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涂永红 《金陵科技学院学报(社会科学版)》2012,26(3):82-87
思想政治教学系统是高校思想政治教育大系统的关键组成部分,是对大学生进行思想政治教育的主渠道。强化思想政治教学系统的育人功能,对于培养合格的中国特色社会主义事业接班人具有重要的现实意义。立足于"以人为本"的视角,强调从教育教学理念、育人环境、师德师风建设、思想政治理论课改革和其他各类课程改革等五个路径强化其育人功能,提升思想政治教学实际效果。 相似文献
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大学生是社会主义和谐社会建设的骨干力量,加强大学生社会主义法治理念教育是建设社会主义和谐社会的必然要求.大学生社会主义法治理念教育要以树立"依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导"五种理念为基本目标;以解决大学生深层次的思想问题,丰富大学生的法学理论基础知识,营造良好的校园法治氛围,组建大学生法律学习社团和开展社会法律实践活动,强化现代网络教育技术的应用为着眼点. 相似文献
4.
《武汉职业技术学院学报》2017,(4):109-112
绿色发展理念涵盖"绿色"价值取向、"绿色"思维方式和"绿色"生活方式三方面内容,蕴含着丰富的哲学内涵,给大学生思想政治教育带来了机遇,更新了大学生思想政治教育的目标,拓展了大学生思想政治教育的内容,彰显了大学生思想政治教育的生态价值。以高校思想政治理论课为主渠道,以校园生态文化建设为有效载体,以社会生态文明实践活动为重要环节,是绿色发展理念下大学生思想政治教育的路径选择。 相似文献
5.
唐燕 《佳木斯教育学院学报》2011,(5):24-24
高校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道,对于培养中国特色社会主义事业建设者和接班人具有重要意义。本文探析了如何增强思想政治理论课实效性的有效途径,指出高校应加强思想政治教育理论课课程建设,积极推进大学生思想政治教育。 相似文献
6.
思想政治理论课教学是高等学校进行法制教育的主渠道,在思政课教学过程中,应当突出强调社会主义法治国家建设的主题,以社会主义法治理念和社会主义核心价值观宣传教育为核心,通过马克思主义理论和思想道德修养与法律类课程的教学,有重点地、有针对性地强化大学生的法律意识和法治素养。高校思想政治理论课教学改革也应当下大力气,通过各种形式和手段着力提高大学生法制教育的实效性。 相似文献
7.
努力提升思想政治理论课程的主导性 总被引：7，自引：0，他引：7
思想政治理论课是面向所有大学生的公共必修课,是帮助大学生树立正确世界观、人生观、价值观的重要途径,体现了社会主义大学的本质要求。中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出:“高等学校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道。”十分明确地对思想政治理论课程的性质、地位和作用进行了科学定位。要充分发挥思想政治理论课程在大学生思想政治教育中的主渠道作用,就应充分认识思想政治理论课程主渠道地位,深刻把握思想政治理论课程教学内在的特点和规律,正确处理主渠道与其他渠道、直接教育与间接教… 相似文献
8.
思想政治教育与校园社会思潮 总被引：3，自引：0，他引：3
当前,高校校园社会思潮活跃,对大学生的成长和发展有着重要影响。加强思想政治教育、引领校园社会思潮,必须从改善教育方法与教学手段、强化思想政治理论课主渠道、加强校园文化建设、发挥校党委统筹全局与协调各方的作用等方面形成高校思想政治工作的联动机制。 相似文献
9.
中央16号文件颁发以来,华中师范大学在推进大学生思想政治教育的科学发展方面作了积极探索。通过完善体制建构,构建“三全”格局,加强队伍建设,夯实大学生思想政治教育根基;通过扩大教育覆盖面,拓宽教育主渠道,坚持“以生为本”理念,打造精品校园文化,增强教育感染力,增强大学生思想政治教育有效性;通过建立“教师教育综合改革试验区”、“素质拓展学分制度”、“学生事务社区工作制度”,积极推进数字化校园建设,拓展大学生思想政治教育空间。 相似文献
10.
高校政治理论课教学效果双层监测系统的构建探析 总被引：1，自引：0，他引：1
乔琳 《中国高等教育评估》2008,(4)
思想政治理论课在高等教育教学体系中占有重要的地位,是对大学生进行思想政治教育同时也是建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力的主渠道和主阵地。党和政府高度重视加强和改进大学生思想政治教育工作和思想政治理论课的改革,先后出台了《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》, 相似文献