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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
随着国际交流日益频繁,对外贸易不断发展,商贸英语函电已成为国际贸易中传递信息和洽谈业务的主要手段。笔者通过大量的商务英文函电原文研究商务英语函电写作风格演变,分析改革开放初期商务英文函电行文繁琐、晦涩难懂的症结所在,探索文化差异、科技技术发展、经济一体化等要素对商务英语函电写作风格的影响,从探索新时期商务英语函电写作风格的发展趋势、写作技巧以及注意要点出发,旨在为商务英语写作提供有益的指导。  相似文献   

2.
商务英语函电写作是一种在商务环境下利用信函与国际贸易客户进行交流的交际行为。由于参与交际的双方来自不同的文化背景,相互之间存在或多或少的文化差异,因此商务英语函电教学中应关注跨文化交际细节差异,结合教学主题实施有针对性的细节跨文化交际的讲解尤为重要。  相似文献   

3.
刘瑜 《考试周刊》2012,(59):85-86
商务英语函电课程是商务英语专业学生的必修课,是集商务知识与实用性为一体的课程。在高职院校中,商务英语函电教学存在着一系列的问题,如学生的学习动机不明确、商务知识基础薄弱,等等。作者从商务班学生的角度调查和分析了商务英语函电课程的学习情况,以期找到现阶段可以有效提高商务英语信函水平的切入点,更好地为教学服务。  相似文献   

4.
“商务英语函电”是高职院校一门重要的专业课程。由于商务英语函电的内容和语言具有特色,因此,课堂教学应以特色为基础,探索教学新思路。针对学生的实际学习能力和学习困难,应注重培养其扎实的商务英语函电写作基本功和在不同商务情景下的写作技巧,以灵活应对未来的社会需求。  相似文献   

5.
商务英语函电是交际双方为了建立商务合作而进行往来的通信,应特别注意措辞和语气上的礼貌、委婉与严谨。从语用学的角度来看,商务英语函电的合作原则与礼貌现象主要是通过词汇、文体、时态以及句法来表现其语用意义。  相似文献   

6.
朱晓蔚 《考试周刊》2010,(50):109-110
在商务英语函电写作中表达己方合作意愿或表现对对方的尊重时,恰当地利用语言的模糊性,合理地使用模糊语言策略更易于被对方所接受,并提高商务交易的成功可能。本文主要结合商务英语函电的教学实践分析模糊语言的作用及其策略运用,以期能更好地发挥模糊语言在商务英语函电中的独特作用。  相似文献   

7.
张士婧  胥瑾 《英语辅导》2011,(3):152-154,165
商务英语函电是现代国际商务交际的生命桥梁。商务活动不仅涉及交易双方的利益,更关系到交易企业甚至国家的形象与声誉。要避免矛盾和分歧,商务函电沟通者和协调者的角色尤为重要。本文提出将共情理论应用到国际商务函电语言的运用技巧中,浅析如何通过共情来实现国际商务函电消极信息的积极性表达,即注重加强积极性的心理动态体验以推动贸易顺利进行。  相似文献   

8.
浅谈文体学指导商务英语函电教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
商务英语函电是国际贸易中用书面语言进行沟通以达到各种商务目标的重要交际手段。商务英语函电和普通英语不同,有其独特的文体特征。商务英语函电的教学要让学生了解其格式,并把握住写作目的性强,用词正式、准确、谨慎、得体,讲究使用礼貌语,意思清楚明了,行文简约的文体特征并在教学中给出具体指导。  相似文献   

9.
夏传丽 《海外英语》2022,(15):116-119
外贸英语函电是高等院校商务英语专业教学中的核心课程,它是一门将英语与外贸业务相结合的课程。本课程主要通过介绍外贸实务中各种英文函件的写作格式、商务术语和外贸业务流程,使学生在提高英语水平的同时,熟练掌握对外贸易业务中常用的基本术语及语句表达方式,从而通过实践教学,使学生熟练掌握外贸函电的写作方法。作为参与国际贸易的双方进行沟通和合作的主要手段,外贸英语函电的写作遵循着相对严格的写作格式和极其缜密的写作逻辑。为了更好地实现上述教学目标,教师在外贸英语函电的教学中必须清楚意识到逻辑思维的重要性,并合理利用逻辑思维实现更好的教学效果。  相似文献   

10.
赵敏科 《考试周刊》2011,(50):98-100
商务英语函电与合同是以英语为载体,与国际贸易专业知识关联紧密的一种表现形式,商务合同的翻译对经济的发展与繁荣非常重要。准确性是对商务英语函电与合同翻译的基本要求。在进行商务函电的翻译时,一定要结合商务英语函电的突出特点,运用翻译技巧,确保翻译的准确性。本文通过对商务函电与合同英语翻译事例的分析,归纳出几点方法与技巧。  相似文献   

11.
商务函电的撰写是一项基本的商业活动。目前,尽管电话、电传、传真、E-mail等电子通讯已经广泛的被人们所应用,但是,商务函电仍然是重要的联络方式之一,而且其他联络方式的发展也与信函息息相关。商务英语函电,作为英语的一种特殊语体,依赖于商务信函具体的情景语境,因此,语言词汇特征比较独特。本文从高三学生学习商务英语函电普遍存在的问题出发,提出相应的解决措施,希望可以为商务函电课程高三的教学提供一些启发。  相似文献   

12.
在高职商务英语的教学中,写作是其重要的组成部分,学生的写作水平能够反映出学生的英语综合能力。并且,与公共英语相比,商务英语中的写作更为重要,它是学生掌握商务函电的基础,影响着学生未来在国际贸易工作中的发展。因此,教师应将写作环节作为商务英语的重点教学内容,并以模因论为基础,对写作教学模式进行研究,以提升学生的商务英语写作水平。  相似文献   

13.
商务英语信函作为商务活动中相互交流的一种重要方式在国际商务交际中起着重要的作用。本文基于语用学礼貌原则理论的研究,介绍了礼貌原则的六大准则,从遣词造句的角度分析了这些准则与商务英语函电写作的融合以及在写作中的应用。  相似文献   

14.
本文结合商务英语函电教学实践,在探讨如何进行教学改革方面作如下浅述。一、商务英语函电的课程特点商务英语函电属于专门用途英语范畴,商务英语函电课程的内容非常丰富,在一定程度上甚至可以说是国际商务英语的精华。课程内容与国际贸易专业的各门课程都有紧密的联系,也是职业学校国际商务及商务英语等专业学生所必须掌握的技能,如撰写商业信函的方法、要求和技巧;怎样建立业务关系;询价、报盘、换盘和订货;付款方式;包装;装运;索赔;保险等在国际贸易的各个环节都与商务英语函电有着巨大的关系,可以说商务英语函电影响着对外贸易业务能否顺利进行。学好这门课程,有助于学生牢固掌握对国际贸易各环节中高频率出现的词汇和术  相似文献   

15.
商务英语函电作为国际商务和商务英语专业的核心课程,其教学质量的高低直接影响专业人才培养质量。研究指出了目前商务英语函电教学中普遍存在的问题,提出了相应整体教学改革方面的建议和思路,对商务英语函电课程教学改革有一定的启发作用。  相似文献   

16.
随着我国参与的国际商务活动日渐频繁,国际商务沟通一个必要的途径——商务英文函电写作也越来越成为一个值得研究的领域。本文通过大量例句,探讨了商务英语写作教学中如何贯彻六C原则,即礼貌、正确、简洁、清楚、具体和完整。  相似文献   

17.
商务英语函电交流是一种运用语言的艺术,不可避免地烙上西方修辞的印记,信函写作映射着特定的修辞人格,并蕴含着丰富的修辞权威。这种权威无形中影响着函电的写作效果。修辞者在商务交流中如能巧妙地挖掘各种有效的权威资源,借以构筑并投射特定的修辞人格,以势服人,感之以威,有助于顺利实现商务交流合作,扩大潜在商机。  相似文献   

18.
商务英语函电是国际贸易的重要交流工具之一,它不仅用于传递信息,处理商务事务,也用于沟通贸易双方的感情,恰当的修辞有助于提高函电的交际性功能。使用修辞时应注意其吊诡性、隐喻性、礼貌性,并且一切修辞都必须服从于吊诡性特征。  相似文献   

19.
商务英语函电是对外贸易中广泛使用的一种交流方式,它建构在英语能力和商务知识复合的基础上,有着独特的行文特点和用语原则。本文从语用学的言语行为理论和交际礼貌策略角度对商务英语函电中语言使用的研究、分析。可以很好地帮助我们对函电语言特点和用语原则的解读。  相似文献   

20.
《商务英语函电》是商务英语专业的必修专业课程之一,该课程具有商务英语专有名词多、文体格式多、写作练习多等特点,很多师生觉得此课程专业性和模仿实践性很强,缺乏创新性和趣味性,课堂教学变得枯乏无味。针对这些问题,本人在教学中采用:理顺教学内容、对比中英商务专业知识、运用图式教学方法以及仿真模拟和顶岗实训相结合等方法,对《商务英语函电》进行教学尝试和探讨,取得比较理想的课堂效果。现将其归纳总结成文,以飨读者。  相似文献   

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