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1.
《中学政治教学参考》2020,(16)
<正>习近平总书记指出,新时代中国共产党的历史使命,就是进行伟大斗争,建设伟大工程,推进伟大事业,实现伟大梦想。其中,伟大斗争是进行具有许多新的历史特点的伟大斗争;伟大工程是党的建设新的伟大工程;伟大事业是中国特色社会主义伟大事业;伟大梦想是实现中华民族伟大复兴中国梦。伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想密切联系、相互促进,构成一个有机整体,是党的一次重大理论创新。"四个伟大"既是党在新时代治国理政的总方略,也是 相似文献
2.
《中学政治教学参考》2018,(29)
<正>在党的十九大报告中,习近平总书记创造性地提出:在新时代中国特色社会主义伟大实践中,我们党要"进行伟大斗争""建设伟大工程""推进伟大事业""实现伟大梦想",即"四个伟大"。其中,伟大工程就是我们党正在深入推进的党的建设新的伟大工程。我们必须正确认识与深刻理解伟大工程的源流始末、决定作用及根本遵循,更加自觉地深入推进党的建设,把党建设好、建设强。一、伟大工程的源流始末1939年,毛泽东同志指出:"为了中国革命的胜利,迫切地需 相似文献
3.
《中学政治教学参考》2018,(32)
<正>2017年,习近平总书记首次提出"四个伟大",明确指出"在新的时代条件下,我们要进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想"。其中,"伟大事业"就是指中国特色社会主义伟大事业。而要推进这一伟大事业,就必须清晰地认识这一伟大事业何以伟大、如何更加伟大,并积极投入到这一伟大事业中去,在为这一伟大事业作出贡献的过程中实现人生价值。一、中国特色社会主义伟大事业何以伟大所谓"伟大",原为气象雄伟、规模宏大之义,现引 相似文献
4.
《南阳师范学院学报》2018,(2):1-4
中国特色社会主义事业蓬勃发展,成功迈进新时代。新时代是一个具有诸多历史特点的新时代,党将带领人民群众为实现中华民族复兴而砥砺奋进,以高度的使命感和坚定的信念,进行伟大斗争,建设伟大工程,推进伟大事业,实现伟大梦想。"四个伟大"紧密联系、相互贯通、相互作用,其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。"四个伟大"是以习近平同志为核心的党中央治国理政的大格局、大战略、大逻辑,是推进中国特色社会主义的总方略、总框架、总坐标、总抓手,构成了当前和今后党和国家全部工作的总纲,具有重大的政治意义、理论意义和实践意义。 相似文献
5.
《昭通师范高等专科学校学报》2019,(1):6-10
新时代赋予我们新使命和新担当,实现中华民族伟大复兴是我们的梦想,全体中华儿女都是实现伟大复兴中国梦的主体。针对纷繁复杂国际国内发展环境,我们始终不渝坚信:只有中国共产党领导中国人民统揽伟大梦想、伟大斗争、伟大工程、伟大事业,中华民族伟大复兴中国梦的目标才能实现。只有准确认识、理解和把握党统揽的伟大梦想、伟大斗争、伟大工程、伟大事业的内涵和价值,才能在完成伟大复兴的新使命、开启伟大复兴的新征程中奏响中华儿女奋斗的交响乐章。 相似文献
6.
《中学政治教学参考》2018,(18)
对于"四个伟大",我们不能把它们分割开来简单地理解、孤立地把握,而必须将它作为一个彼此相互联系、相互贯通的统一体,从内在逻辑结构上深刻理解、准确把握。伟大梦想是进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业的奋斗目标;伟大斗争是实现伟大梦想、建设伟大工程、推进伟大事业的根本途径;伟大工程是实现伟大梦想、进行伟大斗争、推进伟大事业的政治保证;伟大事业是实现伟大梦想、进行伟大斗争、建设伟大工程的重要基石。 相似文献
7.
《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2020,(1):1-7
"四个伟大"是对民主社会主义思潮的积极回应,具体表现为:在进行"伟大斗争"中深刻批判民主社会主义思潮对马克思主义意识形态的冲击;在建设"伟大工程"中时刻警惕民主社会主义思潮对中国共产党的演变企图;在推进"伟大事业"中清醒认识民主社会主义思潮对中国特色社会主义的歪曲;在实现"伟大梦想"中彻底瓦解民主社会主义思潮颠覆中国特色社会主义的目的。全面深刻揭示民主社会主义思潮的真实面目,为推进中国特色社会主义事业的伟大胜利扫清思想障碍,有助于早日实现中华民族的伟大复兴。 相似文献
8.
<正>习近平总书记指出,“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,同学习马克思主义基本原理贯通起来,同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来,同新时代我们进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来,在学懂弄通做实上下苦功夫”。在中小学开展“四史”教育既能有效深化学生对党史与国史的认知与理解,培育学生爱国、爱党的高尚情怀, 相似文献
9.
《中学政治教学参考》2018,(33)
党的十九大对中国特色社会主义作出新时代历史方位的研判,并以"伟大梦想,伟大斗争,伟大工程,伟大事业"对党的十八大以来党中央治国理政的战略、历史、理论和实践作出全新概括。从马克思主义理论的整体性出发,加强新时代"四个伟大"的强党和强国内在统一战略指向、历史和现实内在融通、理论和时代密切结合、实践和布局本质契合,成为推进治国理政的必然要求。 相似文献
10.
《中学政治教学参考》2021,(47)
中国共产党在伟大斗争中诞生并发展壮大,面对世界百年未有之大变局,面对新时代的矛盾问题、风险挑战大局,面对中华民族伟大复兴战略全局,进行伟大事业、实现伟大梦想、建设伟大工程必须进行伟大斗争。新时代进行伟大斗争首先需要厘清"为谁斗""谁领导""斗什么""怎么斗"这四个基本问题,通过历史与逻辑的统一,更好进行新时代伟大斗争。 相似文献
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于德 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2019,38(6):1-6
敢于斗争、勇于斗争、善于斗争,是中国共产党九十多年来战胜一系列艰难险阻、夺取革命建设改革发展一系列伟大胜利的宝贵经验和重要保证。在中国特色社会主义进入新时代的历史方位上,面对建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的历史重任,习近平总书记多次强调要进行"具有许多新的历史特点的伟大斗争"。新时代的伟大斗争,具有鲜明的现实逻辑和理论逻辑;新时代的伟大斗争,必须立足深邃广阔的时代背景,把握具有时代特征的表现形式,坚持适应斗争形势的原则要求。 相似文献
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党的二十大报告要求全党同志“务必敢于斗争、善于斗争”,这是习近平新时代中国特色社会主义思想的最新成果,也是党的指导思想的重要组成部分。十八大以来,习近平总书记关于“伟大斗争”的重要论述是在继承前人关于斗争的理论论述的基础上不断发展得到的,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。深入挖掘习近平关于“伟大斗争”重要论述中的辩证法思想,为我们不断推进实现第二个百年奋斗目标提供了重要的指导作用。 相似文献
14.
《昭通师范高等专科学校学报》2018,(3)
习近平总书记强调:实现民族振兴伟大梦想,推进新时代伟大工程、伟大事业,必须"聚天下英才而用之,加快建设人才强国",必须"实行更加积极、更加开放、更加有效的人才政策"。人才工作的开展对于我国全面建成小康社会,实现伟大复兴的中国梦具有至关重要的作用。本文通过对美日韩等西方发达国家人才发展成功经验、我国东部省区人才建设先进理念,以及云南与其他西部省区人才工作差距的比较研究,分析云南在人才发展建设工作中存在的不足,对于云南规划未来人才工作的重点和方向具有一定的参考价值。 相似文献
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中国特色社会主义进入了新时代,这是我国新的历史方位。新时代展现出中国共产党的新气象新作为,必须始终坚持马克思主义的指导地位的根本要求,坚持发展中国特色社会主义的时代主题,坚持以经济建设为中心的经济基点,不断推进全面从严管党治党的党建要求,继承弘扬中华优秀传统文化的历史担当,推动构建人类命运共同体的国际关系。新时代,中国共产党必将在马克思主义的指导下,开创中国特色社会主义伟大事业的新篇章,在新的历史特点的伟大斗争中夺取新的伟大胜利。 相似文献
16.
东北抗日联军政治建设内容包括坚持党指挥枪、加强思想政治建设、建立新型官兵关系等。东北抗日联军政治建设经验对于今天加强党的建设,实现党在新时代统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,实现中华民族复兴中国梦的历史使命具有重要意义。 相似文献
17.
《中学政治教学参考》2018,(10)
<正>中国特色社会主义是中国共产党领导全国各族人民所进行的伟大事业。在新时代,我们只有更加自觉地增强"四个自信",保持政治定力,坚持实干兴邦,才能有效推进中国特色社会主义伟大事业向前发展,建成中国特色社会主义现代化强国,实现中华民族的伟大复兴。一、"四个自信"的历史逻辑"四个自信"是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,其形成也是一个动态的发展过程。 相似文献
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习近平新时代中国特色社会主义思想的诞生,是党的历史上指导思想第五次与时俱进的硕果。这个新的指导思想不是凭空产生的,它根植于新时代中国特色社会主义实践深入推进和发展的沃土。习近平新时代中国特色社会主义思想,体现了党中央治国理政破解发展难题的全面性,全面从严治党、满足人民生活更加美好需要、国家治理现代化、中国为世界作更大贡献成为其中重大问题的关切。习近平新时代中国特色社会主义思想形成于时代新的伟大实践,是引领现实中国发展的强大思想武器。全面发挥习近平新时代中国特色社会主义思想的引领作用,必须不折不扣地落实到党的建设、国家建设和社会建设的全过程,必须认认真真地贯彻到中国特色社会主义伟大事业发展的各领域。 相似文献
19.
《中学政治教学参考》2019,(17)
<正>1978年,党的十一届三中全会作出实行改革开放的历史性决策,开启了我国改革开放的伟大征程。40年弹指一挥间,我国改革开放创造了一个又一个令世人瞩目的"中国奇迹",从"站起来"到"富起来"再迈向"强起来",中国特色社会主义伟大事业发生了历史性飞跃。在中国特色社会主义新时代,习近平总书记紧扣时代发展脉搏,从世情、国情出发,坚持实事求是、与时俱进,明确提出"改革开放再出发",将我国对外开放提升到了开放发展的战略高 相似文献
20.
《中学政治教学参考》2019,(6)
新时代,习近平总书记点赞中国人民是具有"伟大创造精神""伟大奋斗精神""伟大团结精神""伟大梦想精神"的人民,赋予中华民族精神新的时代内涵。我们应正确认识和深刻理解中华民族精神的与时俱进、时代内涵及现实意义,大力弘扬四种伟大精神,并将其转化为自觉行为。 相似文献