8.
9.
充分发挥系级在扩招后教学管理中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
本文通过分析高校扩招后系级教学管理存在的新问题,结合本校教学管理工作实践,提出了实施“三级”教学管理,强化系级教学管理职能,加强系级教学管理队伍、管理制度、管理手段建设等对策,提高系级教学管理水平. 相似文献
10.
高等学校的教学管理，是通过各级教学行政领导、各级教学职能部门和各类教学管理人员的教学管理活动来实现的。教学管理的目标是：保证教学过程的实施，监督和控制教学质量，引导教学人员开展教学研究和教学改革，努力提高教育教学质量和教学水平。作为高校基层行政组织的系，在实现教学管理目标的过程中起着重要的作用。系一级教学管理水平的高低，直接影响到学校的整体教学管理水平。因此，在教学管理工作中，如何充分发挥系级教学管理的作用，是高等学校教学管理工作中面临的重要课题。一、系级教学管理的主要职能在大多数高等学校中，教… 相似文献
11.
浅谈院系教学档案管理 总被引：1，自引：0，他引：1
院系教学档案管理是高校教学档案管理的基础,它是院系教学质量、教学管理水平和教学过程的重要凭证和教学研究的客观依据,加强院系教学档案管理,对高校档案管理、院系教育教学发展、改革以及高校教学评估将起到重要作用。 相似文献
12.
主要从本科教学水平评估的角度阐述了院系教学档案建设与管理的重要性,详细分析了院系教学档案建设与管理存在的问题,并针对这些问题提出了加强院系教学档案建设与管理的基本要求。 相似文献
13.
我学院教学管理部门从实习考核模式的改革为切入点,规范管理临床科室出科考核,并在临床科室出科考核基础上,由教学处组织模块化考试,强化中医理论考核及临床技能考核,以考核促带教,提高临床科室的带教水平和实习生的学习主动性,为提高毕业实习的质量作了有益的探索。 相似文献
14.
院（系）档案是高校档案的重要组成部份。院（系）档案管理有着自身的特点和要求。当前院（系）档案管理存在档案资料残缺不全、档案管理者素质不高、资金投入不足、设备欠缺等问题，因此，必须采取有力的措施和对策，加强对院（系）档案的管理，充分发挥院（系）档案的服务功能。 相似文献
15.
吴静 《南京晓庄学院学报》2002,18(1):154-156
随着高校改革的进一步深化 ,完善的系科教学资料的管理和利用必将给教学带来巨大的推动力 ,为教学和管理提供高效、高质的信息辅助资料。怎样管理和利用好现有的教学资料为教学服务 ,成为我们要重视的问题。 相似文献
16.
高校科级教学管理队伍的素质要求及建设策略 总被引：1，自引：0，他引：1
黄翠红 《湖州师范学院学报》2006,28(5):127-130
科级教学管理队伍是高等学校教学管理的中坚力量,承担着部门领导战略决策的执行、工作方案的制定和实施、部门决策层与基层管理者之间的协调沟通等职责。高校科级教学管理人员应具备以下五个方面的素质:现代的教育管理理念;严谨、踏实的工作作风;较强的统筹协调能力;创新思维素质;教育与管理能力。 相似文献
17.
教学督导是教学质量监控体系的一个重要组成部分,我国高校多数建立起学校、院系二级管理体制下的教学督导模式。院系级教学督导应主要立足于教师的“专业化发展”,关注教学的专业水平、关注教师个体的专业化成长、关注教师教学经验性知识的形成。 相似文献
18.
徐明珠 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2010,29(12):104-106
教学档案是高校教学活动和教学管理工作的真实记录,是高校档案工作的核心和重点。医药高专教学档案管理存在管理滞后、系部级教学档案无人管理以及混乱滞后等问题,加强教学档案管理工作需要大力宣传,提高档案意识,健全教学档案管理制度,科学完善归档目录,建立高素质的档案工作队伍,加强教学档案信息数字化建设。 相似文献
19.
20.
浅谈如何做好高校教学秘书工作 总被引：2，自引：0，他引：2
刘丹 《桂林师范高等专科学校学报》2008,22(2):146-148
教学秘书队伍是高校教学管理的重要力量,是联系教务部门、院系领导、教师和学生的纽带,起着上传下达、反馈信息和服务师生的作用。教学秘书的工作质量和效率,直接关系到教学管理水平的好坏。作为一名教学秘书,在新形势下,必须加强学习,掌握科学的工作方法和先进的管理理念。与时俱进,不断提高自身能力,同时拥有良好的身体素质和心理素质。 相似文献