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衰老动物模型的研究进展及评价 总被引：2，自引：0，他引：2
近年来各国学者在抗衰老的研究中,相继提出了200余种衰老学说,其中公认的学说有遗传学说、自由基学说、神经内分泌学说、交联学说、代谢学说、中医脾肾学说等.在衰老与抗衰老实验研究中,若以自然老化动物为模型,其缺点有饲养时间长、价格昂贵,而且通常也未必是同批动物,参差不齐,从而影响实验结果的可靠性.因此依据某一公认的衰老学说,制成最接近临床衰老症状的动物模型,有较高的实用价值. 相似文献
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衰老动物模型的研究进展及评价 总被引：5，自引：0，他引：5
近年来各国学者在抗衰老的研究中,相继提出了200余种衰老学说,其中公认的学说有遗传学说、自由基学说、神经内分泌学说、交联学说、代谢学说、中医脾肾学说等.在衰老与抗衰老实验研究中,若以自然老化动物为模型,其缺点有饲养时间长、价格昂贵,而且通常也未必是同批动物,参差不齐,从而影响实验结果的可靠性.因此依据某一公认的衰老学说,制成最接近临床衰老症状的动物模型,有较高的实用价值. 相似文献
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5月11日～15日,宁波市教科所组织县(市)区教科室研究人员及部分学校校长、学校教科室主任赴穗、珠、深“访学”,聆听了张人杰教授等六位专家学者的学术报告。这次是继前两年赴沪、苏、宁和北京之后的第三次“访学”活动。 相似文献
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延缓衰老是应对人口老龄化危机的一个重要方向,对于衰老的机制现代生物学和中医各有多种不同的假说,这些假说对于研究抗衰老保健药物具有重要指导意义.大量研究证实很多中药材通过清除自由基、调节神经内分泌、调节免疫功能、保护和修复DNA、延缓端粒缩短等不同机制来抗衰老.作者认为研发抗衰老保健药物首先为了长期服食的安全性,应选取药食同源类中药为选材范围,保证保健药物适用的安全性和广泛性.其次以现代生物学抗衰老研究为依据,结合祖国医学抗衰老理论,选取具有不同抗衰老机制的药物进行合理组方,并根据动物实验来筛选出最佳成分和配比.考虑到使用周期长、适用人群广的特征,还应具有口味好、服食方便的特点. 相似文献
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义务教育课程标准实验教科书《生物学》八年级(上册)第一章第一节有一个探究实验《探究鱼鳍在游泳中的作用》。很多实验教师由于受动物保护主义思潮及“无血实验”的影响,在教学过程中,只引导学生按教材上的探究实验方法进行模拟实验,而没有进行动物实验。这种做法既违背了教材编写者的意图,又背离了新课改的美好理念。造成这种现象的原因是实验教师存在下几个认识误区。首先对新教材的理解存在误区。新教材的显著特点是给教师留下了广阔的创造性教学空间。教师不是要照本宣科,而是要利用个人的优势发挥这个空间,创造性地进行个性化教学。如… 相似文献
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防止“差生”向“接受失败者”转化的策略 总被引：2，自引：0，他引：2
一、习得无助感的产生过程就是“差生”向接受失败者演变的过程当人或动物接连不断地受到挫折 ,便会感到自己对一切都无能为力 ,丧失信心 ,这种心理状态被叫作习得无助感 (Ｌｅａｒｎｅｄｈｅｌｅｓｓｎｅｓｓ) ,简称无助感。国外从 2 0世纪 60年代起在这方面进行了大量的实验研究。无助感理论经常被用于解释人类的丧失信心、自暴自弃等行为的形成和抑郁感的产生。1975年 ,心理学家塞利格曼等人 (Ｍ .Ｅ .Ｐ .Ｓｅｌｉｇｈｍａｎ)对习得无助感这种现象进行了系统的研究 ,做了“电击狗”的实验证实这种现象的存在[1] 。他们在实验中先是将狗… 相似文献
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过去,我们常常看到用“教学法”作为课程教材教法的缩略语,如用“中学物理教学法”作“中学物理教材教法及实验研究”的简称(见许国梁主编《中学物理教学法》序言,人民教育出版社)。据说,该课程国家教委已初步同意定名为“中学物理教育法”。我认为,这是一门研究教学方法的课 相似文献
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《实验室研究与探索》2016,(6):233-236
为了加强高校实验动物信息化管理,打造基于互联网思维的"智慧实验动物中心",采用MVC三层架构开发出B/S模式的高校实验动物信息管理平台。该平台包括业务处理模块、生产管理模块和动物实验管理模块等,该平台面向校内、外涵盖了实验动物教学与科研,具人流、动物流、物流、资金流等资源的综合优化平衡管理等功能。高校实验动物信息平台的建立及使用,提升了高校实验动物信息化管理水平,使得实验动物平台共享和实验动物电子商务成为可能。 相似文献
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佩兰 《中国小学语文教学论坛》2006,(11)
经过紧张有序的初评、复评、终评,备受广大中学师生瞩目的第八届“语文报杯”全国中学生作文大赛的评审工作已经结束了。本次大赛初中组共评出优胜奖若干名;省级二等奖600名,一等奖200名,特等奖100名;国家级二等奖300名,一等奖100名,特等奖50名。现把初中组国家级及省级奖的获奖名单公布如下。初一年级组陈思露(粤)姚舒慧(粤)张子丰(苏)许鹤(苏)陈婧(鲁)韩帅(晋)蒋诗(川)唐素玉(云)马佳雯(浙)冯静雅(浙)刘礼鹏(辽)陶威廷(辽)初二年级组张倩(云)颜谂缇(云)柴虹(晋)解颐(晋)石建静(晋)邱裕杰(粤)孙汗青(苏)杨旖舟(苏)伏蓉(吉)陈洪安(桂)龙宇琼… 相似文献
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刘晓梅 《南京晓庄学院学报》1995,(1)
“词至美成,乃有大宗,前收苏(轼)、秦(观)之终,后开姜(夔)、史(达祖)之始”.(陈廷焯《白雨斋词话》卷一)周邦彦历来被人们视为词之“结北开南”者,本文仅从写词“质素”的角度,探讨“美成思力”的内涵、成因及其在南北宋词风嬗变进程中所起的“结北开南”的作用. 相似文献
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作为一个教育刊物的編輯,我在这次到苏联之前,就想好了要去訪問一下苏联的教育报刊。但由于时间短促,而且由于我主要是去参观学習普通学校教育的,所以只能訪問了“苏維埃教育学”、“國民教育”和“教师报”三处,其他的只能間接地了解一个概况。这里,我只簡单介紹一下“苏維埃教育学”和“國民教育”兩个雜志的情况,作为改進我們教育刊物的参考。“苏維埃教育学”是俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国教育科学院的刊物。它是在1937年創刊的教育学理論刊物。1944年教育科学院成立后,就成为院的机关刊物。除了“苏維埃教育学”以外,教育科学院还出版“苏維埃心理学”和“家庭与学校”兩种雜志。“國民教育’、“初級学校”和各科教学雜志都由俄罗斯共和國教育部出版。“教师报”是全苏各加盟共和國教育部 相似文献
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强调学生的自学环节是当前我国教学方法改革的突出特点。如果能找到一种有效影响自学效果的好方法的话,对我国中小学教学质量的普遍提高将是意义重大的。美国斯坦福大学认知心理学家理查德迈耶(Rechard E Mayer)和其它几位奥苏伯尔的拥护者们提出的信号——智力模型学习法,就是一种能够对学生的自学过程发生实质性影响的学习策略。一、信号——智力模型学习方法的研究与发展这种学习方法孕育和产生于奥苏伯尔的“先行组织者”学习策略思想的怀抱。在美国著名教育心理学家奥苏伯尔退休以后,迈耶等人继续对“先行组织者”学习策略作进一步的研究。1983年,他们 相似文献
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苏-24“击剑手”战斗轰炸机是苏联苏霍伊设计局于20世纪60年代开始设计的飞机,它是一种全天候低空超音速双座前线轰炸机,人们赐给它一个绰号叫“击剑手”。该飞机用于替换苏-17、苏-20、苏-22系列的战术轰炸机,执行全天候前线战术轰炸任务。1974年,苏-24“击剑手”战斗轰炸机进行了第一次试飞,1983年它开始服役,目前约有900架在俄罗斯空军服役。 相似文献
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韩高云 《中小学实验与装备》1996,(5)
对“动物与环境”实验的处理仙桃市郭河二小韩高云（４３３０００）在“动物与环境”一课中，教材安排了两个探索性演示实验。为了更好地发挥实验的作用，我对这两个实验作了一点改进。首先，鉴于这些实验不便于全体学生观察，而实验材料易找，实验方法也不难，因此将其改... 相似文献
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“习得性无助”儿童及其教育策略山东师范大学教育系陈英敏“习得性无助”（ｌｅａｍｉｎｇｈｅｌｐｌｅｓｓｎｅｓｓ）一词最早来源于西方心理学家对动物的实验研究。塞利格曼和梅尔（ｓｅｌｉｇｍａｎ＆Ｍａｉｅｒ,１９６７年）等人在用狗做的一项经典实验中,将狗关入... 相似文献
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有个中篇小说 ,题目叫做 :《饲养在城市的我们》(作者丁天 ,《钟山》1991年 3期 )。其中的一个小标题 ,动词“抚养、赡养、培养”的对象是人 ,“饲养”的对象是动物。既然说的“饲养” ,这“我们”应当是动物。但只有童话中 ,动物才能会说话的。如果“饲养在城市的我们”这句话是动物说的 ,那么这个“我们”指的就是一群动物 ,这种用法叫做拟人化方法。小说中有个标题是“我们是谁” ,作者写道 :“我们指我、齐明、刘军、黄力、冯苹、江彤和林雪这些人。我和黄力、刘军、齐明以及林雪是中学同学 ,冯苹和江彤是中学同学 ,她们比我们小三届。… 相似文献
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袁艺标吴晓燕王觉进袁栎高兴亚 《实验室研究与探索》2023,(4):163-166
实验教学是高等医学教育人才培养的核心环节。机能学以能力培养为导向,构建了集人体机能实验、动物实验和虚拟仿真实验为一体的机能学“三位一体”实验教学模式。通过强化人体机能实验、优化动物实验、引入ESP虚拟仿真实验,改革机能实验课程体系;建立智慧实验教学平台规范动物实验与人体实验数据、精细指导实验流程、实现信息集成化管理;并完善实验教学多维考核评价模式,形成了“三位一体”实验教学新体系。新体系在培养和提升学生实验技能的同时,更注重创新能力与临床思维的培养。经过多年探索与实践,取得了良好成效,有效提升了医学人才培养质量。 相似文献